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2024招生资讯 | 院系纵览—信息工程系

| 来源:大连工业大学艺术与信息工程学院 1925

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    一、院系介绍

    信息工程自2010年成立以来,共培养了一千余名优秀本科毕业生,目前在校学生六百余人。设自动化机器人工程电气工程与智能控制电气工程及其自动化4个专业。信息工程系注重师资队伍结构的合理优化,通过引进具有企业工程实践经验的教师,以“双薪制”聘请高水平技术专家担任兼职教师,建立了一支由专任教师和兼职教师相结合、结构合理、敬业爱生、具有较高学术水平与研发能力的师资队伍。专兼职教师中,教授、副教授约占30%,高级工程师、双师双能型教师约占50%。信息工程系不断在新工科信息人才培养模式、课程体系、教材建设、工程实践等方面进行探索与创新。坚持“筑基础、重技术、多方向、强实践”的培养特色;坚持以学生为本、因材施教的培养理念;坚持专业基础扎实、工程实践素质过硬、知识与能力统一、理论与实践结合的人才培养模式。通过在校期间学习培养,学生所掌握的知识和具备的能力更贴近社会需求,从而有效提高了学生的就业竞争力,为我国新一代信息技术行业的发展培养了更多优质的应用型技术技能人才。信息工程系现有计算机中心、计算机基础、电工电子、网络工程、大数据及机器学习、自动控制、嵌入式系统、测量与传感技术、可编程逻辑控制器、机器人等多个专业实验室。依托学校工程训练中心,可以实现金工实习、认知实习等实习实践,充分满足各专业的人才实践培养需求。信息工程系重视产教融合,与中软国际、华为公司、东软睿道、华信软件、大连海装风电等国内多家知名企业建立合作关系,在科学研究、实验室建设、人才培养等方面,开展了形式多样的产学研合作,有着良好的校企合作基础。现代社会,各种活动与信息学科的关系越来越紧密,信息化需求越来越多,各种信息技术发展十分迅速,并已逐步进入智能化、智慧化时代。信息化应用已从企业办公领域逐步拓展到政务服务、城市管理、行业监管、移动终端应用等多个领域。智能化也已从工业车间流水线拓展到交通监控、无人驾驶、环境检测、气象预报、医疗诊断等垂直领域。智慧化相关目前正在起步,并有着光明的未来。“中国制造2025”、“互联网+”、“智慧城市”等国家战略的实施,需要大量的信息技术人才,而这些技术都与本系专业密切相关。信息工程系坚持自动化机器人工程专业、电气工程与智能控制电气工程及其自动化4个专业共同发展,积极响应国家大力发展大数据人工智能及智能制造等产业链的相关政策,大力培养专业领域应用型、技术技能型人才,为区域产业发展提供人才支撑。

    二、专业介绍

    自动化专业

    1

    培养目标

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握系统与控制等自动化基础理论与方法,以及电路、电气、单片机等相关电子技术,传感器与检测技术,计算机控制、运动控制、过程控制等控制理论和技术;具有从复杂的工程问题中抽象出自动化理论与技术解决问题并满足要求的能力,能够融合运用多学科理论方法,发现、分析、研究并解决自动化领域的工程技术问题;具备创新精神、创业意识;具有良好的沟通与表达能力、团队合作能力以及工程项目组织管理能力;具有国际视野和终身学习意识,能主动适应社会环境变化和技术变革。能在运动控制、工业过程控制、机器人控制、物联网、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子计算机技术、信息处理等领域胜任自动化产品或系统的工程设计、技术开发、运行管理与维护、企业管理与决策等工作的应用型、技术技能型工程技术人才。

    2

    主要课程

    电路理论、模拟电路、电力电子技术、数字电路、自动控制理论、微机原理与接口技术、计算机网络、电气控制及PLC、自动控制元件、传感器与检测技术、单片机原理及嵌入式系统、计算机控制技术、运动控制系统、电子设计自动化、工业控制网络。

    3

    主要实践环节

    包括认识实习、电子装配实践、金工实习、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、电机与拖动课程设计、电气控制及PLC课程设计、单片机原理及嵌入式系统课程设计、计算机控制技术课程设计、运动控制系统课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、创新创业等各环节。

    4

    学制学位

    学制四年,毕业授予工学学士学位。

    5

    毕业去向

    学生毕业后可以面向移动互联网领域从事相关产品的设计、开发、测试和维护等工作;面向自动化、网络、工控、电子、信息、通信等相关领域从事嵌入式系统和物联网设计、开发、测试、维护及运营管理等工作;面向医疗、金融、电子商务、零售、电信、交通、智慧城市、政府公共服务等相关领域,从事信息处理、自动化控制等方面的开发、调试和运维等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

