6月27日，教育部高等教育司转发了《中国工程教育专业认证协会 教育部教育质量评估中心关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告》（工程教育认证通告[2023]第1号）。

我校共有13个本科专业通过工程教育专业认证，实现了新的突破！其中，今年共通过6个本科专业（化学工程与工艺（复评）、过程装备与控制工程（新增）、无机非金属材料工程（新增）、能源化学工程（新增）、采矿工程（新增）、环境工程（新增））。

实施工程教育专业认证，是我国工程教育国际化的重要举措，是体现专业建设水平和人才培养质量的标志性成果，是全面深化工程教育改革的重要举措，也是大力推进“新工科”建设的重要抓手。近年来，学校认真落实新时代高等学校本科教育工作会议、全国教育工作会议精神，不断深化教育教学改革，积极推进“双万计划”，加强政策引导，加大投入保障，认真做好顶层设计，积极探索建立基于产出导向的人才培养模式，全力推进工程教育认证工作，坚持将持续深化工程教育改革，贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，扎实推进一流专业建设，提升工程人才自主培养能力，推动高等教育高质量发展。