广州软件学院

院校代码：12618

计算机系介绍

系部概述

计算机系成立于2002年，是广州软件学院最早成立的系部之一，现有计算机科学与技术、物联网工程两个专业，学生1828人；专任教师56人，其中：教授4人、副教授9人，省级优秀教师2人，专业教师中具有博士、硕士学位的比例达91%，师资力量雄厚；拥有省一流专业建设点1个、省一流课程1门，承担省级科研课题4项、省级质量工程项目5项、省级教育教学研究与改革项目3项，获得省第三届高校教师教学创新大赛奖励1项。

计算机系坚持以“学生为中心、能力为重点、产出为导向”的教育理念，紧紧围绕国家战略和地方社会经济发展需要，主动适应行业企业信息化、数字化和智能化要求，培养具有家国情怀、基础扎实、创新精神和应用能力的高素质工程技术人才；持续优化、完善应用型人才培养课程体系和实践教学体系，专业建设、课程建设取得丰硕成果，并得到社会认可。计算机科学与技术专业深受考生青睐，2012年以来高考第一志愿录满，高于省控制线40分左右；2020年7月物联网工程专业被认定为省级特色专业，2021年11月申报省一流专业建设点获批；2023年12月《C语言程序设计》被认定为省一流课程；学生就业情况较好，毕业五年后的薪资水平好于全省同类高校，考研升学率逐年提高；学生每年参加学科竞赛获得省级、国家级奖励60-80项。

系部介绍

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咨询方式

系部主页

http://cs.seig.edu.cn

咨询电话

020-87818573

咨询邮箱

cms@mail.seig.edu.cn

线上咨询QQ群

465530665

02

培养特色

1、落实立德树人根本任务，建立三全育人体制机制，教育、引导学生德才兼备、全面发展，做他们成长成才路上的良师益友；

2、根据行业企业的需求，制定人才培养目标，强化专业、课程的应用落地，实现专业学习与行业应用的良好对接；

3、将专业实践能力进行细分，构建分层递进的实践教学体系，注重培养学生的团队合作精神和创新意识；

4、加强与行业企业合作，通过专业共建、学产教融合等方式，开展校企协同育人工作，提高人才培养质量；

5、构建教学质量保障体系，制定各主要教学环节质量标准，教学中各主要环节实行“闭环”管理；贯彻OBE理念，开展工程教育专业认证培育工作。

近三年录取分数线

【广东省内】

招生专业

物联网工程

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专业简介

广东省首批获准开设物联网工程专业的高校之一，2020年被认定为省级特色专业，2021年确定为省一流专业建设点。本专业培养德才兼备，适应粤港澳大湾区经济社会发展需要，具有团队合作精神和创新意识，掌握物联网工程基本理论与应用开发方法，具备对复杂工程问题进行分析、设计、研究和实现能力，能从事物联网应用系统设计、开发和运维等工作的高素质应用型工程技术人才。

02

就业前景

学生毕业后能在智能交通、环境保护、智能家居、智慧农业、工业监测和个人健康等多个领域从事物联网技术应用开发等工作。

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核心课程

计算机科学与技术

01

专业简介

本专业培养德才兼备，适应粤港澳大湾区经济社会发展需要，具有团队合作精神和创新意识，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备计算思维能力、设计与实现计算解决方案能力以及较强的工程实践能力，熟练运用主流软件开发技术，能从事计算机应用系统的设计、开发、测试和运维工作的高素质应用型工程技术人才。

02

就业前景

学生毕业后能在软件企业及IT相关行业等从事软件开发、软件测试、系统运维和项目管理等工作。

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核心课程

物联网工程(鸿蒙实验班)

01

专业简介

鸿蒙是华为鸿蒙系统的简称，是华为技术公司开发的一款全新的面向全场景的分布式操作系统，创造一个超级虚拟终端互联的世界，将人、设备、场景有机地联系在一起，将消费者在全场景生活中接触的多种智能终端，实现极速发现、极速连接、硬件互助、资源共享，形成一个跨终端的“万物互联”系统。

2019年6月，华为将鸿蒙操作系统(HarmonyOS)通用基础部分全部捐赠给了开放原子开源基金会，在开源社区创建了OpenHarmonyOS项目。这次捐赠成为中国系统软件研发和生态构建史上的一个极其重要的里程碑，为鸿蒙技术的传播、应用、发展和创新起极大推动作用。

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"鸿蒙"是什么？

鸿蒙是华为鸿蒙系统的简称，是华为技术公司开发的一款全新的面向全场景的分布式操作系统，创造一个超级虚拟终端互联的世界，将人、设备、场景有机地联系在一起，将消费者在全场景生活中接触的多种智能终端，实现极速发现、极速连接、硬件互助、资源共享，形成一个跨终端的“万物互联”系统。

2019年6月，华为将鸿蒙操作系统(HarmonyOS)通用基础部分全部捐赠给了开放原子开源基金会，在开源社区创建了OpenHarmonyOS项目。这次捐赠成为中国系统软件研发和生态构建史上的一个极其重要的里程碑，为鸿蒙技术的传播、应用、发展和创新起极大推动作用。

华为P60运行了最新的Harmony OS操作系统。该系统在界面设计、功能丰富性和用户体验方面都进行了全面的优化。它支持多屏协同、智慧分屏等功能，提高了工作效率和娱乐体验。同时，华为P60还搭载了AI超感光夜景模式和运动防抖技术，能够在暗光环境下拍摄出清晰、亮丽的照片和视频。这些软件优化不仅提升了手机的整体性能，也为用户带来了更加便捷的使用体验.

