——访兰州大学招生办公室副主任孙龙宇

2023年，学校新设中外合作办学机构——兰州大学威尔士学院，新增环境设计（中外合作办学）和视觉传达设计（中外合作办学）专业，面向山东、安徽、河南、河北、湖南、重庆、四川、内蒙古、甘肃等省份招生。兰大毕业生50%以上继续攻读研究生，每年1200余人推荐免试攻读研究生，占应届毕业生的四分之一。

一、请您简要介绍一下学校基本情况，优势及特色专业。

孙龙宇：兰州大学创建于1909年，是教育部直属的全国重点综合性大学，先后入选国家“211工程”“985工程”和“双一流”建设高校。

兰州大学底蕴深厚，110余年办学历程，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”，独树一帜地走出了创办世界一流大学的奋进之路。

兰州大学秉持“顶天立地”的科研观，在化学、大气科学、生态学、草学，以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效治理、应急管理、区域经济学等方面的研究成果显著。进入ESI全球前1%的学科14个，分别为化学、物理学、材料学、地球科学、植物动物学、数学、工程学、生物和生物化学、环境和生态学、临床医学、药物和毒理学、农业科学、社会科学总论、计算机科学。国家级特色专业16个，分别为核技术、辐射防护与环境工程、生物技术、生物科学、化学、功能材料、物理学、材料化学、草业科学、大气科学、历史学、地理学、数学与应用数学、理论与应用力学、经济学、行政管理。

在诸多领域，兰州大学都有突出的表现和贡献：在医学领域，开启我国胃镜诊疗技术新纪元；在生物学领域，是我国细胞生物学学科奠基高校之一；在农学领域，创建草原分类体系，坐镇我国草业科学两位院士；在历史学领域，建立中国第一个敦煌学博士点、博士后科研流动站，改变敦煌在中国而敦煌学在国外的格局；在核科学领域，是中国最早设立核科学专业的两所高校之一，为中国核科学研究和人才培养做出重要贡献，同时也为登月工程做出重大贡献；在物理学的引力规范理论和广义相对论研究领域，做出重大突破性研究成果，并广泛应用于宇宙学、凝聚态物理、额外维理论、微分几何与拓扑等领域；深度参与青藏高原科考，为青藏铁路的修建以及青藏高原生态环境治理提供重要科学理论支撑，近期第二次青藏科考队也已经登顶珠峰，队长姚檀栋院士就是我们学校的校友；在考古学领域，夏河丹尼索瓦人研究入选《科学》杂志“2019年十大科学突破”和“2019年度中国科学十大进展”；在有机化学领域，培养的人才几乎占到中国有机化学高水平研究队伍的半壁江山……

近20年来，有20余位校友当选两院院士，100余名校友获得国家杰出青年科学基金，60余名校友获得国家自然科学基金优秀青年基金，均居全国高校前列。

二、2023年学校招生计划如何安排？有无增减？

孙龙宇：兰州大学2023年的招生计划总体变化不大，在全国31个省区和港澳台地区（含港澳台侨联招）均有招生，目前已在兰州大学本科招生网上进行发布，考生和家长可前往兰州大学本科招生网（http://zsb.lzu.edu.cn）进行查询。

2023年，我校新设中外合作办学机构——兰州大学威尔士学院，新增环境设计（中外合作办学）和视觉传达设计（中外合作办学）专业，面向山东、安徽、河南、河北、湖南、重庆、四川、内蒙古、甘肃等省份招生。

三、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

孙龙宇：考生可通过兰州大学本科招生网（http://zsb.lzu.edu.cn）和“兰州大学本科招生”微信公众号查看正式发布的招生章程、招生简章，对部分重点内容简要介绍如下。

外语要求：外语类专业对考生外语语种有限制，其他专业原则上不限语种，但在实际教学中，多数专业，尤其是中外合作办学有关专业，部分课程使用英文教材或英语授课，非英语语种学生慎重报考。

