4月16日-18日，由学校招生就业处主办、机电工程学院承办的“高中—高校协同育人”研学活动在成理校园开展，对口优质生源基地汉源县第一中学的49名师生走进成理，零距离接触科学创新，深入了解学校办学实力。

开营仪式上，学院相关负责人代表学校向汉源一中师生表达了热烈的欢迎，并向同学们介绍了成都理工大学建校以来的历史沿革、校园文化、办学条件等概况，希望同学们能够在此次研学活动中了解大学精神、体验大学生活、感悟大学文化。

开营仪式

在为期两天的研学中，学院设置了“名师讲堂”“优秀大学生报告会”“成理校史走廊”“航模表演”等10项活动，助学子深度体验大学文化，并安排图书馆、博物馆、实验室等参观流程，使同学们直观感受学校科学研究氛围。

厚植科学兴趣，加强高中与大学的知识衔接

此次上新的“名师讲堂”为《雷达隐身技术——武器装备之盾，国防军工之魂》和《智能机器人》，分别由学院信息工程系珠峰人才刘雄章、机械工程系珠峰人才李超讲授。课程立足科普，其难度、深度定位于大学教育与高中教育之间，老师们精心设计多个前沿技术专题，用通俗易懂的语言、生动翔实的案例，深入浅出地为同学们讲解科研的奥秘与乐趣，并嵌入“chat AI”等大热话题，以期激发学生们的学习兴趣。同学们表现出对这些前沿科技旺盛的学习需求，被理工科研成果深深吸引，对报考我校表达了强烈的愿望。

科普讲座一

科普讲座二

实地观察感受，助学子深度体验大学文化

按照研学参观流程，从品尝大学食堂美食到观摩校园活动，学生们受邀进行了实地参观，充分享受了学校的学术资源。在“智能制造中心”观看了线切割和激光切割演示后，高一学生熊德松表示，在高大的钢架构大棚内，他第一次感受到了制造的魔力。在参观“电子信息实验中心”时，正巧遇到实验室的学姐学长在准备“电子设计大赛”，其中一组参赛队员给学弟学妹们演示了他们制作的循迹小车，讲解了如何进行开源设计。高二学生游楚逸说，“我经常在短视频刷到科学家做的科普视频，很感兴趣，而现在直接来到实地去观察、感受科技工作者的工作环境，实在太棒了！”

参观校史馆

参观图书馆

参观智能制造工程技术中心

参观电子信息实验中心

观看航模表演

参观成都市自然博物馆（成都理工大学博物馆）合影

这是近年来成理面向优秀高中生举办的首期研学活动，旨在提早让他们对大学有初步认识，为高中生提供零距离了解、认知、体验成都理工大学的机会，希望对他们未来选择大学和专业方面有所启发。活动举办以来，收到了川内数所高中师生和家长的积极响应。

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建成社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。以学校“三提一塑”人才培养方式为指引，机电工程学院冲破围墙，实践探索“高中-高校”双高贯通的人才培养模式，作为雅安市优质生源基地建设单位之一，学院今后将在研学活动的基础上扩大合作项目，如结合高中的发展需求，到中学开设选修课和系列讲座，参与学科竞赛课程建设，帮助学生组织集训，提高学生的学科素养等，形成贯通培养的课程文化、教育生态、合作机制和评估体系，为发现和培养拔尖创新人才提供课程、资源支持。

文：机电工程学院