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2024年浙江“三位一体”招生政策作为高等教育招生改革的一项重要举措，旨在通过多元化的评价方式，选拔出既具备学术素养又具备实践能力的优秀学子。这一政策不仅为广大学子提供了更多展示自我才华的平台，也进一步推动了高校与中学教育的衔接与融合。
随着招生季节的考试，考生和家长对于报考政策、录取标准、报名流程等方面的问题日益关注。下面优志愿小编整理了相关院校的问答，为广大考生和家长提供详尽、准确的报考指南，帮助他们更好地了解政策、把握机会，顺利迈向理想的大学。
除了普通的“三位一体”招生专业外，“复硕试点”的两个专业也采用“三位一体”综合评价的方式招生。【查看详情】
浙大宁波理工学院2024年“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生，总计划数为70名。【查看详情】
今年学校的招生计划总人数400名，结合学科门类、选考科目、专业相关性等因素，将优势特色专业分测试类别整合优化。【查看详情】
嘉兴大学2024年招生计划由去年140名增加至170名，招生专业也进一步增加至19个。【查看详情】
温医大2024年“三位一体”综合评价招生的常见问题，赶紧收藏！
温州医科大学主要有优化招生专业结构、提高综合测试面试入围比例两方面的变化。【查看详情】
宁波大学科学技术学院今年书面评审的入围比例由去年的1:6变到1:8。【查看详情】
学校按测试组别（理工类）组织综合素质测试，测试成绩在同一报考类别下的所有专业均有效。【查看详情】
师范类专业采用分专业结构化面试，测试内容为仪态仪表、口头表达、书写展示等；非师范类专业采用笔试，主要考察学生的综合素质、专业素养和专业潜质。【查看详情】
“三位一体”面向浙江省招生，今年普通类招生计划200名。【查看详情】
今年三位一体计划总数与去年一致，共计200人。较比2023年新增广播电视编导（中韩2+2学分互认班）和戏剧影视文学两个专业，招生计划数各30人。【查看详情】
2024年浙江中医药大学共有4个组别、10个专业参与三位一体招生，总计划招收180名。【查看详情】
今年“三位一体”的招生专业在23年的基础上新增了地理信息科学专业可供选择，选考科目从选考物理改为物理和化学2门科目均须选考（地理信息科学专业为地理1门科目必考）。【查看详情】
2024年学校“三位一体”招生计划为150人，较去年增加30人，其中A组98人，B组52人。【查看详情】
A类中新增工商管理类市场营销+人工智能双学士学位项目和金融学（普惠金融创新班）专业，数字经济和金融工程专业单独招生。【查看详情】
报名考生需高中阶段学业水平测试成绩合格，综合素质评价均为B等及以上，每位考生只允许报考一个专业。【查看详情】
2024年面向浙江省“三位一体”综合评价招生共350名计划，全部为普通类。【查看详情】
常见问题+最全解答！中国计量大学2024年“三位一体”招考答考生问
2024年中国计量大学共有28个专业参与三位一体招生，总计划数为280人。【查看详情】
对于非特长生，非师范类、师范类和中外合作类考生的学考折算分必须达到82分及以上；对于特长生，非师范类、师范类和中外合作类考生的学考折算分必须达到78分及以上【查看详情】
招生专业与2023年相比，招生专业的限考科目有变化。如计算机类、电子信息类等多个理工类专业原来要求限考物理一门【查看详情】
浙江财经大学将招生专业（类）分为A组、B组、C组三个组别,总计划与去年保持一致，共计划招收400名，A、B、C组间计划做了调整【查看详情】
考生在满足报名条件之外，在报考相关组别时，还须符合组内至少一个专业（类）的选考科目要求【查看详情】
科技类中有7个专业，我们默认7个专业兼报，商科类2个专业，也是默认兼报的。高考提前批填报志愿的时候，可再进行专业志愿顺序调整，依次最多填6个专业【查看详情】
2024年“三位一体”的招生计划总数不变，招生计划数共计450名。学校在“三位一体”招生专业涵盖学校多个国家级一流本科专业建设点及数字经济相关、省级一流本科专业建设点专业。【查看详情】
温州大学“三位一体”综合评价招生总计划为360名，分两种报考类别，其中师范类112名，非师范类248名，招生专业较去年保持一致。【查看详情】
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