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2024年新课标卷生物高考真题及答案(适用山西、云南、河南、新疆)

| 来源:网络 11537

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是( )

A图片 大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态

B. 大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量

C. 大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸

D. 大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素

【答案】D

2. 干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是( )

A. 叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低

B. 干旱缺水时进入叶肉细胞的图片会减少

C. 植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大

D. 干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输

【答案】A

3. 人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是( )

A. 进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌

B. 唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础

C. 胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境

D. 小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸

【答案】A

4. 采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是( )

A. 该模式中水稻属于第一营养级

B. 该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位

C. 该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收

D. 该模式中碳循环在无机环境和生物间进行

【答案】B

5. 某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1,F1自交得F2。对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳结果如图所示,其中①~⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是( )

A. ①②个体均为杂合体,F2中③所占的比例大于⑤

B. 还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带

C. ③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相同

D. ①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占图片

【答案】D

6. 用一定量图片液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是( )

A. 培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖

B. Ⅱ期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段

C. Ⅲ期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定

D. Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏

【答案】C

7. 某同学将一种高等植物幼苗分为4组(a、b、c、d),分别置于密闭装置中照光培养,a、b、c、d组的光照强度依次增大,实验过程中温度保持恒定。一段时间(t)后测定装置内O2浓度,结果如图所示,其中M为初始O2浓度,c、d组O2浓度相同。回答下列问题。

(1)太阳光中的可见光由不同颜色的光组成,其中高等植物光合作用利用的光主要是________,原因是________。

(2)光照t时间时,a组CO2浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)b组。

(3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是________组,判断依据是________。

(4)光照t时间后,将d组密闭装置打开,并以c组光照强度继续照光,其幼苗光合速率会________(填“升高”“降低”或“不变”)。

【答案】(1) ①. 红光和蓝紫光 ②. 光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

(2)大于 (3) ①. c ②. 延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,说明c组的光照强度已达到了光饱和点,光合速率达到最大值

(4)升高

8. 机体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)可导致艾滋病。回答下列问题。

(1)感染病毒的细胞可发生细胞凋亡。细胞凋亡被认为是一种程序性死亡的理由是________。

(2)HIV会感染辅助性T细胞导致细胞凋亡,使机体抵抗病原体、肿瘤的特异性免疫力下降,特异性免疫力下降的原因是________。

(3)设计实验验证某血液样品中有HIV,简要写出实验思路和预期结果。

(4)接种疫苗是预防传染病的一种有效措施。接种疫苗在免疫应答方面的优点是________(答出2点即可)。

【答案】(1)由基因控制的细胞自动结束生命的过程

(2)辅助性T细胞参与淋巴细胞的活化,分泌的淋巴因子可促进淋巴细胞增殖分化,辅助性T细胞凋亡会影响淋巴细胞的活化与增殖

(3)实验思路一:利用抗HIV抗体,与血液样品进行抗原抗体杂交实验;预期结果:若出现杂交带,则证明血液样品中含有HIV;

实验思路二:使用PCR(聚合酶链反应)技术检测样品中的HIV核酸,产物经电泳与标准DNA进行比对;预期结果:PCR产物经电泳后出现特定条带,则证明血液样品中含有HIV

(4)在不使机体患病的条件下使机体产生免疫力;产生的免疫力针对特定病原体;产生的免疫力可保持一定时间。

9. 厦门筼筜湖经生态治理后环境宜人,成为城市会客厅,是我国生态修复的典型案例。回答下列问题。

(1)湖泊水体的氮浓度是评价水质的指标之一,原因是______。

(2)湖区的红树林可提高固碳效率、净化水体。在湖区生态系统中,红树植物参与碳循环的主要途径有光合作用、呼吸作用,还有_______(答出2点即可)。

(3)湖区水质改善后鸟类的种类和数目增加。鸟类属于消费者,消费者在生态系统中的作用是_______(答出2点即可)。

(4)生态修复后湖区生态系统的生物多样性增加,保护生物多样性的意义是______。

【答案】(1)元素是植物生长的必须元素,含量过多会使藻类等水生生物的生长过快,导致水体富营养化,从而引发水华等环境问题

(2)通过根系吸收土壤中的碳酸盐,在体内转变成有机碳;通过食物链和食物网的形式, 将制造的有机碳传入其他生物

(3)加快生态系统中的能量流动和物质循环;帮助植物传粉和传播种子

(4)生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。①直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及旅游观赏、科学研究和文艺价值;②间接价值是调节生态系统的功能,增加生态系统的稳定性等;③潜在价值,现在未被利用的一些生物,在将来可能会有一些未知的价值。

10. 某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。

(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得图片,根据图片的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则图片瓜刺的表现型及分离比是________。若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或图片中选择材料进行的实验及判断依据是_____。

(2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,图片均为黑刺雌性株,图片经诱雄处理后自交得图片,能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________。

(3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________。

【答案】(1) ①. 黑刺:白刺=1:1 ②. 从亲本或F1中选取表型相同的个体进行自交,若后代发生性状分离,则该个体性状为显性,不发生性状分离,则该性状为隐性

(2)F2中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。

(3)选择F2中白刺雌性株分别与白刺普通株测交,若后代都为白刺雌性株,则该白刺雌性株为纯合体;若后代白刺雌性株:白刺普通株=1:1,则为白刺雌性株杂合体。

11. 某研究小组将纤维素酶基因(N)插入某种细菌(B1)的基因组中,构建高效降解纤维素的菌株(B2)。该小组在含有N基因的质粒中插入B1基因组的M1与M2片段;再经限制酶切割获得含N基因的片段甲,片段甲两端分别为M1与M2;利用CRISPR/Cas9基因组编辑技术将片段甲插入B1的基因组,得到菌株B2。酶切位点(I~Ⅳ)、引物(P1~P4)的结合位置、片段甲替换区如图所示,→表示引物5'→3'方向。回答下列问题。

(1)限制酶切割的化学键是________。为保证N基因能在菌株B2中表达,在构建片段甲时,应将M1与M2片段分别插入质粒的Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ酶切位点之间,原因是________。

(2)CRISPR/Cas9技术可以切割细菌B1基因组中与向导RNA结合的DNA。向导RNA与B1基因组DNA互补配对可以形成的碱基对有G-C和________。

(3)用引物P1和P2进行PCR可验证片段甲插入了细菌B1基因组,所用的模板是________;若用该模板与引物P3和P4进行PCR,实验结果是________。

(4)与秸秆焚烧相比,利用高效降解纤维素的细菌处理秸秆的优点是________(答出2点即可)。

【答案】(1) ①图片 磷酸二酯键 ②. 不破坏标记基因,且能保证N基因正常表达

(2)C-G、A-T、U-A

(3) ①. N基因的两条链 ②. 不能扩增出目的基因

(4)不污染环境、增加土壤养分。

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