贵州黔南科技学院专业介绍（经济与管理学院篇）

经济与管理学院

贵州黔南科技学院经济与管理学院建院二十余年，现地处“涟江、濛江”两江惠民之水交汇贯穿之地。学院开设有金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、工程管理、五大专业，学院拥有一支专业素质强、教学经验丰富、教学水平高、实践能力强的师资队伍。学院坚持贯彻“知行合一，事上磨练”的校训，以培养高素质、高技能的应用型人才为目标，学院不仅有着数位贵州省知名经管人才的“双师型”业界导师，还与省内外多家大型企业、银行和证券投资公司建立实习实训基地、开展毕业实习。在学校的大力支持下，与国外多所高校进行国际合作交流，帮助多名学生赴国外大学交流学习。学院目前学科发展水平不断提升，专业特色日益突出，将不断向社会输送匹配时代发展的“经世之才，管治天下”的经管学子。

经济与管理学院以培养高素质、高技能的应用型人才为目标，不断创新教学方法，更新教学内容，不断拓宽学生培养渠道和方法，与省内外多家大型企业、银行和证券投资公司建立了校外实训基地，开展毕业实习。在学校的大力支持下，与国外多所高校进行国际合作交流，帮助多名学生赴国外大学交流学习。

经济与管理学院注重教风学风建设，致力于学生的知识、能力与素质协调发展。结合专业特色，在教学管理、学生思想政治教育、实践教育等方面做了大量针对性的工作，在培养全面发展的创新型人才方面进行了一系列新的探索，举行多种专业竞赛。近年来，学院师生在校级、省级、国家级等各类比赛、实训中屡创佳绩。

经济与管理学院坚持贯彻贵州黔南科技学院“知行合一，事上磨练”的校训，着力培养专业基础扎实、工作能力强、综合素养高的大学毕业生。经济与管理学院正立足现在、着眼未来，努力开创新气象、新未来。

财务管理

一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生以独立思考和创新能力探索新知，培养国家与社会建设需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具有管理、经济、理财、金融等方面的理论知识和实践能力，以深厚的经济学和管理学知识为基础，具备扎实的财务管理专业知识和业务技能，能在工商、金融企业、会计师事务所等中介机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、应用研究工作的适应面广、综合素质高的应用型人才。

二、培养要求

本专业毕业生预期将在毕业4年左右能够达到如下目标：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有良好的思想品德和强烈的社会责任感，积极为祖国现代化建设服务。

2.具有正确的人生观、价值观和健全人格，具有良好的人文及科学文化素养和正确的审美能力，具有强健体魄，热爱劳动，能够在管理实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

3.掌握财务管理、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析解决财务、金融管理实际的基本能力，掌握我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规。

4.掌握财务、金融管理定性和定量的分析方法，对财务管理基本理论和概念性框架及其所获得的实证数据进行批判性评价，在此基础上，能够表达自己对相关的主要财务管理学知识的理解和观点；鼓励和支持学生具备某方面职业技能，取得助理会计专业技术资格证书、助理审计师专业技术资格证等相关职业资格证书。

三、学科专业类

1.学科门类：管理学

2.学科类：工商管理

四、核心课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、财政学、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、投资学、金融学、财务分析、税法、经济法等。

工程管理

一、培养目标

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，适应土木工程建设行业科技及生产发展需求，技术与管理并重，具有扎实的土木工程技术知识及土木工程管理相关的管理、经济、法律和信息技术等知识组成的系统性知识结构，具备创新精神和较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，获得工程师基本训练，能在土木工程建设领域的勘察、设计、施工、工程咨询、开发等企事业单位和相关政府部门从事工程项目策划与决策、招投标管理、施工管理、工程咨询等工程管理工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

该专业主要学习工程管理方面的基本理论及方法、土木工程技术、经济学和法律法规等知识，具备独立解决土木工程建设领域工程问题的能力，成为所在岗位的技术+管理的综合型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备良好的职业素养、职业道德、社会责任感，爱岗敬业，成为合格的工程师。

2.掌握工程管理的基本理论和基本技能，能够运用土木工程建设领域必须的数学、力学、材料学等基础和专业知识，解决土木工程建设领域工程管理相关工程问题的设计、计算、求解。

3.能够基于科学原理并采用科学方法对土木工程建设领域工程管理的相关工程问题进行研究，包括开展实验、分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.具备工程项目管理组织和协调能力，在工作中具备跨团队和跨专业的沟通交流能力，具备相应的组织与管理能力。

