学院秀丨体育学院_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

01学院介绍

体育学院成立于2010年，2007年招收首届社会体育专业本科学生，2011年起在工商管理硕士点下设“体育旅游”方向，2015年参与指导成都体育学院“体育硕士”，2016年7月正式招收首届休闲体育专业本科学生。学院承担着全校公共基础课《大学体育》教学，大学生体质健康测试，体育科学研究，全校体育运动场馆运行管理，全校师生群体活动和运动竞赛的组织、训练、管理，并承担“社会体育指导与管理”、“休闲体育”两个本科体育专业的人才培养工作。

学院以“术学同体，才德共育”为院训，依托学校优势学科专业，于2014年凝练了“教学立院、科研强院、学科兴院、典章盛院”的办学理念，“体健心康、学高身正、求真务实、追求卓越”的治学精神，“术学并重、内外兼修、文武并举、德才兼备”的育人理念，“党政领导、分工负责、教授治学、民主管理”的管理方式；提出了“一心、四柱、两轮、双翼”的构架体系，以此推动“能动、能立、能跑、能飞”的梦想——以“小步快跑、持续发展”作为“动起来”的“核心”，以“公体、社体、休体、群体”作为“立起来”的“四柱”，以“体育科研、康养服务”作为“跑起来”的“两轮”，以“体育专业硕士点、高水平运动队”作为“飞起来”的“双翼”（申报创建中），努力实现体育从“课程”到“专业”再到“学科”的腾飞。

02专业设置

本科专业

体育学

培养模式

体育学（类）大一大二学习人文通识类、体育类、教育学类、专业技术类等相关课程，坚持立德树人的教育理念，实现了体育“学科”与“术科”均衡培养，大三上学期进行专业分流，选择社会体育指导与管理专业或休闲体育专业。

核心课程

体育概论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、学校体育学、运动训练学等。

专业介绍

社会体育指导与管理

社会体育指导与管理专业服务于“健康中国”和“全民健身”战略，主要教授社会体育的基础理论、基本知识、技能和方法，培养从事社会体育项目指导、体育健身活动咨询、策划与组织、社会体育事务管理和体育市场经营开发，并具有一定科学研究和实际工作能力的体育人才专业。本专业依托我校优势学科和专业特色，坚持立德树人的教育理念，以社会发展需求为导向，以“四大项群”:大球（足球、篮球二选一）, 小球（网球、羽毛球二选一）,武术与民传，健身操舞（健身健美）作为专项发展方向；以厚基础、重技能、抓实践，遵循个性化发展为培养理念；以实务操作型课程为基础，注重培养学生系统掌握社会体育的理论与方法、知识与技能，使学生具备健身运动指导与咨询、体育活动策划与组织、体育事务管理与协调的能力，适应社会经济发展需求和未来工作需要，成为“一专多能”的应用型高级专门人才。

休闲体育

休闲体育专业服务于体育产业发展，培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，具有扎实的休闲体育基本理论、专业知识技能，具备从事休闲体育健身俱乐部工作、休闲体育指导与服务、体育旅游项目开发与管理等工作能力的应用型体育类专业。

本专业依托我校优势学科和专业特色，以市场为导向，突出户外运动、体育旅游、体育健身与养生等体育休闲方向特色，以社会人才需求规格为标准，建立实施实际操作能力培养的实践性教学体系，培养具备休闲体育运动指导、体育休闲活动的策划与组织、体育经营与管理的能力，能够在体育与旅游相关的各级行政管理部门、企事业单位、行业协会、休闲度假中心、民间社团组织等从事休闲体育指导与服务、经营与管理、组织与策划工作的高素质应用型人才。

03教学科研平台、科研成果

1）实验室

人体机能实验室（体测中心）作为师生进行体育教学科研和全校学生体质健康检测的重要基地，实验室承担社会体育指导与管理专业及休闲体育专业学生实验教学任务，体测中心承担着全校同学的大学生体质检测的检测考查任务。

目前，我院实验室形成运动人体科学实验室、体质健康测试中心、人体机能实验室三个实验分室的基本架构，每年完成运动解剖学、运动营养学、运动生理学、健身理论与实践、健康评价与运动处方、运动伤害与防护等10余门专业课程20余科目的实验教学任务，并为全校学生开展健康体适能测试提供服务。

