为了进一步提升我校的教学管理水平和效率，优化教学质量，提升教学管理效能，探讨当前教学管理中存在的问题与挑战，分享先进的教学管理理念和方法，以及如何利用现代技术手段提高教学管理工作的整体质量和效率，我院于5月8日13:00在教师发展中心明德坊成功举办了教学管理效能研讨会。

本次会议由王宾容教授担任主讲人。王教授就学院领导、行政管理、人员管理、学生事务处理以及外部关系协调等多个方面进行了讨论。王教授提出，二级学院的领导应多关心关怀老师，注重开展课程思政工作，组织开展教学设施建设及维护，推进实施教育素质化工作，及时开展教学改革，提升人才培养计划的维度和高度，做好教师发展工作，并寻找适合自己的管理模式。同时，强调需要建设符合专业特点的各岗位职责制度。

科研处处长王金安教授提出了如何组建教研团队的问题。王宾容教授建议以核心课程为着眼点，围绕教研室及课程建设的教师队伍来组建团队，依据专业特点，由学院院长或系主任领导，教研团队的组建涉及明确目标、选择合适的成员、分配角色和职责等多个步骤。体育部主任吴铁桥教授从师生关系为切入点，提出教研室、教学院长应根据学院自身的发展情况制定适合自己的教育管理模式，并分享了如何让新教师提高教学理念和教学管理水平的经验。基础部副主任李徽老师根据教师发展情况做出了切实的感想。信息工程学院副院长于静教授指出教师应该合理运用数智化平台进行有效地教学，引入计算机编程、数据分析等内容，帮助学生了解数字世界的运作规律，提高他们的信息获取和处理能力。同时，采用启发式教学、项目化学习和参与式学习等方法，激发学生的创造力和解决问题的能力；并分享了在产教融合方面的有益经验。会议气氛热烈，与会者纷纷发表自己的感想，也有不少人提出了教学管理中存在的问题和挑战，并呼吁各方共同努力，推动教学管理效能的提升。

会议结束后，与会代表纷纷表示，此次研讨会为各方提供了一个交流和学习的平台。大家一致认为，只有不断提高教学管理的效能，才能更好地适应高等教育发展的需求，培养更多优秀的人才。