一、考试课程
《
1.
二、考试内容
第一部分
(一)绪论
1.现代
2.
(二)健康与疾病
1.健康与疾病的概念
2.健康与疾病的关系
(三)卫生服务体系
1.我国医疗卫生体系的组织结构
2.医院的性质、概念、分类
3.医院科室的设置和
(四)护士与患者
1.护士与患者的角色特征
2.护患关系的特征以及基本模式,建立良好的护患关系对护士的要求
(五)
1.
2.
3.医疗事故的分级、预防措施与处理程序
(六)
1.
(1)一般系统理论的概念及其在
(2)人类基本需要层次理论内容以及在
(3)应激与适应理论的概念以及在
(4)生长与发展理论
2.
(七)整体
1.
2.
3.
4.
5.
6.书写
7.
第二部分基础
(一)环境
1.医院环境的调节与控制
2.医院感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、无菌区、无菌物品、隔离技术的概念
3.医院感染的形成条件,传染区与清洁区的划分及隔离要求、隔离单位的设置
4.物理、
5.无菌技术的操作原则以及操作方法
6.隔离的种类及措施
7.隔离原则以及隔离技术的操作方法
(二)
1.陈述医院常见患者安全损伤的类型
2.保护具的适用范围和使用原则
3.影响患者安全的因素和医院常见的不安全因素
4.患者安全防护的的基本原则和发生患者安全意外的一般处置原则
(三)入院和出院
1.入院和出院过程中
2.患者进入病区后的初步
3.分级
4.运送患者技术
5.床单位的设备及各种铺床术
(四)舒适
1.舒适、主动卧位、被动卧位、被迫卧位、疼痛的概念
2.头发、皮肤的
3.各种体位的适应范围
4.半坐卧位、去枕仰卧位的临床意义
5.常用漱口液的临床作用,口腔
6.不舒适的
(五)休息与活动
1.休息、睡眠、全范围关节运动、等张运动以及等长运动的概念
2.休息的意义及影响因素,睡眠的分期以及各阶段的特点,促进休息与睡眠的
3.活动的意义,活动受限的原因,活动受限对机体的影响
4.促进休息与睡眠中常见的
5.压疮的定义、发生原因、易患人群、好发部位、预防措施、分期、临床表现、治疗及
(六)饮食与营养
1.饮食与营养对人体健康的意义
2.营养素的内容,影响饮食和营养的因素,患者一般饮食的
3.医院饮食的种类、适用范围、饮食原则及方法
4.鼻饲的方法及注意事项
5.熟悉要素饮食的方法及注意事项
(七)生命体征的评估与
1.生命体征的概念,正常体温、脉搏、呼吸、血压及其生理性变化
2.体温、脉搏、呼吸、血压的测量法。异常体温、脉搏、呼吸、血压的观察及
3.缺氧的分类和氧疗的作用,吸氧浓度和氧流量的关系,氧气吸入的方法以及注意事项
4.促进呼吸功能的
(八)冷热疗法
1.冷、热疗法的效应及影响冷、热疗法的因素
2.冷、热疗法的作用、适应症和禁忌症
3.冷 、热疗的操作方法及注意事项
(九)排泄
1.与排尿、排便有关的解剖生理
2.多尿、少尿、无尿、尿潴留、膀胱刺激症等概念
3.排便、排尿异常的观察与
4.导尿术的操作方法,留置导尿管患者的
5.灌肠法、简易通便法以及肛管排气法的操作方法及注意事项
(十)给药
1.安全给药的原则,“三查七对”的内容,影响药物疗效的因素
2.给药原则和
3.皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静脉注射法、雾化吸入法与脱敏注射法的概念
4.药物的种类、领取和保管,影响药物作用的因素及给药程序
5.口服给药法、各种注射与血标本采集法、雾化吸入法的目的、常用药物和常用方法
6.青霉素过敏试验及过敏性休克的处理
7.小儿头皮静脉的特点及穿刺方法
8.破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法;链霉素过敏试验及过敏反应的处理;普鲁卡因与碘过敏试验
(十一)静脉输液与输血
1.静脉输液与输血的概念
2.输液的目的及常用溶液,输液速度与时间的计算,常见输液故障及排除
3.输血目的和血液制品的种类
4.输血前准备工作和输血注意事项
5.输血输液的操作方法
6.常见输血、输液反应的预防和
(十二)各种标本的采集
1.标本采集的原则
2.各种标本采集的方法以及注意事项
(十三)病情观察和危重患者的抢救和
1.病情观察的方法、内容
2.抢救工作的管理与抢救设备
3.常用抢救技术
4.基础生命支持技术的概念、方法以及注意事项
5.患者心跳、呼吸停止的诊断及诊断注意事项
6.常用洗胃液的选择,洗胃的操作方法以及注意事项
(十四)临终
1.濒死、死亡及安乐死、临终关怀的定义
2.死亡过程的分期,临终关怀的组织形式和理念
3.临终患者的生理、心理变化和
4.尸体
(十五)医疗与
1.医疗与
2.特别
3.体温单、医嘱单、出入液量记录单的填写内容和方法
三、参考教材
《基础
《
四、试题类型及难易程度
1.试题类型:名称解释、填空题、选择题、简答题、病案分析等。
2.试题难易程度:较容易题约30%、中等难度题约50%、较难题约20%。
五、说明
试卷满分为200分。
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