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2024年教育学院专业介绍

| 来源:萍乡学院 1244

【小学教育】

培养目标:培养具备小学教育专业知识,具有现代教育理论素养和创新精神,专长于教学与研究,具有较强教学能力、管理能力和教学研究能力的专业化小学教育工作者。学生通过考核获取国家《教师资格证》。

职业展望:学生毕业后可从事小学语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育等各科教学,可承担小学教育教学、行政管理工作,或到社区文化特色学校及从事社区管理工作,也可到企事业单位担任培训教师。

【学前教育】

培养目标:培养具有正确儿童观、教师观、教育观及相应的行为,具有较扎实的学前教育基础知识和理论修 养,集保育能力和教育能力为一身的高素质幼儿园教师;培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究、学前师 资培训与咨询的复合型学前教育高级专门人才。

职业展望:学生毕业后可从事学前教育、早期教育、学前教育管理、学前教育研究、学前师资培训与咨询等工作。

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