为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推进落实开展
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朱超甫教授先由“什么是科学素养”导入话题,指出无论是工作还是生活,都是一个不断面对问题、解决问题的过程。成功解决问题并非易事,它需要我们深入剖析问题的根源或真实状态,而这正是通过科学分析问题来实现的。因此,对于每个人来说,分析问题与解决问题不仅是一种技能,更是一种生活智慧。从而提出要培养学生分析问题与解决问题的能力,要能学以致用把学科知识运用到工作和生活中去。朱教授结合在工程实践中的多个成功案例,深入浅出地讲解如何运用“分析问题与解决问题”的思路与方法。他分享了如何准确识别问题、如何系统分析问题,以及如何高效解决问题的方法和技巧。这些方法和技巧不仅适用于工程领域,更可以广泛应用于我们日常生活的各个方面。
朱教授接着展示了运用“分析问题、解决问题”的方法去解决实际工程实践的问题,同时分享了自己对于“创新”的观点,朱教授用生动的例子阐述了深邃的见解。通过聆听朱教授的讲座,师生表示学会了如何更加科学、理性地面对生活中的问题,掌握解决问题的有效方法,提升了自身综合素质和应对挑战的能力。这场讲座给大家带来了深刻的启发和收获。
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最后
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