逐梦芳华

多彩青春

任世秀

应用心理学专业

个人简介

任世秀，女，中共党员，2015年-2021年期间在天津师范大学攻读本科和硕士研究生学位，并于2021年进入北京师范大学，攻读教育测量评价与统计专业，目前为博士三年级在读。

对学弟学妹的话(毕业寄语）

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为所爱之事奋斗且乐在其中，是无比幸运之事

自从攻读硕士和博士以来，早八晚十的生活已成为我（很多科研人）生活的常态。尽管每天的科研任务繁重，学习压力也不小，但沉浸在实验室中，探索未知的领域，与数据和理论不断较量，不仅让我感到充实，更让我体验到了追求真理的快乐。每一次的研究进展，每一篇论文的发表，都带来了巨大的成就感和满足感。正是这种对科研的热爱，使我能够在日复一日的繁忙生活中保持积极的心态和无限的动力。尽管艰辛，但因为心中有热爱，所有付出都显得值得。

科研不仅仅是埋头苦学，还需要经常走出去看看

我的本科和硕士导师刘拓老师经常鼓励我们参加会议和交流。知识需要不断更新，研究思路也需要与同行交流碰撞才能产生新的火花。在平日的独自学习或课题组内汇报中，我总觉得自己的研究想法稚嫩、不成熟。然而，通过一次次参加学术会议，我发现这一点确实如此。但与日常学习不同的是，在参加学会会议的过程中，我们会接收到来自世界各地专家对我们研究的建议和点评，这些意见在平时的校园学习中是无法获得的。因此，尽管意识到自己的不足，但每次参会归来，我都感到自己对科研的热爱更加深厚了一分，学习也会更加有动力。

赠人玫瑰，手有余香

2017年至2018年，我有幸在天津师范大学心理与行为研究院“家庭与儿童咨询研究中心”（简称“爱圃”）以志愿者身份实习。实习期间，在学长学姐的指导下我参与接听了一部分来访者的电话咨询，同时还与很多小伙伴一起深入天津理工、天津工业等学校进行心理学科普小调研。通过一次次有趣的体验，我不仅学习到了很多课本中无法呈现的心理学专业知识，还在“爱圃”这个友爱的大集体中结识到了许多志同道合的伙伴。

体验教学实践，丰富专业技能

自硕士研究生入学至今，我分别担任了硕士导师和博士导师开设的本科生心理统计、研究生心理统计以及留学生教育统计三门课程的助教。助教工作包括充当老师与学生之间的沟通桥梁、批改作业和解答学生疑问等。在与学生和其他教师的互动中，我学会了如何更有效地沟通和交流。此外，通过解答学生的疑问，看到他们在我的帮助下厘清概念和公式，我感到无比的成就感和满足感。这种积极的反馈不仅激励着我继续努力，也让我更加坚定了自己在教育领域发展的信心和决心。

心怀感恩

在最后，我想感谢天津师范大学曾经的教育科学学院和现在的心理学部中的每一位任课老师，感谢你们无私地传授给我们的专业课知识。同时，我也十分感谢学工办、教务处、后勤处的每一位老师们，感谢你们在背后为我们所做的一切。正是因为你们的辛勤付出，我们才能安心且无忧无虑地学习和成长。此外，我也特别感谢我的本科和硕士导师，感谢您让我进入课题组，并耐心地教导我如何严谨地做科研、进行数据分析，甚至还暖心地教导我如何为人处世。祝学部的每一位老师工作顺利，身体健康，也祝心理学部不断发展，蒸蒸日上！

王姝惠

应用心理学专业

个人简介

王姝惠，女，中共党员，连续四年担任1602班班级学习委员，于2019年推免至天津师范大学心理学部，连续两年担任20级心理健康教育专业班级团支书，于2022年9月入职至天津市河西区北京师范大学天津附属中学。

对学弟学妹的话(毕业寄语）

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党性锤炼与理论滋养

在思想上，我紧随党的步伐，大二时光荣地加入了中国共产党，随后参与学院组织的“党员先锋”培训计划，通过一系列的理论学习与实践活动，提升自身政治素养。除此之外，我还在工作和生活中积极发挥先锋模范作用。在研究生期间，我担任学部部研究生会权益保障部负责人，深入学生宿舍，热心服务同学，在寒暑假期间做好学生假期留宿生活保障等各项工作。在党支部，作为宣传委员，我协助老师负责同学们有关材料的初步核查以及支部各项活动等开展情况的记录工作，细致完成党组织交办的每项任务。疫情期间，投身到校园疫情防控志愿服务中，协助进行核酸检测工作，用行动锻炼自身党性。

