“躬耕教坛 知行合一”

他们，是广软教育事业的基石

他们，是学生知识技能的传授者

他们，是学生成长成才的引路人

他们，给学生实现梦想的底气和勇气

他们就是广州软件学院的教师们

官微通过文字、图片、视频结合的方式

推出“教师风采”系列专访

教师风采 | 课程名师李天照：热爱、耐心、爱心

教师风采 | “哇，老师，您记住了我的名字！”

让我们一起来发现美、欣赏美、传播美

今天，我们要介绍的是哪位老师呢？

她是“南粤优秀教师”

她在高校执教20余载

她是我校计算机系副教授

信息系统项目管理师（高级）

省级一流本科课程《C语言程序设计》负责人

现担任计算机学科基础课程群教研室主任

她主编/副主编8部教材

公开发表15篇论文

曾获广东省高校教师教学创新大赛优秀奖

2023年度学校“最佳员工”

“我最喜爱的老师”等荣誉称号

她就是——贺桂娇老师

名师简介

贺桂娇，副教授，信息系统项目管理师（高级），现担任我校计算机学科基础课程群教研室主任。从2001年开始从事高职教育教学工作，有着丰富的教学和教改工作经验。2021年获校级科研项目立项、2021年第十三届“挑战杯”广东大学生创业大赛（校级）项目立项结题、2021年校级“质量工程”建设项目立项。贺桂娇老师主编/副主编《C语言程序设计基础》等8部教材；公开发表《求解高维复杂优化问题的改进人工蜂群算法》等15篇论文；主持/参与省、院级项目多项，目前在研教改与科研各1项；指导学生创新创业项目、挑战杯均有斩获；多次指导学生获优秀毕业论文（设计）奖项。

贺桂娇老师接受采访

获奖情况

（1）2023年获得第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛优秀奖；

（2）2023年获得第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛广东赛区优秀指导教师荣誉称号；

（3）2023年度获得广州软件学院“最佳员工”荣誉称号；

（4）2023年度获得广州软件学院“第三届教师教学创新大赛”一等奖；

（5）2022年获得广州软件学院第九届“最喜爱的老师”荣誉称号。

获奖奖状

项目课题

（1）2022年学校“一师一优课”项目《C语言程序设计I(CC1004)》，已结题；

（2）2021年学校质量工程项目“基于‘MOOC+SPOC’的翻转课堂教学探索--以《C++面向对象基础》课程为例(JYJG202110)”，已结题。

近年发表论文

共发表论文15篇。

（1）Construction and Experimental Evaluation of Document Causality Extraction Model Based on CGCN-BERT （Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.）

（2）基于深度学习的中文实体类型边界识别模型研究.贺桂娇;陈庆盛.信息系统工程,2023(04)；

（3）基于Attention-Bi LSTM多情感分类研究.计算机产品与流通。

实践磨砺,技能精进

贺桂娇老师已经在高校执教了20余载，对于自己的职业规划她提到：“成为一名优秀的教师，一直是我孜孜以求的目标。”为此，她始终没有停止学习的脚步。当今社会，计算机新技术更迭如春风吹拂，旧叶未落新芽已发，不断焕发新生机。她认为教师必须拥有持续学习和提升自我的能力，只有不断地学习才能跟上时代步伐，于是她锤炼自身能力，如匠人精心打磨作品，不断追求卓越，力求在教育的道路上更上一层楼。怀揣着匠人之心，精通编程之道；亦具启迪之才，点燃学子之智。更以耐心细致之态，答疑解惑，助力学子攀登科技之巅。

贺桂娇老师

因材施教,和谐互动

对于专业课程的教学，贺桂娇老师和教学团队采用因材施教的方法打造轻松活跃的氛围。她们深知每个学生的特点和需求，如同熟练的园丁，精准地为每一颗种子提供适宜的养分。在课堂上，将课程内容与现实生活中的情境和问题联系起来,例如编写一些成绩排序、计算器等一些跟生活息息相关的小程序。同时采用互动式教学，让同学们进行纠错或补充，提高每个人在课堂上的关注度和参与度。贺桂娇老师会耐心解答每一个疑惑，用心倾听每一个想法。为了激发学生的竞争意识和求知欲，她特别设立了一项奖励机制，这不仅是对学生辛勤付出的认可，更是希望学生能够持续保持对专业的热情与动力，勇攀知识的高峰。当学生在课程竞赛中展现出独特的思维火花获得奖项，就有机会获得这份小小的惊喜。这份惊喜承载的鼓励让她的学生更加自信、坚定地走向未来。这样的教学不仅是知识的传递，更是智慧的启迪和心灵的交流。在这样的教学氛围中，学生们如同沐浴在阳光下的花朵，茁壮成长，绽放出最绚烂的光彩。

学生给贺桂娇老师留言

贺桂娇老师指导学生获奖奖状

勤学善思,技术立身

对于学生课程学习和未来发展,贺桂娇老师提出有深度又富有智慧的建议。在课程学习方面，她不但建议学生树立明确的学习目标，注重夯实基础，深入理解计算机科学的核心原理，而且鼓励学生积极拥抱新技术，不断拓展知识边界，保持对未知领域的好奇心。同时她强调了实践的重要性，提倡通过项目实战来巩固所学知识，提升解决问题的能力。对于未来发展，她希望学生能够树立远大志向，明确职业规划，有针对性地进行学习和实践,为未来职业发展打下坚实的基础。并且鼓励学生培养创新思维和团队合作精神，积极去参加一些专业竞赛，不断提升自身综合素质。在学习之余，让学生密切关注行业动态和技术趋势，为未来的职业发展做好充分准备。

贺桂娇老师课堂现场

砥砺前行，逐梦远航

“人生没有白走的路,你走的每一步都算数。”这句座右铭激励着贺桂娇老师在教育岗位上不断进取。她认为尤其是在失意的时候，要能接受自己，坚信人生的每一步都是有意义的，都是量变的积累。贺桂娇老师还记得，入职广软第一周，正值同学们的期末考试复习周，当她进入T101课室，那间容纳百人的教室里，每一位学生们都在认真听课，他们全神贯注地注视着老师，笔尖在纸上跳跃，记录着每一个重要的知识点。他们用心倾听老师的讲解，积极思考提出的问题，用实际行动诠释着对学习的尊重和热爱。整个课堂充满了专注与投入，仿佛每一个学生都在与知识进行着深刻的对话。因此广软学子刻苦学习的形象深深地镌刻在了她的心中，她希望学生能够像她最近听的那首歌《干就得了》中的歌词那样，撸起袖子加油干，迈开步子踏出一片天。

智慧如炬，引领学子探索科技奥秘；温婉如兰，悉心呵护每一颗求知之心。赞其才情出众，更敬其育人无悔！

贺桂娇老师以智慧引领学子，用爱心培育未来，她的付出与坚持，不仅点亮了学生的科技梦想，更传递了教育的温暖与力量。愿她继续书写辉煌篇章，为更多学生照亮前行之路。

春风化雨，润物无声

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追随榜样脚步

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转自：广软新闻中心

编辑：戴诗欣

责编：迟元魁

审核：吴嘉帆

终审：夏丹