近段时间，全国各大院校陆续发布2023年校考成绩及合格名单，有的考生连拿好几张合格证，有的考生一张没拿，有的考生拿了合格证，但成绩刚好上线并排名靠后！

由于各院校各专业执行不同的录取规则，除非拿到有效名次，不然即使是拿到了专业合格证，也不代表就一定能够被录到，关键还是要看文化课成绩。

那么如果校考成绩刚好上线或者排名靠后，如何争取最大概率被录取？本文给出如下建议，仅供参考！

01 上海戏剧学院

专业：戏剧影视文学、戏剧学、戏剧教育、艺术管理、广播电视编导、影视摄影与制作

录取方式：2023年我校“普通类本科第一批次”招生专业不设校考，无需参加省级统考，编制分省招生计划

02 中国戏曲学院

专业：戏剧影视文学（戏曲文学）、艺术管理（国际文化交流）、文化产业管理

录取方式：按照普通类专业招生，不设校考，直接使用高考文化成绩录取

03 广西艺术学院

专业：美术学、艺术设计学、艺术史论、戏剧影视文学、艺术与科技

录取方式：专业免试，录取时按各省普通本科第二批次高考成绩择优录取

04 云南艺术学院

专业：戏剧学、戏剧影视文学、艺术管理、非物质文化遗产保护

录取方式：无需参加艺术类专业考试，直接使用普通高考成绩

05 沈阳音乐学院

专业：

艺术史论：辽宁、黑龙江、吉林、山东广播电视编导：辽宁、黑龙江、山东、内蒙古、广东戏剧影视文学：辽宁、山东、安徽

录取方式：无艺术专业统（联）考或校考要求，在普通类专业相应批次录取有该专业志愿的考生，执行相应批次录取规则，按文化课成绩由高分到低分依次录取

06 四川音乐学院

专业：艺术史论、艺术管理、摄影、影视摄影与制作、新媒体艺术：四川

录取方式：协商四川省教育考试院安排在普通本科批次按高考文化课成绩录取

专业：广播电视编导、戏剧影视文学、艺术史论、艺术管理、摄影、影视摄影与制作、新媒体艺术：省外

录取方式：协商生源地省级招生考试机构安排在普通类本科批次按高考文化课成绩录取，考生是否参加省级该类专业统考按所在省（市、区）的省级考试机构的有关规定执行。

07 南京艺术学院

专业：

江苏：美术学、艺术设计学、戏剧影视文学、影视摄影与制作、广告学、文物保护与修复、艺术史论、非物质文化遗产保护、艺术教育、公共事业管理、文化产业管理、艺术管理

录取方式：只招收普通类考生，考生直接参加江苏省文化课高考，专业免试，依据江苏省普通类本科相应批次分数线，按考生高考文化成绩择优录取

08 星海音乐学院

专业：艺术管理

录取方式：无需参加专业考试，按高考文化成绩从高到底择优录取

09 山东艺术学院

专业：

山东：音乐学、舞蹈学、美术学、戏剧影视文学、戏剧学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学（戏曲文化传播）、广播电视编导、影视摄影与制作、电影学

录取方式：

山东：音乐学：文化成绩达到山东省音乐类本科文化录取控制分数线,且音乐类专业统考成绩达到本科合格线，按照文化成绩排序录取舞蹈学：文化成绩达到山东省舞蹈类本科文化录取控制分数线，且舞蹈类（艺术舞蹈）专业统考成绩达到本科线上15分（含15分），按照文化成绩由高到低排序录取美术学、戏剧影视文学、戏剧学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学（戏曲文化传播）、广播电视编导、影视摄影与制作、电影学：文化成绩达到山东省文学编导类本科文化录取控制分数线，且文学编导类专业统考成绩达到本科合格线，按照文化成绩排序录取

专业：

省外：戏剧学、戏剧影视文学、影视摄影与制作、广播电视编导

录取方式：文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类相应专业类别录取控制分数线，且校考专业成绩达到我校划定的专业合格线，按照文化成绩排序录取

10 吉林艺术学院

专业：广播电视编导（影视）、广播电视编导（演艺策划）、广播电视编导（电影制片）、广播电视编导（戏曲编导）、戏剧影视文学

录取方式：以文化成绩择优录取，如考生所在省份组织相应类别统考或联考，须取得合格证

11 新疆艺术学院

专业：广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、艺术管理、书法学、艺术管理、文化产业管理

录取方式：

广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学：外省考生需省统考合格，按高考文化成绩录取；新疆考生在普通本科二批次，按高考文化成绩录取

书法学：省统考合格，按高考文化成绩录取

艺术管理：在普通本科相应批次，按高考文化成绩录取

文化产业管理：普通本科批次录取

12 中国传媒大学

专业：广播电视编导（电视编辑方向）、广播电视编导（全媒体摄制方向）、广播电视编导（文艺编导方向）、戏剧影视文学、数字媒体艺术、艺术与科技（数字娱乐方向）、录音艺术（录音工程方向）、录音艺术（音响导演方向）

