连续五学期专业排名第一是他，荣获多项全国全军特等奖的“竞赛达人”是他，“国家奖学金”蝉联得主是他，学校“德雅学子”“学习标兵”“优秀学员”都是他，学员队骨干还是他……这份闪闪发光的简历，正是来自国防科技大学电子科学学院2021级无军籍本科学员李昌益。

学习、竞赛、科研、骨干、宣传、实践……多项全能，也让他成为同学心中的“六边形战士”。

当问及全能的窍门，李昌益的答案是——“自律”+“勤奋”。对自己的时间，李昌益总是有着清晰的规划和安排。正是高效的时间管理、分秒必争的行动，使得他在课程学习和竞赛科研之余还能担任骨干并参加各种课外活动。紧凑而充实的多彩生活背后，是热忱激发的自驱力和绝不拖延的行动力。

“我并不是那种特别聪明的孩子，我的方法就是多问、多学、多练。”李昌益始终相信天道酬勤，想要收获更多，就得付出更多。课上虚心向老师求教，课后积极与同学讨论，课外主动挖掘学习资源……正是谦虚谨慎的学习作风、认真扎实的求学态度、一以贯之的奋进姿态，使他在学习中始终走在前列。

实际上，李昌益的竞赛之路并非一帆风顺。大一时，他因为专业基础薄弱、能力欠缺，对高水平竞赛敬而远之。在学员队的竞赛经验交流会上，高年级“竞赛达人”们实用且走心的分享触动了他，使他下定决心也要在竞赛中有所突破。从此，课程学习之余，他“自找苦吃”，几乎把所有精力投入到竞赛准备中，默默蓄积能量。当学校数学建模竞赛的通知下发，他第一时间与同学组队参赛，初次参赛便获得二等奖。尝到甜头后，他向着更高水平竞赛进发：湖南省数学建模竞赛一等奖、全军军事建模竞赛特等奖、国际大学生数学建模竞赛二等奖、“挑战杯”竞赛全国特等奖……在不懈努力下，李昌益一路披荆斩棘，终于实现了从“竞赛小白”到“竞赛达人”的蜕变之路。

细数参加过的竞赛，李昌益认为收获最大的当属“挑战杯”竞赛。《信号与系统》的课堂上，教员游鹏将赛题作为案例融入课程教学之中，激发了他极大的挑战兴趣。但竞赛场上，光有揭榜的雄心还不够，更要靠挂帅的实力。他和队友们多头并进，不会就学、不懂就问、不熟就练，提高了利用专业领域知识解决专业难题的能力。学员队自习室中，后半夜的灯光见证了他们的汗水，24小时不间断的程序测试记录着作品一点点的优化与提升。终审决赛的舞台上，全国特等奖的殊荣则是对他们“火眼金睛”团队一切付出的最大肯定。

李昌益与挑战杯竞赛队友

竞赛之上，李昌益更想突破自己，尝试迈出科研的“第一步”。在导师夏靖远的鼓励与指导下，李昌益作为负责人申报了湖南省大学生创新训练项目，面向战场中的卫星侦察难题，主动开展智能化技术研究。在夏老师的指导下，他加快补齐机器学习与优化算法基础，广泛阅读前沿文献并积极向研究生师兄请教，准备向着更高水平的科研创新发起挑战。

李昌益的荣誉

谈及参加各类竞赛和科研的初衷，他意味深长地说：“未来的战争必定是高度智能化战争，战斗力生成靠的是前沿技术的高度交叉融合。参加各类竞赛，就是希望能进一步夯实专业基础、锻造高强本领、矢志强国强军，将来为国防事业贡献自己的一份力量。”