软件工程（仅物理，本科，学制4年）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展亟需的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握软件工程专业所需的基本理论知识，具备较强的软件工程实践和软件项目管理能力，能在IT相关领域从事软件系统开发和软件项目管理等工作的，具有较强实践创新能力的高素质应用技术型人才。

就业前景：可在IT相关领域的企事业单位从事软件系统设计、开发、测试、实施、维护以及项目管理工作，可担任软件开发工程师、软件测试工程师、软件实施工程师、项目管理工程师等。

计算机科学与技术 （仅物理，本科，学制4年）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展亟需的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握计算机科学与技术专业所需的基本理论知识、专业方法与技能，能在IT领域胜任计算机软硬件系统开发，并具备较强研究及实践创新能力的高素质应用技术型人才。

就业前景：可在国内外IT企业、政府及事业单位的IT部门从事计算机应用的开发、测试，网络及信息系统的建设、维护及安全管理等工作，在各类商业网站从事开发、网页设计与制作、网站运营与维护工作。

通信工程（仅物理，本科，学制4年）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展亟需的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握信息、通信技术等ICT领域所需的基本知识，具备现代通信系统以及网络通信应用的基本能力，能在电子、通信等相关领域从事工程研发、技术应用和管理等工作的，具有较强实践创新能力的高素质应用技术型人才。

就业前景：面向“互联网+”通信与信息相关行业企业如通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类科研院所、智慧城市、智能家居、智能制造等，从事通信设备与系统的研究、开发、设计、维护等工作。

电子信息工程（仅物理，本科，学制4年）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展和电子信息技术智能化发展需求的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握现代电子技术、计算机应用技术、信息与通信技术的基本理论、基本知识和基本技能的，有较强的现代电子信息技术智能化开发、应用能力，能在电子信息工程相关领域从事开发、生产和技术支持等工作的高素质应用技术型人才。

就业前景：本专业具有基础理论完备、专业内涵丰富、就业领域广阔等特点。可在消费类电子产品、网络通信、工业控制、仪器仪表、物联网应用等电子信息技术相关领域胜任开发、设计、生产、测试和技术支持等工作，可担任电子技术研发工程师、集成电路设计工程师、电子品质管理工程师、电子技术应用工程师、电子技术支持工程师等。

应用电子技术（物理、历史均可，专科，学制3年 )

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展亟需的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握应用电子技术的基础理论、基础知识，能够熟练应用电子技术各方面的知识，从事电子产业部门的技术生产服务以及电子、通信和汽车电子领域中设备的生产管理、检测维护、辅助设计开发工作的应用技术型人才。

就业前景：可在电子、电气公司或相关企业从事电子产品的制造、管理、检测、辅助设计开发，以及电子产品的使用安装、调试等工作。

软件工程特色班：培养具备网站开发、游戏开发、JAVA桌面程序设计、JAVA系统编程、WEB系统开发以及其他JAVA语言编程相关方面的专业技术人才。

计算机应用技术 （物理、历史均可，专科，学制3年)

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，区域经济发展亟需的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握计算机应用技术专业的基本理论和专业知识，具备计算机应用开发实践能力和职业技能，能在IT领域从事移动电子应用系统开发建设等工作的应用技术型人才。

就业前景：可在互联网公司、软件技术公司、党政机关、企事业单位等部门从事计算机系统管理、数据库系统管理、软件需求分析、软件开发及工程技术文档编写、维护维修与技术支持等工作。

大数据与人工智能特色班：可从事金融、商业、电信和教育等行业的大数据工程开发、大数据分析与维护管理，以及人工智能应用工作，具有广阔的就业前景。

移动互联网开发特色班：培养具备移动应用开发(安卓平台/苹果平台/微软移动平台)、网站前端交互制作、商业动态网站开发、网站架设与管理等方面的综合型专业技术人才。

新媒体传播特色班：培养具有新媒体策划、运营、推广、管理知识技能，现代化互联网技术的高端复合型技术人才。