01

日语专业

专业平台

中国日语教学研究会会长单位

教育部“日语专业虚拟教研室”（全国日语专业唯一）

国家级一流本科专业建设点

“亚洲大学生集体行动交流计划”计划实施单位

广东省珠江学者设岗学科亚非语言文学学科学科带头人单位

教育部特色专业建设点

广东省省级名牌专业

就业升学去向

·最近一届毕业生人数：32人

·近三届本科毕业生去向落实率

2023届：97.83%

2022届：95.83%

2021届：92.86%

·聘用毕业生的知名用人单位

中华人民共和国外交部

华为技术有限公司

腾讯科技有限公司

中国南方航空公司

日本驻广州总领事馆

比亚迪股份有限公司

洲明科技公司

金发科技有限公司

茂佳科技公司

华勤科技(东莞)有限公司

·近年来本科毕业生深造去向知名院校(境内)

广东外语外贸大学

北京大学

北京师范大学

中国科学院大学

北京外国语大学

上海外国语大学

·近年来本科毕业生深造去向知名院校(境外)

（日本）早稻田大学

（日本）东京大学

（日本）京都大学

（日本）庆应义塾大学

（日本）立命馆大学

（日本）广岛大学

（英国）牛津大学

（英国）爱丁堡大学

（中国香港）香港中文大学

快

问

快

答

NO.1

本专业培养什么样的人才？

日语专业紧密对接国家“一带一路”倡议和粤港澳大湾区建设的人才需求，致力于培养具有全球视野、家国情怀、开拓精神、创新能力的国际化人才，以及在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作，能够讲好中国故事，开展国际化商务工作的高级日语人才。

今年，日语专业新获批“日语+国际经济与贸易双学士学位项目”，旨在培养精通日语，通晓日本国情，具有中国情怀和国际视野，具备人文素养和跨文化能力，同时掌握国际经济与贸易相关的专业知识和基础理论的“日语+”复合型人才。

快

问

快

答

NO.2

本专业学什么？怎么学？

日语专业下设日本语言文学、日本社会文化、高级翻译三个专业方向，以及中日韩“亚洲校园”计划。学生进校后，前两年进行日语语言基本技能的培养，后面按照专业方向进行精细化、方向化的人才培养。日语专业三个专业方向的主要课程如下：日本语言文学方向，开设课程：日语概论、现代日语语法、日语词汇研究、日本文学史、日本近现代文学作品选读、文学翻译、日本和歌俳句鉴赏等。日本社会文化方向，开设课程：日本大众文化、日本历史、日本文化史、企业财务、经贸翻译、商务日语、日本商法与公司、日本企业与经营、日本产业论等。高级翻译方向，开设课程：翻译学导论、连续传译、同声传译、文学翻译、日汉应用翻译、汉日应用翻译等。

中日韩“亚洲校园”计划是广东外语外贸大学（中国）、东西大学（韩国）、立命馆大学（日本）三所大学共同运营的，由双边向多边发展的跨国联合办学新模式。广外、立命馆、东西大学的学生将分别在中日韩三国进行语言和文化的学习。我校每年从全校新生中择优选拔20名学生进入本专业，学制4年，学期划分为“1.5 + 2 + 0.5”三个阶段，实行中日韩三方大学联合培养模式。

此外，日语专业还提供与日方院校合作的“2+2”（双学位国际联合培养项目）、“3+1”（国际联合培养项目）等多种国际化人才培养模式。

日语专业人才培养模式

快

问

快

答

NO.3

本专业有何广外特色？

一、共享全国教学资源。日语专业拥有目前全国唯一的教育部“日语专业虚拟教研室”，共建单位遍及全国日语界。该教研室着力于创新教学形态、深化教学研究、加强资源共享、开展常态化教师培训等工作，打造新型价值链，更新教学理念，充分利用信息和网络技术，兼容并包、追求卓越，是全国日语同行共创共享的资源库。

二、国际化特色显著。日语专业主动服务国家对外开放战略,积极融入“一带一路”建设,推动国际化交流工作。例如，学院与广岛大学、千叶大学、埼玉大学、立命馆大学、神奈川大学、城蹊大学、武藏野大学、札幌大学、杏林大学、京都外国语大学、阪南大学、东京共立女子大学、京都女子大学、神户女学院大学、创价大学等15所日本高校以及釜庆国立大学、东西大学等2所韩国高校签订了学术合作交流协议，其中包括双学位联合培养项目、交换生项目、单向进修派遣项目、寒暑假日语语言文化短期培训项目等。此外，我院“亚洲校园”计划由中日韩三国政府主导实施，我校与日本立命馆大学、韩国东西大学以专业模式共同运营的“亚洲校园”计划分别在三国教育部获得最高评价。

►►►

“日语+国际经济与贸易”双学士学位项目

培养目标

培养精通日语，通晓日本国情，具有中国情怀和国际视野，具备较高人文素养和跨文化能力，同时掌握国际经济与贸易相关的专业知识和基础理论的复合型高级人才。

核心课程

基础日语、高级日语、日语视听、日语口语、日语写作、微观经济学、宏观经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际结算、国际商法、货币银行学、国际金融、市场营销、统计学、会计学。

►►►

日语（中日韩亚洲校园计划）

培养目标

此模式为国内首创，三国学生在专门的课程体系与培养方案的保障下，通过远程教育、集中讲义、“流动校园”等，进行专业日语与韩语的同步学习，探究东亚人文、社会、历史、文化等领域的课题。

核心课程

基础日语、基础韩国语、日语视听说、韩国语视听说、日本社会概况、韩国社会概况、综合日语、韩国语阅读、日本语写作、韩国语写作、东亚研究、东亚经济史、东亚区域合作、中日韩关系史。

•供稿 | 日语语言文化学院

• 初审 | 刘力行

• 复审 | 邓丽君 周汉新

• 终审 | 陈金诗