
“筑梦吉财”第四届“吉财学子母校行”是
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回访学校:长春市第二中学
外国语学院
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亚泰

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一、实践准备
前期策划阶段,陈娅晴同学负责成员间工作分配和时间协商协调等。由于 24 年开始吉林省高考制度改革为“3+2+1”,为更好的帮助学弟学妹进行高考填报、院校选择,也为更好的宣传
后期汇报阶段,大家各自撰写自身负责的部分与心得感悟,最后由陈娅晴同学统一整合并提交。
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二、实践过程
2月26日(距离 2024 年高考还有 101 天),团队成员按照预定计划在长春市第二中学的高一到高三年级进行了大规模的宣讲活动。原本预计是分为两组,在学校礼堂与班级内分别宣讲,但当天学校礼堂被占用,我们只进行了班级宣讲。在宣讲开始前向各位同学及时分发了《吉林财经大学招生简章》等宣讲材料,粘贴了活动条幅,保证了宣讲活动按计划有序进行。同时陈娅晴、张智博、尹馨曼、刘畅、杨佳琦五名同学对宣讲全程进行了多角度实时记录,为本次母校行活动留下了珍贵的影像资料。

在招生录取与国家资助政策解读环节中,杨佳琦同学结合团队前期收集整理的大量

在校园生活与文体活动简介环节中,我们通过

在经验分享及学生提问环节中,同学们都表现十分积极,提出了许多关于他们向往中的大学生活问题,如学校的高考报考、硬件设施、人文环境以及专业课程等。尹馨曼、杨佳琦、刘畅、陈娅晴、张智博五位同学根据自己在高中以及大学期间的学习经历感悟,分别在这一环节中展开经验分享。希望学弟学妹们能根据我们的亲身经历吸取经验,努力学习,高考金榜题名!

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三、实践感悟

陈娅晴:作为队长,我要感谢我的四名队员。我们相互沟通、多方协作、各司其职,每个人都为团队的成功宣讲做出了不可磨灭的贡献。作为吉财学子,我要感谢
作为毕业学生,我要感谢长春市第二中学。二中作为省市重点高 中,学生课业繁重。但各位老师与领导高度支持我们的宣讲活动,学弟学妹们也对我们的到来表示热烈欢迎。这一切都让我们感受到了二中人的人文关怀,对母校有了更崇高的敬意!
杨佳琦:在回母校的日期确定后,心里就暗暗期待与二中再次见面。当踏进了熟悉的校园里,听见了朗朗的读书声、看到了一 张张朝气的面庞时,我想起了曾经
我讲述着在
“少年自有青云志,当许天下第一流”,最后希望每一位二中学子都可以做自己心里的第一名,成为自己想要成为的大人。
刘畅:“吉财学子高中母校行”活动使我收获很多,从前期的协商计划,到后期圆满完成工作,每一个环节都缺少不了团队的合作与包容。再次回到这个熟悉的学校、教室和老师,一切都是那么的亲切又陌生。
这次活动我感慨颇深,时光荏苒,岁月如梭,希望母校能在以后的高考中再获佳绩,希望
张智博:“吉财学子高中母校行”活动使我收获良多,在帮助母校同学的同时也感受到了团队活动的精神力量。
作为一名大一学生,在回到母校的瞬间,仿佛自己又回到了高三日日奋斗的时候。宣讲时,与同学们分享吉财校园的同时,也让作为一名新生的我更加深刻的认识了吉财校园,学弟学妹们对大学生活的好奇与各种问题也让我感觉到了激情,能够站在台上为他们解惑,心中满满的自豪。
此次活动锻炼了我的自信心,学习到了很多活动经验,这也会成为我接下来学习生活的宝贵财富。最后,祝母校繁荣发展,同学们金榜题名,我们相见于顶峰。
尹馨曼:再次回到高中母校,我的心境与从前不同,这次我代表
在此我衷心的祝愿学弟学妹们金榜题名蟾宫折桂,期待在未来的
虽然“筑梦吉财”第四届“吉财学子母校行”实践活动已经圆满落幕,但是团队全体成员为
在此,团队全体成员祝愿长春市第二中学的莘莘学子不负寒窗苦读,金榜题名!更祝愿
来源:陈娅晴 尹馨曼 杨佳琦 刘畅 张智博
审核:张馨元
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