    机器人工程专业

    1

    培养目标

    机器人工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握机器人的设计、制造、控制和应用等方面的基础理论与方法,以及机器人技术基础、机械设计与控制、感知与传感技术、人工智能与机器学习、电子技术与电路、计算机编程与算法、机器人系统集成等方面的技能;具有智能机器人系统的设计、编程和集成应用技术、创新思维与实践能力,能够在机器人制造与销售、自动化与智能制造、电子信息与计算机等行业及部门从事机器人相关技术的研究、设计、开发、生产、管理等工作的新工科高端技能应用型人才;能够在机器人及相关行业成长为机器人高级工程师、机器人技术负责人、行业骨干,成为具备高度专业能力和影响力的行业精英。

    2

    主要课程

    电工技术、电子技术、机器人概论、工程力学、机械设计基础、传感器与检测技术、机器人编程技术、机器人设计与制作、数据结构与算法、自动控制原理、机器人操作系统、单片机原理与接口技术、机器人视觉、电气控制技术及PLC、液压与气动、嵌入式系统与应用。

    3

    主要实践环节

    包括认识实习、电子装配实践、机械设计基础课程设计、数据结构与算法课程设计、单片机原理与接口技术课程设计、电气控制技术及PLC课程设计、嵌入式系统与应用课程设计、机器人制作基础训练、金工实习、机器人综合应用实训、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、创新创业等各环节。

    4

    学制学位

    学制四年,毕业授予工学学士学位。

    5

    就业去向

    学生毕业后可以面向机器人制造与设计或机器人传感与检测方向在机器人制造企业、自动化设备制造企业、医疗器械制造企业等领域从事机器人或机器人传感器的设计、制造、调试和维护等工作;面向人工智能和机器学习方向,在人工智能和机器学习相关企业、研究机构、高校等单位从事相关领域的研究、开发和教学工作;面向机器人控制与仿真方向,在机器人控制相关企业、自动化设备制造企业、航空航天等领域从事机器人控制系统的设计、仿真、调试和维护等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

    电气工程与智能控制专业

    1

    培养目标

    本专业坚持以“立德树人 ”为根本任务,以社会主义核心价值观为引领,面向电气工程及智能控制行业的工程应用性人才需求,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。培养学生掌握工科基础理论知识及电能生产传输利用核心知识,掌握电气控制及自动化、智能检测及传感技术、人工智能及智能控制等方面专业理论知识,具有一定的创新精神及工程技术攻关能力,主要从事电气工程与智能控制领域相关的工程设计、运行控制、状态监测、信息处理、试验调试、研究开发、运营管理等方面工作的应用型工程技术人才。

    2

    主要课程

    电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、工程电磁场、电机与拖动、电气控制及PLC、传感器与检测技术、单片机原理及嵌入式系统、电力系统分析、电力系统自动化

    3

    主要实践环节

    包括认识实习、大学物理实验、电子装配实践、金工实习、模拟电子技术课程设计、电力电子技术课程设计、电气控制及PLC课程设计、电机与拖动课程设计、单片机原理及嵌入式系统课程设计、电力系统分析课程设计、运动控制系统课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、创新创业等各环节。

    4

    学制学位

    学制四年,毕业授予工学学士学位。

    5

    就业去向

    学生毕业后可以在电气工程、自动化控制、人工智能等多个领域以及电力、交通、通讯、制造等多个行业从事电力系统设计、运行、维护等方面的工作;可以参与工业控制系统的设计、实施和维护或在智能家居系统领域从事设计、安装和维护;也可以在企业电气部门、发电企业、电网公司等单位负责电气系统和智能设备的运行、管理和维护工作。此外,还可以到电气工程与智能控制相关设计院、建筑施工单位等单位从事系统设计、施工、管理等工作,或选择继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

    电气工程及其自动化专业

    1

    培养目标

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,总目标是德育、智育、美育、体育和劳动教育“五育 ”并举,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有较高的人文素养、团队精神及合作意识,掌握电气工程领域的基本理论、基本知识和基本技能, 具有较强的工程实践能力与创新意识,具有团队精神和协调一定工程项目能力的应用型工程技术人才;能在电气自动化、电力自动化计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才;能在能源电力行业和电气装备制造业从事电气系统运行与调控、运维与检修、规划与设计等工作的高级应用型技术人才

