招生特辑丨福州理工学院建筑工程学院欢迎你！_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

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01学院简介

福州理工学院是由高科技上市企业国脉科技股份有限公司全资创办的一所全日制民办本科高校，办学以来，主动适应信息与科技产业对人才培养的需要，坚持产教融合，积极探索应用技术大学的中国模式。为适应学校事业发展步伐，经学科整合、专业优化调整，成立了建筑工程学院（以下简称学院）。学院开设土木工程、工程造价、建筑电气与智能化、工程管理4个本科专业。现有土木工程、工程造价、建筑电气与智能化、工程管理等土木类专业实验室13个。学院积极响应新工科、新文科建设，根据自身专业布局，构建了土木建筑类应用型专业集群，推进专业群与区域产业深度融合。

目前，学院建有省级土木建筑工程类实验教学示范中心1个，福建省基础建筑人才培养基地1个，福建省高等学校创新创业教育改革试点专业1个，省级一流专业1个，校级一流专业2个，校级科研中心2个，校级教学团队1个，校级科技创新团队2个，校级虚拟教研室1个。近年来，承担省部级及以上教学改革研究项目18项，市厅级以上科研项目40项，横向课题10项，省级一流课程5门，省级教学成果奖1项，专利、软件著作等知识产权授权26项；发表学术论文81篇，正式出版教材8部，指导学生获得省级以上学科竞赛共计109项。

学院坚持立德树人，秉承“探索科学，服务国家”的校训精神，以培养具有爱国情怀的高素质应用型人才为目标，在办学实践中构建“中华优秀传统文化”、“科学文化”、“新时代社会主义先进文化”与“产教融合”三位一体的育人体系，探索协同育人特色之路，为推进数字中国、健康中国战略的实施，推动国家经济建设和社会发展做出贡献。

02招生计划

福州理工学院建筑工程学院2023年共有四个专业招生，分别为土木工程、工程造价、工程管理、建筑电气与智能化，共计计划招生360人。

03近两年录取分数线

2022年

2021年

04专业介绍

土木工程

培养目标我校土木工程专业是福建省一流专业建设点。开设建筑工程和地下工程方向，其中地下工程方向是目前福建省本科高校中开设地下方向的四所本科院校之一。本专业培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握土木工程专业的基本理论和专业知识；获得工程师的基本训练；强化创新创业意识和能力培养；实践能力突出；毕业生能在房屋建筑、地下工程、岩土工程等土木工程领域从事施工、设计、监理、咨询等工程技术和管理工作的应用型人才。核心课程结构力学、流体力学、土力学、基础工程、土木工程施工、混凝土结构设计、钢结构设计、地下空间规划与设计、城市轨道交通工程、地下建筑结构设计、地下工程施工、隧道工程等课程。专业优势与成果本专业采取“成果导向、学生中心、持续改进”的培养理念，拥有高学历和工程经验丰富的“双师型”教师团队以及完善的实验室配备；校企合作共同培养学生；构建与注册工程师制度接轨的课程体系；学生参加全国高校BIM毕业设计创新大赛、全国大学生结构设计信息技术大赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛等比赛，近三年获得国家级奖项30余项。毕业去向毕业生就业面广，虽然房地产投资有所放缓，但国家对城市轨道交通工程、水利工程、公路工程等基建工程的投资呈显著增长态势，需要大量土木工程专业人才。典型就业岗位有结构工程师、建造工程师、岩土工程师、监理工程师、咨询工程师、项目管理工程师等。毕业生就业于众多省内外知名企业，如中国建筑第四工程局、福建省隧道工程有限公司、山东高速路桥集团等。