心理学的求索之旅

刚步入大学校园时，我对心理学充满了好奇与憧憬，但同时也感到迷茫。应用心理学，这个既神秘又贴近生活的学科，它到底是一门什么样的学科呢？学了它能让我更容易的去了解别人的心理吗？当我第一次上闫国利老师的基础心理学，我知道了心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。心理学并非简单的“读心术”，而是关于如何科学地理解人类行为、情感与思维的学问。四年的本科生活，是自我探索与专业奠基的宝贵时期，从基础心理学的理论框架到发展心理学的细腻描绘，再到临床与咨询心理学的深度实践，每一门课程都像是一扇窗，让我感受到心理学的魅力。它教会我更加宽容地看待他人，因为每个人的行为背后都可能隐藏着复杂的情感与经历。同时，我也学会了如何更好地自我关照，认识到自我成长和情绪管理的重要性。

刚来到学校，我仿佛踏入了一个五彩斑斓的新世界。校园的每一隅都散发着迷人的魅力，课程的多元、社团的活跃、活动的丰富，一切都那么新鲜，激发了我探索未知的渴望。大一时，我满怀激情地投身于多样的校园生活中：在学院学生会中锻炼组织能力，在校级社团里拓展兴趣边界，在班级中承担起委员的职责，辅修了小学教育专业。然而，当梦想的种子纷纷撒下，现实的土壤却让我意识到时间管理的重要性。繁重的事务与紧张的学习让我应接不暇。步入大二，我学会了聚焦与规划。我将更多精力倾注于学业，同时继续在校择业协会发光发热，与志同道合的伙伴携手，成功申报了国家级大学生创新训练项目《听障大学生心理理论能力评估系统的建构》，2020年以第二作者发表《听障大学生与正常大学生心理理论水平的比较研究》。经过两年的积淀与磨砺，在大三我迎来了学业生涯的重要转折点。凭借不懈的努力与坚持，我有幸通过学校严格的选拔，成功保研至本校心理健康教育专业。这一刻，所有的付出与汗水都化作了通往梦想彼岸的桥梁，让我更加坚信：在追梦的路上，每一步踏实的脚印都是对未来最好的铺垫。

实践中成长，服务中绽放

在心理学的学习之路上，我深刻理解到实践的重要性。在疫情时期，我积极响应号召，成为心理援助热线的一员。这份经历，不仅让我获得了“天津市阳光心理热线优秀志愿者”的荣誉，更重要的是，它让我切实体会到作为心理学工作者肩头的重任与使命。研二上学期，我有幸来到津南区双港中学实习，那是一片全新的天地，也是我梦想启航的地方。在郑老师的引领下，我亲眼见证了心理教育的生动实践——户外大型团体辅导活动，如同一场心灵的盛宴，不仅让学生们在欢笑与互动中释放压力、增进理解，也让我对心理课的教学形式有了新的认识。那一刻，我仿佛看到了心理学的种子在青葱校园中生根发芽，而我，渴望成为那个播种者。这次实习经历，不仅拓宽了我的视野，更点燃了我成为一名中学心理教师的强烈热情。

回首往昔，感激之情溢于言表。感谢恩师们的悉心指导与无私奉献，感谢同学们的陪伴与支持，感谢家人无条件的爱与鼓励。在师大的这些年，我从一个对心理学满怀好奇的新生，成长为一名致力于心理健康教育工作的青年教师。未来，我将继续秉持“学以致用，心系社会”的理念，用所学知识为更多人的心灵护航，让心理学的光芒照亮每一个需要的角落。心怀梦想，不负韶华，让我们一起在心理学的海洋中继续扬帆远航！

刘欣宇

个人简介

刘欣宇，男，中共党员，天津师范大学心理学部2015级本科生，2020级硕士研究生，本科期间，曾任天津师范大学勤学演艺社社长，读研期间，曾任心理辅修班班主任、公众号“天津师范大学心理与行为研究院”科普专栏负责人、天津师范大学勤学演艺社社团骨干及团委委员。

对学弟学妹的话(毕业寄语）

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学术旅途：终点也许是起点

在本科阶段的前几年里，我虽然一直对书本学习很有耐心，却迟迟没有投身或尝试投身于科研实践当中，选择心理学的初心也逐渐被淡忘。之后，我随大流地加入了考研大军，但由于缺少感性力量的推动，我的备考路走得颇为懈怠。

