近日，教育部办公厅发布了《关于公布2023年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及中期审核专业名单的通知》，我校思想政治教育、音乐学两个专业有条件通过普通高等学校师范类专业第二级认证，认证结论有效期6年，有效期开始时间为2023年9月，认证有效期六年。小学教育、物理学2个专业通过师范类专业认证中期审核，继续保持原认证有效期至2026年6月。

目前，我校共计15个专业有条件通过师范类专业第二级认证，占具备认证条件专业总数近80%。学校一直高度重视师范类专业认证工作，将其作为提高师范类专业办学质量、深化人才培养和教育教学改革的有效手段。自国家启动师范类专业认证以来，学校高度重视师范类专业认证工作，组织认证培训和学习、认真落实认证理念，扎实开展以评促建、以评促改工作。“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念已融入专业培养体系和课程教学、考核评价体系，师范类专业办学质量得到有效提升。

建立产出导向的人才培养体系是师范类专业认证自评自建以及认证整改的重点。本学期，学校结合本科教育教学大讨论，部署全校师范类专业依据人才培养需求调研，反向设计专业的培养目标、毕业要求和课程体系，论证人才培养体系中最重要的这三个环节的合理性，以关键性任务扎实推进这三个环节的合理性论证，从而进一步提升师范类专业以产出为导向的人才培养体系质量。