    2

    主要课程

    电路、模拟电子技术、工程电磁场、数字电子技术、电机学、自动控制原理、单片机原理及应用、信号与系统、电力电子技术、电气控制及 PLC技术、电力系统继电保护、高电压技术、传感器及其应用、电力系统分析等。

    3

    主要实践环节

    包括认识实习、金工实习、电子装配实践、电子技术课程设计、电工实训、电气控制实训、电机与拖动课程设计、单片机原理及应用课程设计、电力系统分析课程设计、电气系统仿真实训、机器人运动控制实训、毕业实习、毕业设计(论文)、创新创业等环节。

    4

    学制学位

    学制四年,毕业授予工学学士学位。

    5

    就业去向

    学生毕业后可以面向电力系统,包括发电、变电、输电及电力设备制造行业从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作;在电业局、供电局、发电厂、电力公司等从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作;在电力系统从事电气设备安装与调试、系统运行与维护、工程设计与施工、信息分析与处理、技术研究与开发等领域的工作,也可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

    三、师资队伍

    祖龙起,教授,硕士生导师。从事教育、科研工作40多年,主要从事工业自动化智能控制及系统集成方面的教学与科研工作。任教以来,先后编写并出版了专著、教材5部。主持或参与国家、省部级纵向及横向项目(课题)30余项,实现经济转化500余万元;取得授权发明专利4项、取得授权实用新型专利6项。

    王英,工学博士,教授。辽宁省百千万人才工程“千层次”人选,曾任教育部高等学校轨道交通电气化教学指导组委员,中国机械工业教育协会电机分委员会委员,辽宁省高等学校电气类专业教学指导委员会委员,辽宁省电工技术学会理事。主要从事电机及其驱动控制、电机测试、风力发电、电传动列车等的教学和科研工作。主持和参加国家及省部级等项目20余项,在学术期刊发表论文60余篇。获辽宁省教学成果一等奖1项,指导毕业硕士研究生60余人。

    郑士富,辽宁省教学名师,硕士生导师。国家级一流本科课程、省精品资源共享课、省一流本科课程负责人,主持省级教改项目2项,公开出版发行教材5部,主持或参加多项电气传动设备的研究、设计、调试工作,设备总产值近千万元。在《控制工程》等核心期刊发表论文20余篇。荣获校“三全育人标兵”“优秀教师”等称号。

    李世涛,教授。多次获得“教书育人先进个人”等荣誉称号。获批教育部产学合作协同育人项目4项,辽宁省教改课题、科研课题共9项,撰写教材9部,发表学术论文20余篇。指导学生获批大学生创新创业训练计划国家级项目4项,省级项目9项,指导学生在辽宁省各类创新创业大赛中取得三等奖及以上40余项。

    刘绍力,高级工程师,副教授。长期从事工艺装备的设计与机械加工工艺的编制工作。曾参与国家“八五”攻关“工业弧焊机器人”的研制工作,设计了红旗150推土机支重轮压装机,先后承担了“机械制造工艺学”、“工程力学”、“机械设计基础”等课程的教学工作。

    陈丹,高级工程师,二级建造师(机电工程)。发表学术论文3篇、授权软件著作权4项、授权实用新型专利1项。主持并参与10余家“十二五”企业能源审计及“十三五”能源管理体系咨询工作、多家军工企业能源管理及实验平台建设;多家五星级酒店智能机电运维系统建设;浙江大学等微电网实验平台建设。

    李正友,工学博士,副教授。自动化教研室主任。先后参与科研项目10余项,在其中多项担负核心任务,获省部级科技进步奖3项,在国内外刊物发表论文20余篇。

    四、教研科研成果

    信息工程系按科研方向和课程性质组建研究室,积极开展教研科研工作,对于骨干教师给予更多的教学和科研任务,提高教师的教学科研水平。目前,已建成1支创新创业教育与专业教育兼顾的特色师资团队。近几年,专业教师获批省级以上教学改革项目8项、科研项目7项、教学成果奖5项、一流课程4门,主编5部教材,获得实用新型专利4项、软件著作权11项。

    五、创新创业

    创新创业视域下的人才培养模式注重学生的应用实践能力和创新创业能力,鼓励学生参加各种赛事,研究室已经吸纳大量本科生开展自主学习和创新活动,积极踊跃参加各级大赛。至今国家级和省级竞赛获奖共20余项,获批国家级、省级大学生创新创业训练计划项目10余项。

