一、考试性质
普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
《音乐专业测试》是所有报考湛江科技学院2024年普通专升本音乐学专业考生必考的专业综合课。
二、考试内容和要求
考生可从钢琴、声乐、器乐、计算机音乐四者中任选一项进行考试。
钢琴考试方向须背谱演奏两首曲目;声乐考试方向须背谱演唱两首曲目,只可采用现场钢琴伴奏;器乐考试方向须演奏两首曲目,可采用现场钢琴伴奏;计算机音乐考试方向须提交两部风格不同的个人原创音乐作品,其中一种为流行音乐风格,并进行线上答辩。
三、考试形式
(一)考试均采用线上考试方式进行
1.钢琴、声乐、器乐考试采取自行录制视频并发至指定邮箱,考官集中线下评分的方式进行。
2.计算机音乐考试将作品发至指定邮箱,并使用腾讯会议APP进行线上答辩,答辩时间、会议号及密码另行通知。
(二)视频录制要求
1.考生须先全身正面面对镜头清晰的报出考试曲目,不得报出或以其它方式展示考生本人姓名和考生号。
2.录制环境应能保证录制声音和图像效果,录制全程应全身入镜、摘除口罩,不得离开视频框,拍摄无滤镜、表情清晰,镜头固定,不得切换和移动。录制背景为清晰纯色,无扩音设备。
3.音乐学专业的考生,要求横屏录制;有钢琴伴奏的,伴奏人员必须一同入镜录制;视频内不得出现与考试无关的其他人员及声音。
4.每首曲目不得编辑或剪接,声音和录像要同步进行,不得进行后期制作。
两首考试曲目之间通过剪接合成为一个视频,视频总时长原则上均不超过10分钟。
(三)视频(作品)提交要求
1.视频格式可为:.mp4\.mov,文件大小控制在600M以内。
2.视频提交时间:2024年3月23日09:00至3月29日17:00,请考生在此时间内完成视频提交,考生充分准备好后录制考试视频,可多次录制仅一次报送,如若出现多次报送则仅以第一次为准。
3.视频提交方式:发送至邮箱cj12622@163.com
4.视频命名规则:音乐学-方向-考试曲目;邮件命名规则:考生号姓名-专业-方向-考试曲目。
(例: 视频名称:音乐学-声乐-梅花引、赛吾里麦;邮件名称:0825000000张三-音乐学-声乐-梅花引、赛吾里麦)
《钢琴》
一、考核知识点
(一)熟悉基础音乐理论与知识,钢琴的基本概念,正确的手型与坐姿。
(二)具有较扎实的基本功,包括手指的灵活跑动性与较好的弹奏能力。
(三)理解并熟练地运用乐谱中的各种力度、表情记号。
(四)掌握乐曲的风格要求(如中国作品的地方特色,复调作品的弹奏要求,不同时期作曲家的音乐风格特点等)
(五)具有理解和分析乐谱的能力,较完整地表达作品的内容;演奏歌曲时,读谱准确,节奏韵律无误,音色纯净,能达到指定的速度要求。
二、评分标准
依据四个方面:准确度、流畅度、完整性、生动性,总分200分。
(一)手型、坐姿、触键方法正确,基本功扎实,有综合舞台表现力。(40分)
(二)演奏曲目相对完整、流畅,无过多的停顿、重复和错音。(50分)
(三)弹奏清楚,乐句准确,速度在允许范围之内。(50分)
(四)音乐作品的风格及体裁特征的表现,音乐性强,乐感好。(60分)
三、参考书目
《钢琴基础教程》1-4册,韩林申等主编,上海音乐出版社。
《世界钢琴名曲220首》1-4册,韦尔编,上海音乐出版社。
《全国钢琴演奏考级作品集》第六级-第八级(新编第二版),吴迎主编,人民音乐出版社。
《全国钢琴演奏考级作品集》第九级-第十级(新编第二版),吴迎主编,人民音乐出版社。
《声乐》
一、考核知识点
(一)熟悉声乐基础理论与知识,声乐的基本概念,歌唱器官的生理结构,歌唱呼吸原理与机能。歌唱发声与共鸣原理。
(二)具有较强的气息控制能力,包括演唱连贯性与强弱处理的表现能力。
(三)掌握稳定喉头、打开喉咙、调节共鸣的基本方法。
(四)掌握歌唱的咬字与吐字方法,发音正确、吐字清晰。
(五)具有音量、音色、力度、速度的变化等基本控制能力。
(六)具有理解和分析歌曲的能力,较完整表达歌曲的内容和意境;演唱歌曲时,读谱准确,音准、节奏无误,能与伴奏协作。
二、评分标准:
依据嗓音条件、演唱方法、音乐表现等方面,总分200分
(一)嗓音健康,音色明亮、圆润,音质纯净。(40分)
(二)歌唱方法自然,呼吸正确,声音通畅,喉头放松。(50分)
(三)音准节奏正确,共鸣位置好,吐字清晰,歌词正确。(50分)
(四)音乐感觉好,强弱把握好,演唱艺术感染力强,情感处理到位。(60分)
三、参考书目:《广东省普通高校招生统一考试音乐术科考试规定曲目·声乐卷上、中、下三册》花城出版社,2023版。
四、注意事项:须按照参考书目中歌曲作品的原调进行演唱。
《器乐》
一、考核知识点
(一)演奏姿势和演奏方法正确。无论弦乐器、吹管乐器、弹拨乐器,在持弓、运弓、持琴、手形、口形、指法、演奏动作、坐立姿势等方面都比较规范。
(二)演奏者具有较强的专业演奏控制能力,包括演奏连贯性与强弱处理的表现能力。
(三)演奏者对音高和节奏表达准确。
(四)有一定的演奏技巧,基本功扎实,各种技巧表现准确,演奏熟练完整。
(五)对作品风格、速度、力度等方面的把握和处理准确得当,有较强的感染力,整体效果好。
二、可选考乐器种类