身体条件要求：体检标准执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

专业安排规则：我校不设专业志愿级差，以投档成绩为依据，由高分到低分排序，结合考生专业志愿填报情况依次安排专业。当进档考生填报的专业志愿均未满足时，对服从专业调剂者，可录取到未满额的专业；对不服从专业调剂者，将予以退档。

内蒙古自治区实行“分数清”录取规则。

高考改革试点省份，按相应省（直辖市、自治区）规定的投档规则录取；投档成绩相同时，优先录取位次排序靠前的考生；排位相同或不区分排位时，同等条件下参考相关科目成绩，比较顺序为语文、数学、外语。

护理学专业只录取填报该专业志愿的考生，不进行调剂，入校后不允许调整专业。

中外合作办学项目只录取填报该项目志愿的考生，入校后不允许调整专业。

农村订单定向免费医学生只录取填报该专业志愿的考生，不进行调剂，入校后不允许调整专业。

有关强基计划、艺术类专业、高水平运动队、农村订单定向免费医学生、国家专项计划、高校专项计划、少数民族预科、民族班、内地西藏班、内地新疆高中班和港澳台侨招生等类型的招生，按教育部和兰州大学的有关规定、招生简章执行。其中，变化较大的是艺术类招生。我校中外合作办学机构——兰州大学威尔士学院，环境设计（中外合作办学）和视觉传达设计（中外合作办学）专业，要求高考文化课分数不低于390分，高考外语成绩不低于外语科目满分值的50%，专业统考成绩不低于240分（其中安徽不低于300分）。在达到相关要求的情况下，生源省份明确要求按其规定规则进行投档的省份，按其规定进行投档和录取；允许高校自设投档规则的省份，按照综合成绩由高到低录取，综合成绩=（专业统考成绩/专业统考满分值）×70+(高考成绩/高考满分值）×30。

考生在填报志愿前一定要仔细查看招生章程或简章中的相关条款，避免盲目填报造成退档或者无法就读的情况。

四、能否介绍一下学校往年录取分数情况。

孙龙宇：大家可以在兰州大学招生办公室官网（http://zsb.lzu.edu.cn）和官微（兰州大学本科招生）查看近年各省份各专业的录取情况。

五、对于高考改革省份新的志愿填报和录取模式，您能否给考生一些报考建议。

孙龙宇：对于高考改革省份的考生，还需特别注意选考科目必须符合我校选考科目要求，多从官方渠道关注高校相关招生政策，要注意高校招生专业的特殊要求，录取排位可大致参考相关高校往年录取分数排位。

对于专业选择，考生在报考前，要充分了解和认识个人的性格特征、身体条件、学科优势、志趣表现，然后再综合考量，选择自己感兴趣同时又比较适合个人特点的专业，不要盲目挤“热门”。因为所谓的热门，只是在一定的历史条件下或者时代的背景下产生短暂聚焦的一个短期现象，而符合自己的个性特点、感兴趣、能发挥个人特长的才是适合自己的。

对于成绩优异的考生而言，已经具备在未来社会成为最顶尖水平的行业领袖、骨干专家和业界精英的潜质。而优质的大学意味着更高、更广的平台，能提供更多与世界一流大学对话、交流、合作的机会，能够锻炼和塑造学生更优秀的品格，更全面提升学生的综合素养和能力水平。所以最顶尖的研究型大学、“双一流”建设高校应是同学们的首选，在这些学校就读，意味着站在更高、更广阔的平台上，享有更多的与世界一流大学对话、交流、协作的机会，更好的成长机遇，更宽广的视野，更全面的发展，更多为国家和社会做出更大贡献的机会。

