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皖西卫生职业学院2019年分类考试招生
职业技能（适应性）测试考核大纲
一、测试方式
普通高中毕业考生参加职业适应性测试，以面试方式进行。中职学校毕业考生根据报考的专业，参加专业职业技能测试。
二、测试内容
（一）职业适应性测试
1.命题回答 考生在工作人员的引导下现场抽签确定回答题目。考生可抽取2道题，任选1题进行回答。此题主要是根据考生的临场作答来语言表达能力、逻辑思维能力及应变能力。（时间控制在2分钟内）
2.专业基础能力考核 结合报考的专业特点，谈谈对报考专业的认识等。（时间控制在3分钟内）
（二）职业技能测试
1．护理专业：生命体征测量技术：腋下测体温；血压测量法(汞柱式血压计)。（考生任选1项，6分钟内完成））
2．药品经营与管理、药品生产技术、药品质量与安全专业：滴定管识别和读数。（考生5分钟内完成）
3. 老年服务与管理专业：帮助老年人从仰卧位变成右侧卧位。（5分钟内完成）
4. 统计与会计核算专业：点钞；填写凭证。（学生任选1项，5分钟内完成）
5．食品营养与检测专业：烧杯的洗涤；天平称量实物。（考生任选1项，3分钟内完成）
6. 医学美容技术专业：面部清洁；眉毛描画。（考生任选1项，5分钟内完成）
7. 康复治疗技术专业：测量体重；测量身高。（考生任选1项，5分钟内完成）
8. 化妆品经营与管理专业：化妆品识别；化妆品选用。（考生任选1项，5分钟内完成）
三、测试要求
（一）职业适应性测试
1.心理素质 有自信心，能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力。
2.仪表仪态 衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当。
3.语言表达 口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。
4.思维品质 能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
5.专业素养 对报考的专业有一定的认知，具有从事此专业的基本素质。
（二）职业技能测试要求
1. 技能测试要求 能规范、完整地完成项目操作。
2．职业素养要求
（1）具有良好的职业素养，衣帽整洁，着衣得体，能正确使用仪器，操作程序规范、安全。
（2）具有良好的人际沟通能力，亲和力强，人文关怀到位。
四、评分标准
（一）职业适应性测试评分标准（1.命题回答，150分；2. 专业基础能力，150分。）
每项考核均参考以下标准：
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 心理素质 | 30 | 有自信心，能够冷静地处理问题， 有一定的情绪调节和自控能力。 |
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2 | 仪表仪态 | 30 | 衣着整洁，仪表得体，符合职业特点； 举止大方，姿态自然，肢体表达得当。 |
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3 | 语言表达 | 30 | 口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。 |
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4 | 思维品质 | 30 | 能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力 |
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5 | 专业素养 | 30 | 对报考的专业有一定的了解，愿意从事本专业的学习，具有从事此专业的基本素质。 |
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总分 | 150 |
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（二）职业技能测试评分标准
1.护理专业（任选1项）
（一）腋下测温
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 取出水银体温计，甩至35℃以下 | 100 |
（1）水银体温计的识别（50分）； （2）水银体温计甩至35℃以下（50分）。 |
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2 | 正确指导患者测量腋温，同时进行脉搏测量 | 150 | （1）擦去患者腋下汗液（50分）； （2）指导患者屈臂过胸，夹紧体温计水银端（50分）； （3）食指、中指、无名指放在患者桡动脉搏动明显处，计数30秒,测量脉搏并记录（50分）。 |
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3 | 体温计正确读数 | 50 |
取出体温计，平视体温计，正确读出度数（50分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）血压测量
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 检查血压计 | 100 |
（1）检查汞柱式血压计性能是否完好（50分）； （2）正确打开血压计开关（50分）。 |
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2 | 正确测量血压 | 100 | （1）绑好袖带，袖带松紧度适宜（50分）； （2）正确测量（50分）。 |
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3 | 血压计正确读数 | 100 | （1）正确读出测量结果（50分）； （2）松下袖带，正确关闭血压计（50分）。 |
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总分 | 300 |
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2．药品经营与管理、药品生产技术、药品质量与安全专业
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 滴定管识别 | 100 | （1）酸式滴定管的识别（50分）； （2）碱式滴定管的识别（50分）。 |
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2 |
滴定管读数 | 200 | （1）从铁架台上取下酸式滴定管（50分）； （2）平视酸式滴定管凹液面,不得仰视与俯视凹液面（50分）； （3）正确读取酸式滴定管数值,如9.35ml（50分）； （4）在答题纸上正确 记录数据，如写出9.35ml（50分）。 |
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总分 | 300 |
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3. 老年服务与管理专业
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 摆放体位 | 100 | 协助老人躺平（100分）。 |
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2 | 翻身至右侧卧位 | 150 | 协助老人翻身至右侧卧位（150分）。 |
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3 | 综合评价 | 50 | 着衣得体，操作过程动作轻柔、准确、熟练、安全（50分）。 |