工程造价

培养目标工程造价专业培养富有创新精神和创业能力，以建设工程技术和现代信息技术为基础，能综合运用管理学、经济学和相关法律知识与技能，为建设项目投融资管理、合同管理、工程造价确定与控制、建设方案比选与优化、工程施工成本管理与分析，以及各管理要素的综合优化等提供服务，具有较高的科学文化素养、专业综合素质与能力，能在工程建设领域从事建设项目全过程造价管理的应用型人才。核心课程工程经济学、工程项目管理、建筑结构、土木工程施工、土木工程施工组织、工程定额原理、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、建设工程合同管理、BIM计量与计价实务、工程造价管理、建筑信息建模（BIM）技术应用等。专业优势与成果深化校企合作，推进在建工程实践培养模式；贴近行业、融入企业、工学相长、注重创新；较高学历、行业经验丰富的“双师双能型”团队；校级一流专业，较好的实验实践和科研条件，建有省级土木建筑类实验教学示范中心、省级建筑类人才培育基地、校级科技创新团队等；全国高校BIM毕业设计创新大赛、亚太地区大学生数学建模竞赛、海峡两岸大学生职业技能大赛、福建省BIM及招投标应用创新大赛等各类竞赛获奖30余项。毕业去向工程咨询公司、建筑施工企业、建筑装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、政府部门企事业单位基建部门等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。就业企业包括中国水利水电第十六工程局有限公司、中建海峡建设发展有限公司、福建一建集团有限公司、福建省海天工程造价咨询有限公司、福州闽川工程咨询有限公司、厦门万安智能有限公司等企业。

工程管理

培养目标工程管理专业培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握与工程管理相关的土木工程和信息技术、管理、经济和法律等基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段；立足福建，面向全国，坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的政治思想道德品质和职业道德、富有创新精神和创业能力，能在建设领域从事建设工程管理的应用型人才。核心课程工程项目管理、工程经济学、建设工程合同管理、工程造价管理、工程材料、工程力学、房屋建筑学、建筑工程识图与制图等。专业优势与成果本专业积极面向建筑产业转型升级需要，适应建筑工业化、装配化、智能化发展趋势，通过探索与实践，逐步形成“以工为主，工管交融、产学合作”的办学优势，突显基于技术的工程管理复合应用型人才培养特色，注重创新性拓展教育和团队协作能力培养，使学生在基于土木工程技术的平台上具备工程项目决策期、实施期和运营期的生产组织管理和工程咨询能力，以及工程管理信息化工作的能力，从而形成工程管理专业毕业生的就业核心竞争力。较高学历/工程经验丰富/“双师双能型”教师团队，“双师双能型”教师占比高；发挥校企合作和师资队伍优势，共同培养学生；建有省级土木建筑类实验教学示范中心、省级建筑类人才培育基地、校级教学团队等。毕业去向学生毕业后能够在建筑业企业、房地产开发企业、工程咨询公司、工程监理公司、设计院以及政府部门企事业单位服务，顺应装配式建筑、全过程工程咨询发展需要，以数字建造与BIM技术为载体，培养懂技术、善管理、会经营、通法规的高层次复合型人才，可从事工程项目管理、工程咨询、建设监理、可行性研究、工程投融资与造价管理、建设工程合同管理，以及工程管理软件的开发应用和技术支持等工作。目前学院和多家大型企业签订校企合作协议，如福建百盛发展有限公司、福建晨曦信息科技股份有限公司、建融建设管理集团有限责任公司等，为同学们的毕业实习提供更多选择。

建筑电气与智能化

培养目标建筑电气与智能化专业培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握较宽领域的基础理论和扎实的专业知识与专业技能，综合素质高，具有良好创新意识和较强工程实践能力；能够在建筑领域从事建筑电气与建筑智能化工程设计、施工、建筑工程监理、实验分析、设备管理和维修等方面的工作，具有团队合作精神、实践能力强、综合素质高，富有创新精神和创业能力的应用型人才。核心课程电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电机及电力拖动、建筑设备、建筑信息设施系统、建筑设备自动化、建筑电气控制技术、建筑节能技术、建筑供配电与照明、公共安全技术、建筑智能环境学、电气施工等。专业优势与成果校企融合优势明显，开设有智能建筑综合布线与网络技术、供配电与电气照明技术等特色鲜明的校企合作课程；具有行业经验丰富的“双师双能型”团队；行业领先的专业实验室、实训基地，建有省级土木建筑类实验教学示范中心、省级信息通信类实验教学示范中心、省级建筑类人才培育基地等；学生参加省级大学生电子设计竞赛、APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛获得优异成绩。毕业去向学生毕业后主要面向建筑行业工程单位、政府部门、规划部门、经济管理部门、设计单位、施工企业、科研单位、学校等企事业单位或部门，从事科学研究、教学、技术开发、工程设计与施工及规划管理等工作。建筑电气与智能化专业就业岗位为：电气工程师、电气施工员、弱电工程师、水电工程师、机电工程师、弱电项目经理、安装工程师、项目经理、建筑智能化项目经理、弱电设计工程师等等。