后来，一个让我重新爱上学术的契机出现了，但它出现的时机有点微妙——那是在我无奈走出考研考场的转天，在我明白自己上岸无望、或将告别学术的时候。

就如同某个开关被打开了，这种热情自重燃之后从未消退，并在导师及学部其他教师的无私帮助下得以兑现——在半年内，竟能指导一位科研新手拿出一篇校级优秀毕业论文，老师们的辛苦不言自明。同期，我坚定了重回心理学之路的志向，开启了艰难的考研“二战”，并最终以考研综合成绩第一名的表现，重新回到了天津师范大学心理学部。

读研期间，我随导师王芹老师及同学多次参与科研项目及竞赛，发表了核心期刊论文，主持了省部级科研创新项目，获得了教育部颁发的国家奖学金。毕业后，我仍持续参与心理学科普公众号的撰稿工作，而“心理学”的思维方式与“科研”的严谨态度也至今仍是我学习、工作的重要财富。

这一切的一切，都开端于那一次“微妙的契机”，开端于学部老师们做出的榜样与提供的帮助。

在师大，在心理学部，你永远有机会开启征程，兑现初心。

风采舞台：光芒不会掩盖

作为土生土长的“哏都青年”，我自幼喜欢相声，入学之后第一时间便加入了我校相声社团，勤学演艺社。一直以来，我对社团工作和节目排演都投注了很强的热情。早在本科期间，我就曾组织相声专场十余场、参演校内演出二十余场。不过，由于该社团并不隶属于学部，我与学部老师们的交流也相对较少，所以那时我一直认为，学部老师们大概并不清楚我有这些经历与特长。

然而，在临近毕业的一次集体活动后，我的辅导员老师把我叫住，先是关心我最近有没有演出，又建议我为学部毕业晚会创作、出演节目，为自己的大学四年画上圆满句号。我匆匆答应下来，并讶异于老师对我的了解——或许是他还记得我曾在三年前参演过一次学部晚会，又或许是他一直有默默关注包括我这个“小透明”在内的每个学生。无论是哪种情况，这种把每个学生都记在心上的认真负责，着实让我感动和震撼了很久。

受此激励，读研期间我更乐于参与学部各项活动。三年间，我曾凭借反映心理学学生人生抉择的创编节目《如何是好》获得学部心理剧比赛一等奖，之后又应邀为学部防疫宣传及三周岁生日纪念创作节目《战“疫”之最》、《心之所向》，其中前者还得到了天津人民广播电台的关注。

七年里，作为亲历者，我在学部得到了许许多多的舞台，得以将大学期间的欢乐、遗憾、纠结、感慨写进剧本、搬上舞台、带给观众、留下影像，拥有了许多难忘的回忆；作为旁观者，我也看到学部组织同学们在红舞鞋、十佳歌手、运动会等文体舞台或赛场上屡获佳绩，让同学们发展兴趣、展现特长。

在师大，在心理学部，你永远有机会被人记住，被人看到。

成长平台：未来一直在等待

七年的时间足以改变一个人。七年间，我在课程与科研中学到了知识与技能，见识了科学的前沿尖端，在社团活动中锻炼了组织能力、沟通能力以及文艺创作、思想宣传能力，也在思想、实践等方面得到了很多帮助，有了许多成长。

2020年，各种抗疫模范事迹深深打动了我。重返校园后，我第一时间向党组织递交了入党申请书。读研的三年里，我在学部的鼓励、引导下，积极参与了社区、地区、学校的防疫志愿服务，参与学部党员志愿先锋岗，增长了实践能力，坚定了理想信念，受到了党和群众的认可，最终成长为一名合格的中国共产党党员。

一直以来，学校、学部都积极为我们提供实习、实践机会。七年间，我多次参与中小学心理健康课程的教育实践；本科时，曾在学校心理健康中心担任咨询助理；读研时，受学部老师信任，担任了公众号“天津师范大学心理与行为研究院”科普稿件审稿人以及学部辅修班班主任，得到了学术能力和服务能力全方位的锻炼。在这些实践机会中，我了解了教育实践的基本规律以及教学管理、学生工作的基本方式，并从中看清了自己的长处短处以及就业取向、人生志向。

在师大，在心理学部，你永远有机会追求成长，获得成长。

几年前，在分享国家奖学金获奖感悟时，我曾有这样的表达：“在展望人生时，有人会考虑‘如果我的人生还剩下三四年，我会做什么’。而在展望生涯时，很少有人会想到，其实我们的学习或学术生涯，可能真的只有三或四年。这三年或四年里，我们能让自己学到什么？能给他人带来什么？能给心理学贡献什么？每每想到这里，我就不想停歇下来。”如今，我已切实告别狭义上的学习生涯、学术生涯，即将走上高校辅导员的工作岗位，成为曾经帮助过我的人。我将争取让更多的学生兑现初心、拥有舞台、实现成长，并为此而永不“停歇下来”。