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总分 | 300 |
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4. 统计与会计核算专业（任选1项）
（一）点钞
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 点钞 | 200 | （1）取出点钞券，整理整齐，（50分）； （2）清点点钞券（100分）； （3）在答题纸上记录清点后的金额（50分）。 |
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2 | 职业素养 | 100 | （1）具有良好的职业素养，衣着得体（50分）； （2）表达流利，心理素质良好，耐心细心（50分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）填写凭证
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 填写凭证 | 200 | （1）选取正确的会计凭证（50分）； （2）将金额填入会计凭证内（100分）； （3）金额书写正确，格式规范（50分）。 |
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2 | 职业素养 | 100 | （1）具有良好的职业素养，衣着得体（50分）； （2）表达流利，心理素质良好，耐心细心（50分）。 |
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总分 | 300 |
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5．食品营养与检测专业（任选1项）
（一）烧杯的洗涤
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 清洗 | 200 | （1）取烧杯和试管刷（50分）； （2）冲洗烧杯2-3次（50分）； （3）刷洗烧杯内壁（50分）； （4）刷洗烧杯外壁（50分）。 |
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2 | 观察 | 100 | 倒置观察烧杯是否干净（100分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）电子天平的使用
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 放置电子天平 | 60 | 将电子天平放置在水平台上（60分）。 |
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2 | 称量 | 60 | 放入称量纸后按调0键（60分）； |
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3 | 读数 | 60 | 正确读取称量数值,如读出5g（60分）。 |
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4 | 记录 | 60 | 在答题纸上正确记录数据，如写出5g（60分）。 |
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5 | 清理 | 60 | 清理天平，并将电源关闭（60分）。 |
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总分 | 300 |
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6. 医学美容技术专业（任选1项）
（一）面部清洁
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 清洁类产品选择 | 150 | 从香皂、洗手液、洗面奶中选择一样产品（150分）。 |
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2 | 清洁 | 150 | 面部清洁（150分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）眉毛描画
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 描画轮廓 | 150 | 在纸上用彩铅描画眉毛的轮廓（150分）。 |
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2 | 涂色 | 150 | 给眉毛轮廓涂色（150分）。 |
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总分 | 300 |
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7. 康复治疗技术专业（任选1项）
（一）测量身高
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 皮尺放置位置 | 200 | 测量时将皮尺从脚后跟放到头顶位置（200分）。 |
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2 | 读数 | 100 | 能正确读出皮尺上的读数（100分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）测量体重
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 测量 | 150 | 光脚测量（150分）。 |
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3 | 读数 | 150 | 能准确读出体重秤上的读数（150分）。 |
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总分 | 300 |
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8. 化妆品经营与管理专业（任选1项）
（一）化妆品识别
序号 | 测试项目 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 读出化妆品名称 | 150 | 正确读出防晒、保湿、美白化妆品的名称（150分）。 |
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2 | 分类 | 150 | 将防晒、保湿、美白化妆品分类（150分）。 |
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总分 | 300 |
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（二）化妆品使用
序号 | 测试步骤 | 分值 | 评分标准 | 得分 |
1 | 夏季化妆品 | 150 | 选防晒乳或霜（150分）。 |
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2 | 冬季化妆品 | 150 | 选保湿乳或霜（150分）。 |
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总分 | 300 |
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皖西卫生职业学院
2019年3月7日
沪公网安备
31011302004820号