05师资团队

学院师资力量雄厚，其中：硕博占比71.4%；副高级及以上职称占比44.9%；双师型教师占比50.0%。学院积极配合学校大力引进高职称人才，通过“外引”和“内培”，提升师资队伍的学历和职称水平，优化师资队伍结构。营造良好的人文环境，教师队伍相对稳定。青年教师利用假期到企业进行实践锻炼，组织教师重点走访紧密合作企业是多家。

06科研成果

学院始终坚持“科研兴校、科研强校”，聚焦教师个人成果建设，着力提升教师专业素养。全体教师把学术素养的提升作为教师专业素养提升的有效载体，把教育教学过程中的点滴记录当作促进教师成长的有效手段，在实践中学习研究，在反思中修正提升，不断对自己的专业知识、学科素养与实践经验进行合理整合。截止目前，学院共立项省级以上教育教学改革成果14项，校级教育教学改革成果13项，立项校级科研基金项目31项，立项市厅级以上纵向科研课题项目42项，2022-2023学年教师发表学术论文多篇，荣获省级教学成果奖一项，充分展现出各专业的建设成效，更展示学校潜心专注教科研活动的丰硕成果。教师潜心做研究，务实于课堂，善思于点滴，总结于过程，有利于增强教师学术素养的积淀，提高自身教学业务水平、理论研究水平和写作水平，有效将教学工作的具体做法与教学成果的总结融为一体，实现“经验型”教师向“科研型”教师的转变，争做“学习型”“学者型”教师，为推动学校高质量发展奠定坚实的基础。

07学科竞赛

学院历来高度重视并鼓励学生积极参加各类学科竞赛，为学生搭建各类平台，努力提高学生的科技创新能力和实践动手能力。2022-2023学年我院学生在历年各级各类学科竞赛中连创佳绩，获得省级及以上奖项共18项，取得了新的突破和进步。在华景杯福建省第十五届大学生结构设计竞赛暨全国第十六届大学生结构设计竞赛福建省分赛区荣获三等奖2项。这是我院在近几年参加此项赛事过程中取得的突破性成绩，也是学校深化教育教学改革以及提升学生成长发展的有力证明。在第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛中斩获一等奖；在2022年“TI杯”福建省大学生电子设计竞赛中获得三等奖1；在第五届“全国大学生结构设计信息技术大赛中获得二等奖1项、三等奖4项；第九届海峡两岸暨港澳大学生职业技能大赛建筑BIM制作赛项中获得三等奖1项等。

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08学生活动

学院在学生活动方面以“五育创五A，三全育全人”551育人体系为理念，引领学生扎实“内功”，学习“七种武器”，打造学院品牌特色活动。2023年，学院以“暑期实践”、“考研加油站”、“感念师恩”、“我和国旗合个影”、以爱护航”、“‘研’途送暖”等活动、“种子计划”、“剧本杀”等品牌特色活动为载体，推动学院学生日常管理、教育、服务工作。扎实推进学风和班级建设，规范做好新生入学资格复查、毕业资格复查、学籍管理和学风预警、资助管理育人、宿舍教育管理与服务、心理健康教育、就业、团建、国防教育和军事训练等工作，各项学生活动成效显著，学生参与度、好评率高，受到校内外多家媒体的报道。