六、学生入学以后，如果发现报考的专业不合适自己，是否有转专业的机会？请介绍一下转专业政策。

孙龙宇：兰州大学转专业机会很多，通过基地班选拔、萃英班选拔、全校转专业、学院内转专业、大类招生分流等多种多次专业选择和调整机制。

1.新生转专业

新生入学时，基地班面向全校新生选拔，共400名左右；具有学科特长的新生可在全校范围内的相关专业中申请转专业。

2.在校生转专业

大一学年末可以在全校范围内申请转专业，原则上不限定转专业人数比例，转入人数由学院根据专业情况确定，一般在400名左右。同时，萃英学院面向全校选拔100名左右。

大二学年末，学院内或同学科类内转专业不限制人数比例，由学院根据专业情况确定。

七、请您介绍一下学校奖助学金政策。

孙龙宇：兰州大学具备完善的本科生奖助体系，除了奖、贷、助、勤、补等常规资助方式外，还积极开展发展型资助，在提供基本生活资助的基础上，重点奖励在学业发展、科学研究、社会服务等方面有突出表现的学生，为不断提高本科生培养质量提供切实的保障。

奖学金：我校有国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生奖学金、各类单项奖学金，以及由热心学校发展和人才培养的社会团体、企事业单位或个人捐赠设立的各类社会奖学金，用于奖励学业表现优秀或某一方面表现突出的学生。

助学金：我校有国家助学金、国家助学贷款、国家基层就业学费补偿及贷款代偿、国家补偿代偿金额、国家服兵役学生国家教育资助、学校临时困难补助，以及各类由热心学校发展和人才培养的社会团体、企事业单位或个人捐赠设立的社会助学金，资助我校家庭经济困难本科生。

另外，我校对家庭经济特别困难、无法缴纳学费的本科生，主要对象为孤儿（准孤儿）、肢体残疾四级（含）以上学生、烈士子女等，减免全额学费。同时开通新生绿色通道，帮助家庭经济特别困难新生在缓交全部或部分学费、住宿费的情况下先办理报到手续的资助政策。

除此之外，学校各部门开放勤工助学岗位，鼓励学生可以利用课余时间开展社会实践活动，通过劳动取得合法报酬。

八、学校近几年的就业及深造情况如何？

孙龙宇：兰州大学每届本科毕业生中，50%以上的学生继续攻读研究生，其中，每年1200余人推荐免试攻读研究生，占应届毕业生的四分之一左右。

选择直接就业的学生中，在非本校所在地就业前五位的城市有：北京、深圳、上海、西安、广州，进入国家重点行业、关键领域及战略新兴行业就业的毕业生近50%。

厚基础、宽口径的大类培养模式为兰州大学毕业学生提供了广泛的就业机会，加上跨专业、跨学科辅修课程模块化设计，进一步拓展了学生的学缘结构，丰富了知识体系，为学生从事符合自己兴趣和志向的专业研究和事业发展提供了极大可能，为学生进一步成长、成才拓宽了渠道。

九、请您介绍一下学校咨询方式或联系方式。

官网：兰州大学本科招生网（http://zsb.lzu.edu.cn）

咨询电话：0931-8912116（日常咨询），0931-5196678（志愿填报期间）

咨询邮箱：zsb@lzu.edu.cn

分省咨询qq群号：

安徽 609968366 湖北 1051877533 山西 629422478

北京 369609597 湖南 455252312 陕西 1033444522

福建 1051889229 吉林 754552757 上海 674821695

广东 687297899 江苏 1033349898 四川 793683107

广西 679107560 江西 1051836740 天津 1033426045

贵州 1051838436 辽宁 1051880461 西藏 1051984688

海南 1051972017 内蒙古 1051882441 新疆 970968679

河北 1051891021 宁夏 961431949 云南 867643919

河南 1051872782 青海 1063274559 浙江 1034586237

黑龙江 934525698 山东 1051824245 重庆 1019069346

山东2群 871337537 山东3群 862369218

兰州1群 867679815 嘉峪关 1033678977 平凉 798700057

兰州2群 492920468 金昌 1034208688 庆阳 810545420

白银 1064521302 酒泉 808772379 天水 921401769

定西 812830126 临夏 780425680 武威 1064526567

甘南 817191295 陇南 682792347 张掖 585907361