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长春理工大学工程教育专业认证工作取得新突破

| 来源:长春理工大学 1695

近日,中国工程教育专业认证协会、教育部高等教育教学评估中心发布了2022年度全国工程教育专业认证结论以及中期审核结论,我校信息对抗技术、过程装备与控制工程、电子信息工程、软件工程4个专业顺利通过认证。认证有效期均为6年[2021年1月至2026年12月(有条件)],机械设计制造及其自动化通过中期审核。截至目前,我校已有11个专业通过工程教育专业认证,通过数量位居吉林省省属高校首位。

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的有效途径。2023年6月,国际工程联盟大会(IEAM 2023)《华盛顿协议》闭门会议期间,全球各正式成员组织全票通过了中国工程教育认证《华盛顿协议》周期性检查,认为中国工程教育认证体系与其他成员组织实质等效,保持《华盛顿协议》正式成员身份,延续有效期6年。《华盛顿协议》是国际上最具影响力的工程教育学位互认协议,旨在通过多边认可工程教育认证结果,实现工程学位互认,促进工程技术人员国际流动。

近年来,学校高度重视工程教育专业认证工作,全面落实以“学生中心、产出导向、持续改进”的认证核心理念,坚持以工程教育认证和校内认证式评估工作为重要抓手,通过2022本科人才培养方案修订、公共基础课对工科专业毕业要求支撑建设培训指导等一系列举措,进一步推动了我校工程教育专业认证工作的深入开展。工程教育专业认证取得的成效为学校一流本科课程、一流本科专业建设及新一轮审核评估工作奠定了良好基础,也为高质量完成教育教学持续改进工作起到积极推动作用。

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