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广东医科大学科研创新引领,人才培养卓越

| 来源:优志愿整理 2409

广东医科大学前身为1958年成立的中山医学院湛江分院,后历经多次更名与升级,定名为广东医科大学。

科研成就卓越,人才培养创新

学校在教学、科研方面屡获殊荣,先后被评为全国先进单位、获得科学大会奖励、成为硕士学位授权单位、广东省重点建设大学等。并获得博士学位授予权,并进入ESI全球排名前1%。近年来,在国际排名中屡有斩获,并获批临床医学博士后科研流动站,标志着其在医学教育和科研领域的重要地位。

广东医科大学设有18个学院(部),提供36个普通本科招生专业,涵盖医学、理学、工学等7个学科门类,面向全国及港澳台招生。拥有1个博士学位授权一级学科、6个硕士学位授权一级学科和7个硕士专业学位授权点。在学科建设上,拥有多个省级和国家级重点学科,其中临床医学、药理学及毒理学、生物学及生物化学、分子生物学及遗传学、化学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中临床医学已进入全球前3‰。此外,学校还拥有1个国家临床重点专科和多个省级临床重点专科。

近年来,学校探索“学院+书院+产业学院”的立体化、多元化人才培养格局,打造广东医科大学思政育人社区,着力构建具有广东医历史传统和发展特色的“十大育人”体系,现建设立志书院、立德书院、立仁书院、求真书院、求精书院、求实书院、求新书院等7个本科生书院。

人才培养改革,助力学子成长

广东医科大学相关书院精心策划并推出了“守护生命救在身边”、“暖心计划”、“攀峰100”等一系列项目计划,持续打造书院育人的精品项目,为学子的全面发展提供强有力的支撑。

为了精准对接医学职业发展的需求,学校积极引领人才培养改革的新潮流,特别开设了卓越医生班等共计60个人才培养特色创新班。通过本科生双导师制小班教学前沿教育模式,致力于培养更多拔尖创新人才,让他们在广东医科大学找到强烈的“归属感”。

并在去年学校与东莞理工学院携手合作,首次推出3个联合学士学位项目,这一创新举措开创了广东省联合学士学位培养项目的先河。学生将有机会在一个专业中接受两所大学的优质教育资源,这种独特的人才培养模式已在广东医科大学成为现实,为学生提供了更加广阔的学习和发展空间。

2024年广东医科大学在人才培养上采取多种创新模式。首先,与东莞理工学院合作开展联合学士学位培养项目,涵盖药学、应用化学、材料科学与工程、智能医学工程及电子信息工程等专业,通过跨校跨学科培养,实行单独招生和学籍管理。其次,与广东食品药品职业学院合作设立“四年制(‘4+0’)本科协同育人项目实验班”,涵盖药学、中药学、化妆品科学与技术、生物医学工程等专业,学生全程在高职院校培养,学籍、毕业证书和学位由广东医科大学负责。最后,通过广东省订单定向培养农村卫生人才计划,录取的定向培养考生享受免学费和住宿费待遇,需签订定向就业协议,毕业后在指定地区服务六年。

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