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实践创作基地创作坊系列报道(之五)智能制造与信息创作坊

| 来源:厦门工学院 1831

厦门工学院

「宣传处」出品

厦门工学院为了贯彻落实“三位一体”的人才培养理念,在推行博雅教学、提升专业教学质量的同时,建设起集学习、研发、设计为一体的实践创作基地。

实践创作基地下设十个创作坊,覆盖学校各学科和专业,是学校跨专业、跨学科、跨学院、学科和专业交叉融合、学研产一体的综合性平台。

智能制造与信息创作坊

厦门工学院智能制造与信息创作坊(以下简称“智信坊”),前身是学生创新实践中心(CDIO中心),是我校致力于深耕智能制造、机器人应用以及智能技术和信息工程等领域,构建学生课外学习、设计、制作的创新实践场所,为学生课外创新实践提供场地、仪器工具、加工及技术指导等方面的支持。

智信坊积极探索机器人技术,推动创新实践和培养未来科技人才,将前沿科技与传统“师徒制”有效结合,邀请实践经验丰富的资深教授及高级工程师“进驻”各个项目组,指导学生开展机器人应用创新实践,比较典型的项目有:

激光雷达自动导航AGV机器人搬运小车

语音识别声控舞蹈机器人

图像识别自动避障机器车

自循迹避障灭火机器人

自制小型电动车

大学学科竞赛可以全面锻炼学生综合能力,有助于培养学生创新能力、独立解决问题、团队合作等能力。智信坊本着“以赛促学,同赛共练”的教育理念,带领学生参加各种大学生学科竞赛。十多年来,智创坊累计指导学生完成国家级、省级大创项目50多项,基地创新项目数十项,获得A类大赛一等奖、二等奖30多项

智能物流搬运小车与装备协同小车

项目成员:张植、周伟鹏、许艺强、詹昌德

指导老师:陈伟薪、王靖超

荣获:2022年福建大学生工程实践与创新能力大赛特等奖

智能物流搬运、协调装配双子车

项目成员:吴圣翊、郑雨真、陈培祥、黄陈浩

指导老师:唐晓明、李正

荣获:2022年福建省工程训练及创新能力大赛一等奖

自绕行双8字再生能源小车

项目成员:刘政扬、陈瑜、张文旭

指导老师:唐晓明、陈荣贵

荣获:2022年福建省工程训练及创新能力大赛一等奖

无人自动植树、植草、围草方格多功能车

项目成员:陈瑜、林纪航、黄陈浩、高子孟、李垚

指导老师:唐晓明、陈荣贵

荣获:2022年福建省大学生机械创新设计大赛二等奖

2023年12月,智信坊指导教师唐晓明、陈育强带领参赛队参加“2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛”喜获二金一银的优异成绩。这是我校学子在工程实践与创新能力大赛中首次闯入国赛,成绩斐然!

2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛

厦门工学院获奖名单

智信坊坚持以“崇尚科学,锐意创新”为宗旨,非常重视学生社团在培养学生创新能力中的主观能动性作用,十多年来指导成立各种学生科技社团,如航模协会、机器人协会、汽车协会、计算机协会、MIS手机协会等,有效激发我校学子的创新精神和实践能力,培养具有科技素养和创新能力的优秀人才。

智信坊负责人唐晓明老师在谈到智信坊的育人模式时表示,兴趣是最好的老师,每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的兴趣和潜力。智信坊通过以师傅带徒弟的项目制模式,根据学生的兴趣爱好因材施教。唐老师强调:“你不一定很优秀,但一定要感兴趣。我们致力于打造一个自由宽松的科技创新环境,开展系列科普讲座、科技大赛,激发学生的创造力,培养他们的独立思考能力和团队合作精神。我相信,每个热爱科技的学生都能在智信坊找到自己的位置,发挥自己的优势。

素材来源 |智能制造与信息创作坊

图片 | 何 敏

文字 | 戴丽欣

校对 | 邱健蕊、朱芷函

责编 |戴丽欣

审核 | 陈 晟

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