专业定位：

秉承“厚德博学”校训，培养数学基础扎实、实践能力强、有较强创新创业 意识，服务陕西基础教育事业和地方经济社会发展的数学师资和应用型高级专门人才。

历史沿革：

本专业起源于1978年设立的数学教育专科专业，2000年开始培养本科层次 人才，2019年被确定为陕西省教育厅确定为省级一流专业。专业积淀深厚，内涵丰富，整 体实力较强，先后荣获陕西省高等教育教学成果奖、陕西省基础教育成果奖、陕西省科技奖等奖项10余项；获批陕西省精品课程、陕西省实验教学示范中心；在全国大学生数学建 模竞赛等学科竞赛中获奖300余项。

特色优势：

（1）重视数学教育类课程建设，落实专业国家标准（数学类）和师范专业认证标准,形成特色鲜明的课程体系。

（2）师资队伍数量充足，实力较强，有陕西省突出贡献专家等省级人才称号4人，取得省部级以上奖学奖励6项。

（3）教学资源丰富，教学设施先进，校外实践基地健全。与地方政府、学校、行业有效融合，收到良好效果。

（4）开展实践技能和创新创业训练等活动，学生的创新意识、实践能力和核心竞争力显著增强，用人单位和社会反响良好。

培养内容：

（1）培养目标：本专业培养适应西北地区基础数学教育改革发展需要，具有坚定的思想政治理念，良好的教师道德修养，扎实的数学科学素养，较强的数学思维能力和反思研究能力，系统掌握数学学科的基本理论、方法与技能，系统掌握教育学、心理学和中学数学教育的基本规律与现代教育技术，对中学数学教育有一定的认识和初步的教育教学能力，能在中学或相应的教育机构从事数学基础教育教学、教育管理和教育科学研究工作的高素质中学教育人才。

（2）专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计。

（3）专业主干课程：近世代数基础、实变函数、数学建模与数学实验、大学物理、复变函数论、初等数学研究、中学数学教材分析与教学设计、中学数学教育学、初等数论、数学史、教育学、心理学等。

（4）学生就业：毕业生主要从事中小学数学教育，就业率基本保持在95%以上，毕业生可以通过自主竞聘、招教考试或特岗考试等方式进入中小学教育系统。近年来，毕业生从事教师岗位占就业总人数75%以上；从业于其他企事业单位的占10%以上，继续深造占12%以上。本专业成立以来，已为社会输送了近万名基础扎实、专业素养强的毕业生，大部分毕业生已成为所在单位的中坚、骨干力量，有些已成为省、市级教学名师，备受社会和用人单位好评。