近日，中国民航大学2023年飞行学生招生与培养工作会在东丽校区学术交流中心召开，聚焦飞行人才培养，携手打造“政治强·本领高·作风硬”高质量飞行人才队伍。民航局飞标司通用飞行标准处主任刘海舟，中国民航大学党委常委、副校长杨虎、杨新湦，民航辽宁安全监督管理局、民航内蒙古安全监督管理局、民航天津安全监督管理局和新疆空管局相关负责人出席。长期与学校开展飞行人才培养合作的中国国际航空股份有限公司、中国东方航空公司、中国南方航空股份有限公司等16家国内主要航空公司代表，以及与飞行技术专业建设相关的学校职能部处负责人参加会议。

杨虎在讲话中指出，各航空公司在飞行人员培养中积累的宝贵经验和所提出的合理化意见建议，都为学校建设一流飞行技术专业，培养高质量飞行人才提供了宝贵的办学思路和智力支持。未来学校将充分发挥高校人才培养高地作用，坚持把改革创新作为高质量发展的不竭动力，深化与各航空公司等企事业单位的友好合作，充分发挥各方优势和特色，共同建设中国特色世界一流的飞行人才教育培训体系。

会上，杨新湦介绍中国民航大学建设的总体情况。以国际发展趋势、国家发展必需、交通强国必争、基础积累厚重为依据，讲解中国民航大学着力打造“五纵一横一园”的科技发展格局，构建“顶尖安全、一流交通、知名航宇、精品信息、交叉理学、特色文管”民航顶尖学科生态，建设高素质科技创新人才、专业技术人才和国际化人才师资队伍体系。建设中国特色世界一流民航大学，有力支撑航空制造业和航空运输业融合发展，形成民航领域国家战略科技力量。

刘海舟作“全面提升飞行训练水平·助力民航高质量发展”主题发言指出，当前民航高质量飞行人才培养面临的最新形势要求中国民航大学等院校要统筹发挥大学学科专业门类齐全的综合办学优势，聚焦行业特点、育人导向和科学评价，切实加强校企联动，凝练出具有中国特色的先进飞行训练理念，全面提升飞行人才核心竞争力，培养出更多更好的优秀飞行人才。

中国民航大学飞行分校、招生办公室、研究生院相关负责人作主题报告。“筑牢安全根基·聚焦高质量发展·全面开启飞行人才培养工作的新征程”主题报告回顾2020年以来学校飞行训练工作开展情况和取得的成绩，分析现阶段飞行训练方面存在的不足和问题及原因，提出学校在飞行人才培养高质量发展方面拟采取的主要措施。“高考政策调整对飞行人才选拔的影响”主题报告介绍国家高考最新政策内容、学校近几年生源质量状况及未来发展趋势。“PLM心理胜任力测评研究”主题报告介绍PLM心理胜任力测评方面的最新成果，提出要加强与航司的紧密合作，共同对飞行人员的职业适应性心理和心理健康进行研究。“聚焦作风建设·深化教育管理·助推飞行人才培养高质量发展”专题报告结合飞行学员“准军事化”管理改革，提出高质量飞行人才培养需要多元共治、系统实施的理念。

参会航空公司代表围绕“进一步提升飞行人才培养质量”展开热烈研讨。针对招飞工作，代表们建议进一步规范招飞标准，加强招飞考官队伍建设，建立招飞面试考官持证上岗制度；完善招飞流程，科学运用包括心理测评等工具在内的多种综合测评工具，提高初检面试阶段的测评效果。针对更好地提高飞行训练培养质量，代表们建言献策，希望航空公司与高校、科研机构开展更深入的合作，实现教育链、人才链、创新链、产业链有机衔接，共同构建多层次的民航专业人才联合培养体系；邀请校外专家学者参与飞行技术专业课程内容设计，将企业文化、法制教育、飞行员作风培养等内容融入专业课程体系；加强飞行学员信息化管理建设，设计飞行学员PLM电子档案，确保公司和学员家庭能实时了解飞行学员的学习状况；加强飞行学员思想政治教育，丰富学员党的组织生活，提高学员党员培养力度。

会议期间，与会代表赴中国民航大学宁河校区、民航体验馆等地参观调研。