全面提升育人成效

编者按：3月21日，2024年度全省教育系统宣传思想工作会议在郑州召开，省委教育工委专职副书记尹洪斌出席会议并讲话，省委教育工委专职委员吕冰出席会议并主持，省教育厅二级巡视员杨光出席会议，全省各市教育局、各高校线上线下约1200人参会。郑州西亚斯学院党委副书记、副校长、工会主席吴华与党委宣传部（新闻中心）部长（主任）王秋红在主会场参加会议，党委宣传部（新闻中心）、学生工作部、团委、马克思主义学院、各党总支负责同志和相关教师在分会场以线下形式参加会议。

会上，作为7所发言单位之一，郑州西亚斯学院党委副书记、副校长、工会主席吴华就高校“一站式”学生社区综合管理模式建设的主题，结合学校实际，作了题为“机制创新 智慧赋能 全面提升育人成效”的典型经验交流发言，并代表学校上台接受第二批全省高校“融媒体+育人”工作试点单位授牌。

▲郑州西亚斯学院党委副书记、副校长、工会主席吴华代表学校作典型经验交流发言

2023年3月，教育部组织召开了高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会，要求各地各高校推动“一站式”学生社区综合管理模式应建尽建、全面覆盖，这对我们全面推进书院制改革提供了新的思路。

2023年5月，毛杰厅长在郑州西亚斯学院承办的第一届书院制育人模式改革国际论坛开幕式上讲到，“各校要结合办学情况和基础条件，统筹推进书院制改革和“一站式”学生社区综合管理模式建设，通过学生社区和书院活动，不断提升学生综合素质和创新能力，实现学生全面发展，努力形成高校育人的新范式新经验。”

郑州西亚斯学院2018年6月在全校推广住宿书院制育人模式，截至目前共建成9个住宿书院，覆盖全校3万余名学生，形成了专业学院与住宿书院协同育人长效机制，在创新型复合人才的培养上取得了突出成效。

一、育人模式重塑是核心，党建引领强阵地

育人模式优不优，直接决定了立德树人根本任务是否能够落实。传统育人模式不利于学生创新意识、创造能力的培养和鲜明个性、独立人格的养成。学校努力把“一站式”学生社区建设成为思政育人的坚强堡垒、前沿阵地。推进党的组织和党的工作全覆盖，将党组织下沉建立在书院和社区内，设置党总支、党支部、分团委、团支部及学生自治组织，实现党建工作与学生管理服务的有机融合。践行“环境育人、活动育人、文化育人”的理念，根据应用型办学定位，构建学生与导师共同学习生活的育人社区，形成了特色鲜明的“五育并举”“三全育人”的育人模式。

▲郑州西亚斯学院马克思主义学院红旗渠“大思政课”现场实践教学

二、体制机制创新是关键

创新体制机制能够有效激发高校的创新动力和发展活力，形成更加科学有效的高校治理体系。传统高校管理体制机制以学院为中心设计，存在养成教育缺失、评价标准单一等问题。郑州西亚斯学院突出体制机制创新，构建 “一总三双一平台” 推进协同育人的路径，探索形成了以 “总目标协同” 为先导， 以“双课堂联动”为核心， 以“双导师联手”为纽带，以“双元化管理”为保障，以信息化平台为支撑的“一总三双一平台”协调育人路径，为学生学习成长创造良好环境，形成了合力共为的现代大学治理模式。

三、智慧赋能解难题

实现多元主体协同育人，需要信息化平台支撑，以形成线上线下高效运转的多功能育人结构网络。郑州西亚斯学院立足学校实际，打造了线上线下双融合的“一站式”服务环境，解决了协同难题、服务难题。一是研发智慧学工系统，搭建各职能部门、专业学院和住宿书院信息沟通平台，开发了服务于完全学分制和书院制改革的三张表， 即师生一张表、 学院一张表、 导师一张表。二是打造富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的“1+N+云”微观“一站式”学生社区综合管理模式，即建设“1”个“一站式”学生综合服务中心，“N”个书院学生社区服务中心，依托数字化建设实现学生业务办理“云服务”。学校“一站式”学生综合服务中心配合“一网通办”一体化运行，可办理线上线下各类学生事项132项，迄今已为学生办理各类事项58万余件次，真正实现“最多跑一次，服务零距离”。

▲郑州西亚斯学院“一站式”学生服务中心

下一步，郑州西亚斯学院将持续深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，围绕学生、关照学生、服务学生，提升学生社区管理育人、服务育人成效，构筑学生党建前沿阵地、建设“三全育人”实践园地、打造智慧服务创新基地、争创平安校园样板高地，将学校育人力量和资源整体下沉到学生社区，努力形成“一站式”学生社区综合管理模式的新范式新经验。

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统筹：王秋红

来源：党委宣传部（新闻中心）

编辑：王若晨

责任编辑：崔颖

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