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招生季 | 学院巡礼(七):人工智能研究院

| 来源:北京石油化工学院 1891

人工智能研究院

创新驱动,智造未来

培养人工智能领域高素质应用型人才

人工智能研究院秉持北京《“十四五”时期高精尖产业发展规划》的指导,致力于打造人工智能创新策源地和产业发展高地,建设人工智能赋能中心。围绕应用牵引创新的人才需求,以国家人工智能发展战略为导向,立足于社会和行业需求,通过“产学研用”一体化的人才供给模式,努力成为北京市人工智能工程师的培养摇篮。紧密围绕国家人工智能发展战略,顺应新科技与产业革命发展趋势,满足经济社会发展特别是智能化发展转型的需求,研究院致力于培养具有高度社会责任感的人工智能领域高素质应用型人才。

一、培养目标明确,专业优势显著

研究院立足北京“十四五”时期高精尖产业发展规划,通过“产学研用”一体化的人才供给模式,努力成为北京市人工智能工程师的培养摇篮。培养目标明确,旨在培养系统地掌握人工智能理论和方法,具有解决实际问题和开展交叉创新应用能力的人才。

二、优秀师资队伍,学科平台先进

研究院师资力量雄厚,现有专任教师16名,全部具备博士学位。其中,国家级及北京海外高层次人才3人,教授6人,副教授/助理教授5人,讲师5人,毕业于北大、清华、中科院,以及境外知名大学的人员超过一半。此外,研究院还聘任34位国内外知名学者担任兼职教授,以指导教学和科研工作。

研究院与中国科学院计算机网络信息中心合作成立“人工智能联合实验室”,共享人工智能、大数据、高性能计算等资源平台;与韩国亚洲大学共同设立“中韩人工智能国际联合研究中心”,联合开展教育与科研合作,实现硕士、博士联合培养;由北京肛肠学会批准成立“医工结合研究中心”开展医工结合学科研究,是我国第一家以大学为主体设立的医工结合研究中心。

研究院建设有“计算机视觉研究所”、“认知计算研究所”、“智能医疗研究所”、“智能装备与系统研究所”和“智能机器人实验室”,致力于人工智能应用技术的研发与实践。作为北京市教育委员会高质量应用型“人工智能”应用技术实验实训基地建设单位,研究院始终致力于为社会培养具备高度专业素养和实践能力的人才。

三、课程体系创新,实践教学基地完善

借鉴国内外一流大学课程设置与培养理念,通过自主学习与独立思考能力的训练,形成知识创造的良好环境;创新教学方式,强化课堂互动,增加小组学习、开放式实验与问题研讨,培养学生表达能力、发现问题能力和学术判断力。建立校企深度合作人才技术创新机制,共同实施人才培养方案、联合培养人才新模式,重构基于实践能力产出的培养体系。在校内实验实训平台开展工程训练、人工智能主题实践、智能机器人主题实践、创新工程实践等;与数十家合作企业建立校外实践教学基地,开展认识实习、社会实践、专业实习以及人工智能岗位实习等。

四、升学途径多样,就业前景广阔

研究院为学生提供多元化的升学途径,包括国内读研和出国(境)深造机会。通过与国内外知名高校的科研与教育合作,为学生搭建了直通研究生培养的桥梁。同时,研究院与韩国亚洲大学、香港树仁大学等建立合作关系,为学生拓展国际视野和深化学术交流创造了有利条件。

在就业方面,研究院毕业生的前景十分广阔。随着人工智能技术的飞速发展,相关领域的人才需求量巨大。毕业生可以在智慧医疗、智能机器人、智能制造、智慧城市、智能交通、智慧能源、自动驾驶、智能物联网等多个与人工智能技术紧密相关的行业,从事医学影像处理、计算机视觉、模式识别、语音搜索、图片搜索、视频搜索、大数据应用开发、数据可视化等算法开发职业,以及人工智能系统的设计、优化、运维、管理和应用等工程技术职业。

来源:北京石油化工学院教务处

制作:北京石油化工学院招生办公室

编辑:丁虹 审核:张世博

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