文化课是艺术类考生的“传统弱点”。数据显示，很多艺术类考生专业成绩优异，却在文化课考试中失败，错过了艺术类院校，真的让人感叹！那么艺术类考生如何复习才能保证文化课不落后呢？

第一步要时间充足

当学校考试进入中后期时，艺术考生应立即复习文化课程。不要等到学校考试结束后才开始复习文化课程，因为复习文化课程的时间太短了，现在是学习文化课程的好时机。

第二种方法要用对

复习文化课时，艺术考生很容易陷入盲目做题的陷阱。过了一段时间，考生精疲力尽，容易陷入困惑。做题是必要的，但一定要有老师的指导。其次，要根据历年高考真题进行有针对性、有选择性的训练，定期整理和反思自己做过的试题。

第三招因材施教

艺术考生有两种类型。一是从小文化课薄弱，选择“曲线高考”，走进入高等教育的捷径。另一种是从小学习艺术，艺术基础好，文化课程水平好，但由于高三培训专业课程，文化课程成绩显著下降。

专业教师将在开学前对学生进行各学科的考试。经过深入了解，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，有针对性地进行课后辅导，真正因材施教。

第四步是调整心态

艺术考生容易对文化课产生恐惧，所以复习前必须调整心态，然后找到学习的切入点，学习必须做9字政策：握基础，避困难，找考点。考生只根据高考大纲的要求，圈出命题范围，有目的地复习考点，可以用一半的努力得到两倍的结果。

第五招有舍才有得

艺术类考生一进入高三，就要制定自己的学习计划，无论是在专业培训还是文化课的最后突击期，都要有条不紊。由于艺术类考生学习时间有限，在备考过程中一定要学会选择，区分主次，注重重点和基础知识。然后按照制定的计划进行复习，避免无目的的复习。

第六招制定学习目标

“我的文化课和专业课都很好，为什么还会被淘汰呢？”在每年的招生工作中，考生都会提出这样的问题。原因是这些考生盲目追求总分，而忽视了个别高校对语言和数学以外的单一科目成绩的要求。因此，考生在复习文化课时，必须熟悉高校的录取规则，不要冒险。