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"鸿家"生态的状况如何？

经过十多年的发展，传统移动互联网的增长红利已渐见顶。万物互联时代正在开启，应用的设备底座将从几十亿手机扩展到数百亿 IoT 设备。应用开发者也面临设备底座从手机单设备到全场景多设备的转变，新场景同时也带来了新挑战：开发者不仅需要支持更加多样化的设备，还需要支持跨设备的协作；不同设备类型意味着不同的传感器能力、硬件能力、屏幕尺寸、操作系统和开发语言，还意味着差异化的交互方式；与此同时，AI时代全面来临，人们希望在设备侧就能提供 AI 的相关能力，例如自然语言交互、环境智能感知、图像识别等。

Harmony OS为上述问题的解决提供系统方案，其影响力不断增强，现有超过500家企业和组织加入了鸿蒙生态联盟，包括手机厂商、智能硬件厂商、软件开发商、解决方案提供商等，其中一些比较知名的成员包括：荣耀、中兴、TCL、海信、奥克斯、长虹、美的、格力、富士康、英特尔、微软、高通等公司。

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实验班培养模式

采用3+3+2新型人才培养模式，前3个学期学习数学、自然科学、计算机类及物联网工程专业基础课程，第4-6学期学习物联网工程专业课程和鸿蒙技术核心课程(包含实训见习环节)，并考取华为物联网证书(HCIA-IOT或HCIP-IOT)，最后2个学期在“鸿蒙生态”企业实习和毕业设计，为就业打基础，毕业可获得我校毕业证、学位证和HCI职业证书。

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实验班培养特色

1、注重专业基础。实验班开设了足量的数学、计算机、物联网等领域专业基础课程，涵盖感知、网络、管理、应用四层，为后续专业应用、开发、研究等打下良好基础；

2、适应行业需求。HarmonyOS是面向万物智联时代的统一端侧操作系统，已在各行各业快速推进，但在这些领域的人才十分匮乏。实验班开设鸿蒙技术4门核心课程，发挥校企各自优势，重点培养学生在鸿蒙系统开发、应用开发和物联网系统构建等方面的能力；

3、依托鸿蒙生态。在教学、实践环节引入多家鸿蒙生态企业(如：深开鸿、广东保伦、广州赛意等)资源，根据技术、市场等变化开发、更新课程，构建“五个真实（5R）”场景，开展实训实习活动，提供顶岗、就业机会，让学生尽早融入鸿蒙生态，实现实习、就业无缝衔接。

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实验班核心课程

1、鸿蒙技术的核心课程和综合实训环节：鸿蒙操作系统、鸿蒙应用开发技术、鸿蒙系统移植、鸿蒙智能硬件开发技术、物联网综合课程设计I、物联网综合课程设计II和物联网工程设计与实现；

2、专业核心课程：C语言程序设计、数据结构与算法、数据库系统、计算机系统组成、操作系统、计算机通信与网络、传感器原理与应用、射频识别原理与应用、物联网通信技术和物联网控制技术。

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核心课程

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实验班就业方向

1、鸿蒙应用软件开发：包括华为各终端及鸿蒙系统的各厂商应用APP研发；

2、鸿蒙智能产品开发：华为1+8+N产品，全面适配鸿蒙系统。（注：“1”代表手机，是核心；“8”代表PC、平板、智慧屏、音箱、眼镜、手表、车机、耳机；“N”代表摄像头、扫地机、智能秤等外围智能硬件，涵盖移动办公、智能家居、运动健康、影音娱乐、智慧出行五大场景模式。1+8+N是华为全场景智慧化战略在产品层面的体现。）

3、鸿蒙系统集成维护：鸿蒙操作系统补丁、bug修复、分支版本开发、升级；

4、鸿蒙操作系统研发：系统内核、嵌入式操作系统、系统应用、系统UI；

5、海思半导体芯片适配：海思芯片适配鸿蒙系统，以及与其他操作系统融合适配。

竞赛与考研

近年学生专业竞赛获奖情况

榜样工程

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020-87818098

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020-87818808

咨询QQ群

专升本咨询群：616275042（1群）、739562050（2群）

普高本科咨询群：20100151

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http://zs.seig.edu.cn

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编辑：戴诗欣

责编：迟元魁

审核：吴嘉帆

终审：夏丹