2）教学场馆

体育馆（1个）

板球场（1个）、攀岩场（1个）

健身房（1个）、田径场（2个）

篮球场（38片）、排球场（5个）

网球场（12个）、足球场（2个）

跆拳道房（2个）、射箭场地（1个）

乒乓球馆（1个）、室外拓展场（1个）

羽毛球场（12片）、五人制足球场（2个）

体操房（1个）、室外标准游泳池（1个）

▲体育馆

▲攀岩场

▲游泳池

▲户外素质拓展架

04师资队伍

◆教授（级）、副教授共计30人

◆博士 5人（含在读）硕士49人

◆四川省学术和技术带头人后备人选2人

◆国家级裁判员11人(执裁全运会4人，国际大赛3人)

◆国家级社会体育指导员2人

◆四川省当代武术名家1人

◆前往美国、澳大利亚等国交流访问学者2人

◆游泳国家级健将1人

◆国际网球协会一级教练员2人

◆一级裁判员36人

◆一级社会体育指导员12人

◆2010年亚运会板球运动员1人

◆艺术体操运动员1人

◆2022年亚运会板球运动员1人

1）文烨，男，中共党员，教授，成都理工大学体育学院院长，四川省第十二批学术和技术带头人后备人选，成都体育学院、四川师范大学、成都理工大学硕士研究生导师。长期从事高校体育教学、科研、竞赛与管理，擅长体育教育理论、体育社会科学、民族传统体育研究。现为武术国家级裁判（连续执裁3届全运会武术套路比赛；2017年执裁第十三届全运会武术套路决赛、第十三届学运会武术决赛均获优秀裁判员），中国首批武术段位制考评点负责人，中国武术二级会员单位负责人，四川省当代武术名家，四川省高校教师高级职务评审委员会体育学科组成员，四川省高等教育学会体育专业委员会副理事长兼秘书长，四川省休闲运动科学管理学会副理事长，四川省健美健美操协会副主席，四川省武术裁委会副主任，四川省高水平运动员测试专家，成都理工大学学术委员会委员。成都理工大学首批“中青年教学骨干教师培养计划”资助对象、首门体育学精品课程《大学体育》负责人。

2）李晓华，女，中共党员，教授，1996年7月毕业于西南师范大学获教育学学士学位，2002年12月结业于成都体育学院体育人文社会学研究生课程进修班。主要研究方向体育教育学及运动训练学。国家级足球裁判员，国家一级健美操裁判员，国家二级田径裁判员，国家二级田径运动员，国家三级篮球裁判员，四川省气排球教练员。现任职于成都理工大学体育学院休闲体育系，主要从事体育专业田径、体适能、专业基本能力训练、专业实践、专业实习等课程的教学；以及大学体育课程教学。曾获得四川省首届我最喜爱的体育教师“教育贡献金哨奖”“成都市优秀体育教师”“成都理工大学优秀教师”称号。现为四川省青少年校园足球专家库成员。获得“中国足球协会女子成年赛事裁判长”资格，担任四川省第十三届运动会足球比赛、四川省第一届“贡嘎杯”青少年校园足球联赛高校组、四川省青少年足球锦标赛等赛事裁判长。曾担任全国第九届运动会、全国大运会、全国女子足球超级联赛、全国女子足球锦标赛、四川省第八届、第九届、第十届运动会及省中学生足球联赛、青少年锦标赛等赛事裁判员。

3）李秋良，男，中共党员，社会体育指导与管理系主任，支部书记。1998年毕业于成都体育学院体育系体育教育专业；2007年毕业于成都体育学院研究生部体育教育与运动训练专业，主要研究方向是体育教育与运动训练专业（足球方向），体育人文社会学，主要从事社会体育导论、足球、专业实践课程等专业课和公共体育课（足球、网球）的教学；四川省足协注册裁判员，亚足联-中国足协C级教练员，四川省足球协会校园足球教练员讲师，四川省教育厅、四川省体育局校园足球专家组成员，四川省校园足球协会竞赛部副部长，理事；成都理工大学足球队教练组组长，校园组主教练，曾经担任四川省残疾人足球队主教练，四川省电力设计院足球队主教练，四川省休闲运动科学学会会员。

4）周李莉，女，中共党员，硕士研究生，副教授。2003年毕业于上海体育学院体育教育与训练专业，获学士学位；2005年毕业于上海体育学院获教育学硕士学位。国家一级田径裁判员，国家二级羽毛球裁判员，国家一级社会体育指导员，中国健身瑜伽高级教练员，主要从事健美操、体育理论等课程的教学，曾获得成都理工大学“优秀教育工作者”“优秀教务工作者”等称号；2013年荣获四川省普通高等院校体育专业青年教师说（讲）课比赛一等奖；2019荣获“四川省高等院校体育专业青年教师说课比赛”优秀指导教师。