是我的学校、学部以及心理学这门学科，让我有信心、有能力做到这一切。感谢。

冯萌萌

个人简介

冯萌萌，女，共青团员，于2021年9月直博至天津师范大学心理学部。

对学弟学妹的话(毕业寄语）

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不负时光，不畏将来

记得博一刚入学时我的博导对我说的第一句话“作为一名学生，还是要以学习为主”。回首大学四年时光，也许不够优秀但无愧于心。大一通过计算机二级、普通话，英语四级608分，大二上通过英语六级。搞突击从来不是我的风格，四年里白天认真听讲，晚上复习巩固，不懂的知识绝不会留到第二天，把每一份作业、每一次的台上汇报都看作是一次锻炼的机会。如此的日积月累，学习能力和专业素质均有所提升，多门课程的成绩均为年级最高分。2021年9月，以专业排名第二的成绩，直博至本校心理学部继续攻读博士。

善博以浪，善精以业

人生有无数条道路，我选择了能让我倾己之力、挥洒热情的科研。因为大一的遇见，便有了未来的归处。大一进入课题组，每周阅读并汇报英文文献，参与多项课题和项目、多次撰写书稿。大二参与北京师范大学信息交叉与智能计算研究院的问卷项目研发，撰写亲子关系报告等。大三以一作身份发表学术文章，2021年参与北师大的木铎杯问卷大赛获得合格，2021年以本科生身份在第二十三届全国心理学学术会议上进行口头汇报，获得优秀研究生论文硕士组一等奖。

十分感谢大学四年每每学到深夜过去的自己，给未来的自己奠定了一定的基础。2021年博士入学以来，第一年几乎修满了博士和硕士期间的必修课程，并在两年内发表多篇学术文章，撰写了书稿大约10万字，也获得了博士国家奖学金。

善宽以怀，善感于恩

常怀感恩之心，常表感激之情。发扬“心服务”精神，积极投身志愿服务，曾担任第十五届发展心理学年会志愿者，多次担任硕士研究生考试志愿者等，也曾到社区打扫卫生、到小学进行团辅活动。现担21级学博生活委员，疫情期间积极协助老师做好疫情防控、每天进行日报、晚点名等工作，尽自己绵薄之力。

人生天地间，忽如远行客，我们从这个世界匆匆而过，应有“月缺不改光，剑折不改刚”的自信自强，还应有“及时当勉励，岁月不待人”的勤奋努力，最重要的是，该有“感时思报国，拔剑起蒿莱”的气魄。愿现在的你无愧于将来的你！

许岳宁

个人简介

许岳宁，女，共青团员，2016年9月-2020年6月就读于天津师范大学心理学部，获应用心理学学士学位；2020年9月-2022年6月就读天津师范大学心理学部，获心理健康教育硕士学位，现为中学专职心理健康教师。

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获奖情况

2016-2017学年度校级三等奖学金，2017-2018学年度校级专业奖学金，2018-2019、2019-2020学年度校级二等奖学金。2020年天津师范大学研究生一等学业奖学金，荣获“优秀共青团员”荣誉称号；2021年天津师范大学研究生一等学业奖学金，荣获天津市阳光心理热线优秀志愿者，天津师范大学研究生“三助一辅”岗位实践先进个人荣誉称号；2022年荣获天津师范大学心理学部优秀毕业生，天津市阳光心理热线优秀志愿者荣誉称号。主持国家级大学生创新创业项目“回合式教学法对自闭症幼儿社交沟通早期干预效果的调查研究”并顺利结项。

事迹介绍

在学期间，我注重培养自己的综合素质，勤奋学习、认真负责，对自己严格要求。先后获得2016-2017学年度校级三等奖学金，2017-2018学年度校级专业奖学金，2018-2019、2019-2020学年度校级二等奖学金。成功通过国家普通话水平测试（二级甲等）和计算机二级，并于大三下学期成功保研至心理健康教育专业。