5.满足工作岗位知识和能力要求，能在土木工程建设领域从事项目决策、项目管理、工程监理、技术管理、工程造价控制、教学与科研等方面的工作。

三、学科专业类

1.学科门类：管理学

2.学科类：管理科学与工程

四、核心课程

管理学、微积分、统计学、建筑制图、工程建设法规、工程测量、建筑结构、工程经济学、工程力学、招投标与合同管理、CAD制图等。

一、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设和管理发展需要，掌握管理学和经济学的基本原理，以及现代工商管理的理论、知识和方法，能在各级行政部门、各类企事业单位或相应业务部门从事管理和基础工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习经济学、管理学、工商企业管理方面的基本理论和知识，受到管理服务和经营管理方面的基本训练，具有从事工商企业管理的基本能力，能运用所学知识和技能处理实际问题。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有高尚的情操、正确的价值观和职业道德，善于思考，有自信，具有较强的学习能力。

2.掌握工商管理的基本理论和基本技能，了解企业和组织的运作，灵活运用管理工具和管理方法解决现实中的管理问题。

3.具有商业+人文科技的创新思维与创造力、领导力和团队管理能力，重视团队沟通与合作，遵守商业伦理。

4.了解本学科的前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询和调查研究的基本方法和工具,具有初步的科学研究能力。

5.鼓励和支持学生具备某方面职业技能，取得《人力资源管理师》、《工商管理经济师》等相关职业资格证书。

三、学科专业类

1.学科门类：管理学

2.学科类：工商管理

四、核心课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、消费者行为学、统计学、市场营销、战略管理、人力资源管理等。

金融学

一、培养目标

本专业贯彻党的教育方针，立足贵州并辐射周边地区，旨在培养国家与社会建设需要，具备人文精神、科学素养及诚信品质，热爱祖国，维护社会主义制度；遵纪守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神；具备创业精神、创业意识和创新能力；具有经济、金融等方面的理论知识和实践能力，能在银行、证券投资、保险等金融机构、政府部门和企事业单位从事金融管理等应用型工作，适应面广、综合素质高的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生应系统掌握金融学专业的基础理论和基本技能，具备以金融学专业知识为核心，以经济学、数学等课程为辅助的专业知识结构，同时具有金融领域实际工作的基本能力。本专业毕业生预期将在毕业5年左右能够达到如下培养目标：

1.具备较好的科学文化素养和社会责任感，在金融岗位上自觉遵守职业道德及规范，并具有风险意识。

2.能够综合运用所累积掌握的各种知识与能力解决工作岗位中遇到的问题，能够胜任银行、证券、保险等相关工作，经过规定的执业实践年限可以报考并获取不同等级的相关注册职业认证资格证书。

3.能够应用相关专业软件和数据分析技术从事金融市场分析等方面工作，并成为有成长潜力的风控师和管理者，发挥技术或管理骨干作用。

4.具有一定的自主学习能力，熟悉本专业相关领域的发展动态、新知识、新技术及新规范，具备国际视野、团队协作精神和沟通表达能力，能够在多学科背景下进行有效沟通和交流。

三、学科专业类

1.学科门类：经济学

2.学科类：应用经济学

四、核心课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学、财务管理、统计学、商业银行经营管理、财政学、金融工程、计量经济学等。

旅游管理

一、培养目标

本专业旨在培养厚基础、宽口径、重应用的旅游管理类专业人才。培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，培养的学生须适应旅游业发展需要，具备现代管理科学理论素养和旅游管理专业知识，具有较强适应能力和分析解决实际问题能力。

二、培养要求

掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的应用型专业人才。本校毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有良好的思想品德和社会公德，有社会责任感，愿为祖国现代化建设服务，具有良好的政治思想素质、社会主义公民道德，高尚的职业操守与专业精神，并能将职业道德和社会责任融于旅游管理实践中。

2.具有正确的人生观、价值观和健全人格，具有良好的人文及科学文化素养和正确的审美能力，具有强健体魄，热爱劳动。

3.掌握旅游管理学科的基本理论和基础知识。

4.熟悉旅行社、饭店、景区等各类旅游企业的主要业务和经营管理过程。

5.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法，掌握现代旅游管理理论与方法，管理学学科基础知识、经济学学科基础知识等；掌握分析问题、解决问题的科学方法与技术；具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、环境意识、社会主义价值效益意识及求实创新意识。

6.具备运用旅游管理理论分析和解决实际问题的能力，能够灵活运用专业理论、知识与技能，分析旅游场景中的实际问题，提出有效的解决方案。

7.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规，了解旅游业的发展动态。

8.具备一定的计算机操作及信息处理能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，能够通过不断的实践与自我学习、通过继续教育或其他终身学习模式，增加和提升职业生涯发展所需的知识和能力；对旅游管理最新发展动态及本学科领域的国内外研究现状有一定了解。

三、学科专业类

1.学科门类：管理学

2.学科类：旅游管理

四、核心课程

（一）基础课程：

数理类基础课程：涵盖高等数学、线性代数、概率论等知识领域。

经管类基础课程：涵盖管理学、经济学、市场营销、财务管理、统计学、会计学、投资管理等知识领域。

（二）必修课程:

旅游管理类专业开设旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游规划与开发等核心课程。

图文来源：贵州黔南科技学院经济与管理学院