录取方式：在考生文化折算比值达到我校确定的本专业最低折算比值情况下，按文化折算比值择优录取

13 北京电影学院

专业：录音艺术（电影录音）、录音艺术（音乐录音）、艺术与科技、电影学（制片与市场）、电影学

录取方式：专业考试合格的考生，高考文化考试成绩分数比值达到 0.9 后，按分数比值从高到低排序，择优录取

专业：广播电视编导

录取方式：专业考试合格的考生，高考文化考试成绩分数比值达到 0.85 后，按分数比值从高到低排序，择优录取

14 四川传媒学院

专业：

四川：广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、电影学、艺术管理、影视技术、影视摄影与制作、影视摄影与制作（中外合作办学）

录取方式：考生高考文化成绩需达到四川省录取控制分数线，对进档考生按志愿优先原则，分文、理科按文化成绩从高到低排序录取。

15 西安音乐学院

专业：艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护

录取方式：专业审核通过的考生按照第一志愿报考我校考生的高考文化课成绩由高至低依次录取

16 天津音乐学院

专业：音乐学（音乐学理论、音乐商务与音乐传媒和音乐批评招考方向）

录取方式：校考专业考试合格，文化课成绩达到我院录取控制分数线后，按文化课成绩从高到低择优录取

17 西安美术学院

专业：美术学、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、音乐学专业

录取方式：

美术学、艺术设计学、艺术史论、艺术管理：据考生高考文化课成绩（语文单科成绩不低于90分），按分省计划进行招生录取。

音乐学：依据考生高考文化课成绩，按分省计划进行招生录取。

18 四川美术学院

专业：建筑学、风景园林、艺术教育、工业设计

录取方式：按高考文化成绩总分从高到低录取并安排专业，单科成绩不作要求

专业：艺术史论、美术学、艺术设计学

录取方式：高考文化成绩总分达到考生所在省（自治区、直辖市）对应录取批次的最低控制分数线，单科成绩不作要求，不区分文理科，按高考文化成绩从高到低录取并安排专业

19 广州美术学院

专业：理论类

录取方式：考生须参加所在省（自治区、直辖市）美术学和设计学类统考且成绩合格，按高考文化成绩择优录取

20 中央美术学院

专业：建筑学、艺术学理论、艺术与设计管理、美术学、艺术设计学

录取方式：考生专业考试成绩合格，依据考生高考文化课成绩文理科统一排队

专业：艺术史论

录取方式：仅凭高考文化课成绩录取

21 中国美术学院

专业：艺术学理论类、风景园林、工业设计、艺术设计学

录取方式：无省统考科类要求，普通类高考录取

22 清华大学美术学院

专业：艺术史论

录取方式：高考成绩达到所在省份本科文史类一批线的考生，按照文化课相对成绩排序，从高到低顺序录取

23 鲁迅美术学院

专业：美术学、艺术设计学、艺术管理

录取方式：考生须“美术学和设计学类”省级统考合格，高考后填报志愿，使用高考文化课成绩录取。

24 天津美术学院

专业：历史建筑保护工程

录取方式：考生须达到所在省份对应录取批次最低文化控制线，按照高考文化课成绩从高到低依次录取

25 哈尔滨师范大学

专业：广播电视编导、播音与主持艺术

录取方式：在高考文化课成绩及省统考专业课成绩达到所在省艺术类投档控制分数线的进档考生中，根据考生志愿分专业按高考文化课成绩从高分到低分择优录取，分数相同考生，以语文成绩、外语成绩、数学成绩的次序，单科高者优先录取。

26 东北电力大学

专业：广播电视编导

录取方式：2023年在高考文化课成绩达到我校普通类专业所在批次录取控制分数线的投档考生中，按高考文化课成绩从高到低择优录取。

报考以综合成绩录取的院校和专业

强调一下，一定要努力提高文化课成绩，尽量拉高自己的综合成绩。

全力冲刺文化课，奋力一搏

对于今年而言，文化成绩的重要性不言而喻，在这最后一个多月的时间，考生们一定要抓紧时间复习文化课，奋力一搏，赢取最后的胜利。这里给大家分享几个文化课复习策略。

一、定计划严执行

在剩下的宝贵时间里，根据自身情况做一个详细学习计划和安排，然后按照自己的计划一步步去学习，这样才不至于手足无措。

当然，在制定学习计划时，要多参考老师的意见，并以自身实际为根本，一旦计划制定好，就要督促自己严格按照计划去学。

二、重基础抓考点

在文化课复习过程中，要突出重点，一定要遵循6字方针：“重基础、抓考点”，防止“胡子眉毛一把抓”。每年高考70%的题型都是基础知识题，只要掌握好基础知识，文化课过线其实没那么难。

同时，考生在紧张的复习阶段要学会取舍，有选择性地复习。首先从基础知识学起，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。适当放弃那些耗费时间的难题难点。

三、训练应试技巧

艺考生经常缺席期中考试、期末考试等大型考试，导致缺乏文化考试考场经验。在冲刺文化课分数时，考生应该注意掌握考试应试技巧，包括解题技巧、心理调整技巧等，增加自己对文化考试的适应能力、应变能力，提升自信心。

四、多练高考真题

在文化课备考阶段，考生必须强化考试重点，围绕考点回归课本知识，能补一点是一点。同时，注重对考点相关试题的专项训练，多练几套高考真题，从做题中找出知识盲点、薄弱点，查漏补缺。

五、调整良好心态

在冲刺文化课阶段，心态是很重要的，有些考生平时考试分数非常好，但一到考试，由于心态不好，常常考得比较差。因此，在备考中应该把调整心态提上议程，以一种轻松的心态，备战文化课。