读研后，我更加坚定目标，努力学习专业知识，提升自己的实践能力，朝着自己的教师梦不断前行。在读研期间，先后获得2020年、2021年研究生一等学业奖学金、2020年度研究生“三助一辅”岗位实践先进个人、2020年度天津师范大学优秀共青团员、2022年天津师范大学心理学部优秀毕业生等荣誉称号。已认定初、高中心理健康教育和小学数学教师资格证书。除此之外，我积极参加学部和学校组织的各项活动，获得首届“照坤杯”卓越教师金课大赛三等奖。在研究生期间一直担任学部辅修班主任，为辅修同学们解答在学习过程中遇到的各种问题。担任研究生会创新创业部负责人，成功举办四六级经验分享会、“照坤杯”等活动和比赛，受到老师和同学们的一致好评。

我热心参加各类公益活动，曾在自闭症机构担任志愿者，利用自己的专业知识协助举办“心运会”，积极参加团辅等志愿服务活动，用自己的专业能力促进学生身心积极健康发展。读研期间，我也一直在天津市阳光心理热线担任志愿者，负责热线的案例统计和收集整理工作，并进行每日案例上报以及每月案例汇总，获得2020-2021、2021-2022年度“优秀志愿者”荣誉称号。我珍惜每一次实践锻炼的机会，在专业实习期间，在实习指导教师的指导下进行初、高中大型户外心理训练，结合自身经历为高中年级做经验分享，将自己所学专业知识应用到学校教学实践中，提升自己的教育教学能力，为成为一名心理健康教师打下了坚实的基础。

在科研方面，本科期间以负责人的身份申请到国家级大学生创新训练项目（题目：回合式教学法对自闭症幼儿社交沟通早期干预效果的调查研究）并顺利结项，通过对自闭症儿童的早期干预效果进行调查研究，以期能够为自闭症儿童和其家庭贡献出自己的一份力量。

如今，我已经成为一名心理教师，回顾自己在师大的六年学习时光，心中充满感激。感谢学部的培养和老师们的付出，让我如今站上讲台，将学到的知识又教给我的学生们，助力学生更好地成长与发展。借此机会，也衷心祝愿学部蓬勃发展、再创辉煌！祝愿老师们工作顺利，万事如意！

赵彤

应用心理学专业

个人简介

赵彤，女，中共党员，心理学部2013级本科生，推免攻读本校学术型研究生，2020年硕士毕业，在校期间曾担任院学生会副主席、班级学习委员，现就职于天津市卫生健康委员会所属天津市医学考试中心。

对学弟学妹的话(毕业寄语）

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青春华章：在党旗下绘就人生新篇章

当我初入大学校门，便深知思想政治教育乃修身立德之基。大三入党后，我的世界被赋予了全新的色彩与责任。在党组织的悉心培育下，积极参与支部工作，在每一次担任入党介绍人时，都能感受到了薪火相传的力量。我以乐观为笔，以互助为墨，在各类活动中勾勒出一幅幅温馨和谐的画面，逐渐成长为自己心中期待的样子，广交好友，从来自五湖四海的同学眼中看到了更广阔的世界。

求知深海：学术的无尽探索与智慧的碰撞

在心理学的无垠海域，我驾驶着勤奋与好奇的航船，勇往直前。本科四载，认真对待每一门课程，潜心完成每一次作业，保送本校继续攻读研究生，这份认可是对我不懈努力的最好证明。通往更高学术殿堂的路上，在老师和同辈的帮助下，我先后学习近红外、眼动等技术方法，每一次实验，每一份数据，都承载着对精确与创新的执着追求。依靠学校和学部提供的开阔平台，我不仅在学术研讨会上留下了活跃的身影，也多次参与学术活动的组织与执行，知识交流的桥梁使我的学术视野更加开阔，研究思维愈发敏锐。

实践沃土：经验的积累与能力的飞跃

实践，是我成长土壤中最宝贵的养分。本科四年担任学生会干部和班级学习委员，我学会了如何以高效的路径处理事务，如何灵活应对多维的人际网络，如何在团队协作中发挥领导力，这些经历在无形中锻打出我的执行力、思考力和强烈的责任感。而寒暑假的实习时光，如同一串串脚印，记录了我在人力资源管理、心理健康教育、政策研究咨询等多个领域的探索与发现，每一次尝试都为我的职业规划铺垫了坚实的基石。

回顾这七年，每一步都见证了我由内而外的蜕变，每一幕都是青春与梦想交响的华章。我坚信个人的故事都是一段未竟的旅程，青春的诗篇，因不断的追求与探索而愈发动人，每一处增添的笔墨，都是对梦想最真挚的献礼。愿你们乘风破浪，不负韶华！

供稿：心理学部

图文排版：姚悠然

责任编辑：肖卉如