4月16日下午，安徽省濉溪县高等学校招生委员会办公室主任赵从敏带领濉溪口子实验高中校长周金华、濉溪县第二中学校长祝德顺、濉溪县孙疃中学校长刘勇、濉溪县临涣中学校长王青彦、濉溪县中等职业技术学校校长李强、濉溪县惠民高中校长林斌、安徽乐章文化传媒公司董事长张跃、濉溪县考试中心学考办主任周琳、濉溪县考试中心高考办主任周悦、安徽乐章高考在线赵胜全等一行12人莅临我校参观交流，并就新高考改革落地相关事宜进行座谈。学校副校长智英斌、招生处处长李双雄及招生处全体人员参与接待和座谈。

交流会上，泰山科技学院副校长智英斌详细介绍了泰山科技学院的发展历程。泰山科技学院是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学，学校始终把人才培养质量放在第一位，注重学生的全面发展和综合素质提升。在新高考改革背景下，泰山科技学院积极探索适应改革的教学模式和育人机制，致力于为学生提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展平台。

泰山科技学院招生处处长李双雄介绍了安徽省历年招生情况。安徽省是泰山科技学院首批开设的招生省份，是我校的重要招生省份，近年来招生人数逐年增加，生源质量也在稳步提升。他表示，泰山科技学院将继续加大在安徽省的招生力度，为更多安徽学子提供优质教育资源。

安徽省濉溪县高等学校招生委员会办公室主任赵从敏对泰山科技学院的教育模式和教学理念给予了高度评价。他表示，通过实地参观泰山科技学院，他深受震撼，对学校的特色鲜明、以学生为中心的教育理念印象深刻。泰山科技学院在教育模式和教学方法上的创新，让学生在泰科接受了一种有幸福感的教育。这种教育不仅注重知识的传授，更重视学生的全面发展和个性培养。在这样的教育环境下，学生们能够充分发挥自己的潜能，突破创新，成为未来社会的有用之才。

濉溪口子实验高中校长周金华表示，泰山科技学院在教育领域的创新实践，不仅激发了学生学习的激情，更在培养学生的体育和艺术素养方面取得了显著成效。他表示，泰山科技学院尊重学生个体差异注重培养学生的批判性思维、创新能力和团队协作精神，努力营造宽松、自由、充满活力的学习氛围。

濉溪县第二中学校长祝德顺指出，泰山科技学院注重学生的思维创新，所以在学习能力和社会适应性等方面，泰山科技学院的学生都展现出了极高的素质。他认为，这是泰山科技学院在教育改革中积极探索、勇于创新的结果，也是学校一直秉承的“以学生为中心”的教育理念的生动体现。

濉溪县临涣中学校长王青彦指出，泰山科技学院的教育理念是全新的，书院制模式不仅为学生提供了一个温馨、舒适的学习生活环境，更重要的是，它为学生搭建了一个展示自我、锻炼能力的平台；泰山科技学院的教育机制是新颖的，始终坚持以学生为本，尊重学生的个性发展，鼓励学生主动探索，积极实践；泰山科技学院还非常注重培养学生的实践能力，学院通过丰富的实践课程、实践项目，让学生在实践中学习，在学习中实践，从而提高学生的实践综合能力。这种教学模式不仅使学生更好地理解和掌握知识，更为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。

濉溪县孙疃中学校长刘勇对泰山科技学院的书院制特色教育给予了高度评价。他表示，这种教育模式不仅丰富了学生的课余生活，更重要的是，它强调学生对传统文化的学习，尤其是对非物质文化遗产的传承与保护，凸显出对学生社会价值培养的高度重视。

濉溪县中等职业技术学校校长李强表示，泰山科技学院在新高考改革背景下，积极探索适应改革的教学模式和育人机制，这对于中等职业技术学校来说，有着重要的启示意义。他期待未来能够与泰山科技学院在课程设置、教学方法等方面进行更多的交流与合作。

濉溪县惠民高中校长林斌对泰山科技学院的校园环境和设施建设给予了高度评价。他认为，泰山科技学院注重营造优美的校园环境和一流的设施条件，为师生提供了良好的学习和生活条件。这种投入不仅体现了学校对教育事业的重视，也为学生全面发展提供了有力保障。

随后，双方就新高考改革、选科比例、高考专业设置、计划投放等进行研讨交流，会议气氛热烈而富有成效，双方都积极表达了自己的观点和想法。

座谈会最后，泰山科技学院副校长智英斌表示，非常感谢安徽省濉溪县高等学校招生委员会办公室和各位校长的光临与指导。他表示，泰山科技学院将继续坚持以学生为中心的教育理念，积极探索适应新高考改革的教学模式和育人机制，为安徽省乃至全国的学生提供优质的教育资源和广阔的发展平台。

会后，双方进行合影留念，这次座谈会不仅是一次交流学习的机会，更是一次携手共进的起点。安徽省濉溪县的高等教育领导与泰山科技学院的同仁们共同探讨新高考改革的落地实施，旨在为学生提供更加优质的教育资源和更广阔的发展平台。这种跨地区的合作与交流，无疑将推动双方在教育领域的深度合作，共同培养出更多优秀的人才。

未来，泰山科技学院将继续加强与安徽省濉溪县以及其他地区的合作与交流，共同探讨教育改革的新思路和新方法。学校将坚持以学生为中心的教育理念，不断优化教学模式和育人机制，努力为学生提供更加全面、优质的教育资源和服务。