长笛、单簧管、萨克斯、大管、小号、长号、圆号、大号、打击乐、吉他、古筝、二胡,中阮、琵琶、竹笛、扬琴、笙、唢呐、小提琴
三、评分标准:总分200分
(一)演奏方法正确,演奏动作、坐立姿势等方面规范。(40分)
(二)技术娴熟,音准、节奏准确,能够完成乐谱的基本要求。(50分)
(三)演奏完整流畅,基本功扎实,达到曲目所规定的速度。(50分)
(四)对作品风格把握、处理准确得当,有较强的艺术感染力。(60分)
四、参考曲目、书目
(1)参考曲目:广东省2023年艺术类统考曲目
(2)参考书目:
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材(长笛)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2009年5月北京第1版。
《中央音乐学院考级教程1-7级(单簧管)》,中央音乐学院考级委员会主编,人民音乐出版社,1998年12月北京第1版。
《中央音乐学院考级教程8-9级(单簧管)》,中央音乐学院考级委员会主编,人民音乐出版社,1998年12月北京第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材1-7(萨克斯)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2009年5月北京第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材8-10级(萨克斯)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2009年5月北京第1版。
《古筝考级教材》,吴青主编,湖北科技出版社,2005年6月出版。
《中国二胡考级曲集》,王永德主编,上海音乐出版社,2007年9月出版。
《古典吉他考级曲集》,闵元褆主编,上海音乐出版社,2010年6月出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材(竹笛)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2011年10月北京第1版。
《琵琶考级教材》,周谦主编,周红副主编,湖北科学技术出版社,2005年2月出版。
《跟名师学阮》徐阳编著,同心出版社,2013年6月出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材-次中音》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,1999年6月1日出版。
《小号考级教程Ⅰ》,中央音乐学院考级委员会主编,人民出版社,2002年北京第1版。
《全国圆号演奏考级作品集(第一套)》,丛煜滋、彭勇主编,首都师范大学出版社,2017年12月第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材(长号)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2010年5月第1版。
《中央音乐学院海内外大管考级教程1-6级(大管)》,中央音乐学院考级委员会主编,人民音乐出版社,2004年7月北京第1版。
《中央音乐学院海内外大管考级教程7-9级(大管)》,中央音乐学院考级委员会主编,人民音乐出版社,2004年7月北京第1版。
《中国扬琴考级曲集》,赵艳芳主编,上海音乐出版社,2017年12月出版。
《全国扬琴演奏考级作品集》,中国音乐家协会音乐考级委员会编,黄河主编,人民音乐出版社,2011年2月1日出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材(小提琴)》,中国音乐学院考级委员会主编,中国青年出版社,2006年2月第一版。
《中国民族器乐曲博览独奏乐曲》笙曲谱, 中央音乐学院民乐系人民音乐出版社编辑部编,执行主编:杨守成,人民音乐出版社,2002年7月第2版。
《唢呐考级曲集 1-10级后》上海音乐学院社会艺术水平考级委员会,刘英编,上海音乐学院出版社,2011年10月第1版。
《计算机音乐》
一、考核知识点
(一)理解作曲理论在电脑音乐中的应用原则与方法。
(二)掌握cubase、logic等音乐制作软件中的音乐制作、录音等音频技术。
(三)掌握流行音乐的基本编配程序。
(四)掌握管弦乐在流行音乐中的运用方法。
(五)掌握多种流行音乐风格的编配方式。
二、评分标准:总分200分
(一)原创作品要求(100分):
1.结构与层次清晰,和声、织体使用得当,纵向除旋律外不少于4个声部;
2.成品包括前奏、间奏及尾奏,工程文件、导出WAV格式的音频文件及总谱。
(二)答辩要求(100分):
1.介绍作品的创作初衷及艺术特色;
2.针对提交作品的创作动机、整体构思等方面回答考官的提问。
三、参考书目
康澎,流行音乐编配十八讲[M],第149-169页,人民音乐出版社,2012,第一版。
袁淑敏,Nuendo与Cubase电脑音乐制作[M], 第138至166页,清华大学出版社,2012。