一、突出有用有效,加强就业工作机制建设
强化组织领导。深入实施“一把手”工程,成立由学校党委书记、
夯实工作基础。坚持把机构、人员、经费、场地作为就业创业工作的关键环节,严格做到“四个到位”,夯实就业创业工作基础。着眼机构到位,设立招生就业处、创新创业学院两个正处级单位,明确部门职能职责,建立健全工作制度。着眼人员到位,学校层面组建一支由11人组成的专职就业创业工作团队。着眼经费到位,学校每年从本年度学生学费中划拨不少于1%的经费,作为就业创业专项经费,保障就业创业工作有力有序开展。着眼场地到位,积极打造设施设备齐全、配套管理制度完善的能够满足举办大型招聘会的工作场地。
优化反馈机制。依托第三方评估机构编写的《毕业生就业质量报告》,建立校主要领导牵头、分管领导负责、招生就业部门落实的“信息反馈—问题查找—整改落实”的就业工作成效内部闭环改进机制。依托就业质量报告,建立毕业生和用人单位满意度评价机制。
二、突出足质足量,拓宽就业岗位资源供给
多元化渠道开拓岗位。学校制定年度就业市场拓展方案,深化“政校企合作签约”行动,签订政校企就业合作协议197份,与170多家地方政府部门、企业、研究院所签订合作协议。深入实施“访企拓岗促就业”行动,校、院两级领导班子成员累计走访企业413家,新增就业岗位2200余个。
精准化提供信息服务。依托河南省豫中暨城建类大中专毕业生就业分市场,校院两级举办线上线下双选会、宣讲会180余场,利用学校各类智慧就业平台推送就业消息8000余条,共提供岗位信息13.2万多个。稳步实施“基层就业引导”行动,为毕业生推送西部计划、“三支一扶”、
三、突出精准精细,提升就业指导服务效能
开展职业生涯教育。将就业创业指导课程作为必修课纳入人才培养方案,规范开设《大学生职业生涯规划》《就业指导》两门课程。建立校内外就业指导专家库,连续18年组织职业生涯规划大赛。个性化开展大学生职业生涯规划教育,全年开展职业生涯规划咨询服务3036人次。
强化就业结对帮扶。准确掌握脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾毕业生、离校2年内未就业毕业生等困难群体底数,制定切实可行的帮扶工作方案,按照“一人一档、一人一策”要求建立就业帮扶台账,开展结对帮扶。认真落实“1对1”“3个3”工作要求,即对每一位困难毕业生至少要开展3次谈心谈话、推荐3个有效岗位、组织其参与3次就业促进活动,2023届困难毕业生去向落实率高于学校平均水平7个百分点。
夯实就业跟踪服务。健全完善重点群体毕业生就业帮扶台账,做好跟踪服务,确保脱贫家庭、低收入家庭、残疾毕业生、零就业家庭等未就业困难毕业生动态清零。
做深就业管理。设有两名专职人员,负责维护和审核毕业生就业
动态优化培养方案。根据就业质量报告中毕业生去向落实率、毕业生及用人单位对培养结果的反馈,运用“培养结果”优化招生计划,运用“教学建议”改进人才培养,运用“就业
加强师资队伍建设。将就业创业专业职称列入学校职称设置范围,配备涵盖1名教授、1名副教授、7名讲师等在内的共计18人的专兼职就业创业指导师资队伍。
开展就业创业类课题研究。依托申报上级课题,设立就业创业类研究课题校级专项,成效显著。近年来,2个项目获立省级就业创业类研究课题,27个项目获立地厅级就业创业类研究课题。
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