    六、实习实践

    信息工程系注重应用型本科人才的培养,在加强学科基础和专业基础教育的同时,增加了实习实践教学环节的比例,打造进阶式、联动实践教学体系。

    该体系共包括五个模块,完成从实验、实训、综合设计实践、创新创业实践到实习的进阶,每一个模块当中的实践教学环节又遵循进阶式规律;五个模块分别对应五项能力的专项训练,完成从最基础的工程实验能力到企业需要的工作能力的进阶,从而实现模块与模块之间、能力与能力之间的联动。这种实践体系循序渐进,具有层次性与系统性,同时注重能力的提升过程,最终使学生获得企业要求具备的工作能力。2020年7月被学校推荐申报辽宁省本科层次职业教育改革试点专业,获得了辽宁省高等教育学会学术教学成果奖1项。以产学研平台、校企合作平台为依托,通过置换实习、专题训练和毕业设计等方式选送一些同学参加企业的职业技能培训或顶岗实习,利用课余时间开展前期的专业知识和职业技能培训。目前,建立了校企合作实习基地、产学研合作项目共20余个。

    七、学生获奖

    信息工程系积极鼓励、支持、组织学生参加各种学科竞赛。在大学生程序设计竞赛、全国软件专业人才设计与创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、中国高校计算机大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品大赛、全国软件专业人才设计与创业大赛、自动化挑战赛等学科竞赛中取得优异成绩,获得国家、省级奖励近百项。

    八、学团活动

    信息工程系精心部署,组织开展“青春践行二十大,勇毅笃行向未来”主题班会、“喜迎二十大,永远跟党走”主题教育活动、“逐梦正当时 扬帆向未来”文艺晚会、“温情立冬,爱在信息”包饺子活动、“踔厉奋发 笃行不怠”分团委学生会授牌仪式、“青春助残 与爱同行”志愿服务活动等系列形式多样、内容丰富的校园文化活动,为学生搭建了展现自我的平台,营造朝气蓬勃的校园学习和生活氛围。

    九、考研升学

    信息工程系高度重视考研工作,始终把考研工作作为“一流学生”培养的重要组成部分,为考研学子保驾护航,不断优化各项服务、创造条件为考研学子营造良好的环境和考研氛围。

    自动化2019级樊浩男

    考入上海电力大学

    寄语:知识海洋深似海,你以梦为帆,乘风破浪;考研之路长又艰,你披荆斩棘,终将破茧成蝶。祝你在知识的海洋中畅游,在人生的舞台上绽放光芒。考研必胜,未来可期!

    自动化2018级颜若宇

    考入辽宁大学寄语:当你想要放弃的时候,请想想,当初为何要出发。

    自动化2018级王雨竹

    考入大连海洋大学

    寄语:永远不要停止努力,因为天道酬勤,曾经的每一份付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力奋斗过,就不会后悔。

    自动化2018级霍东澳

    考入沈阳工业大学

    寄语:前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

    自动化2018级郑创凯

    考入扬州大学

    寄语:不要忘记自己的路,那些洒着汗珠、闪着光彩的路,那些惊心动魄、披荆斩棘的路,那些崎岖不平、备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。

    自动化2018级苏子淇

    考入辽宁工业大学

    寄语:带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。

    自动化2017级祝英杰

    考入内蒙古科技大学

    寄语:对自己狠一点,“管得住”自己才能更好地享受生活。养成节制和自律的习惯,才能拥有更充分的自由。

    自动化2011级李新颖

    考入鞍山师范大学,目前就职于大连市76中学

    寄语:不必后悔过去,不要强求未来,认真对待生活的每一刻,“当下”才是生活的真实状态。

    自动化2013级于颖考入大连工业大学,目前就职于歌尔股份有限公司寄语:生活中有太多的人总是觉得时间不够用,那是因为没有养成管理时间的好习惯。所有的成功者都是在正确的时间做了正确的事。

    自动化2014级王秀

    考入陕西师范大学马克思主义学院博士研究生

    寄语:人生路上最重要的一件事情就是要养成良好的习惯,并全力以赴去实行。好习惯,让你更有知识、更有能力、更有效率、更能成功。

    杨钧浡,自动化2015级

    考入沈阳理工大学

    寄语:在不断发展的时代,谁有更强的学习意识,谁更善于学习,谁就掌握了不断走向成功的金钥匙。

    自动化2016级李佳荟

    考入大连交通大学,目前就职于长城哈弗技术中心

    寄语:相信自己能做到,自己才有可能做到。从不会到会,中间只需要做一件事:努力学习。

    自动化2016级任立东

    考入大连交通大学,目前就职于中车青岛四方车辆研究所有限公司

    寄语:坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

    自动化2017级曹佳熙

    考入天津外国语大学

    寄语:往往不是因为事情难我们才不做,而常常是因为我们不去做,事情才显得困难的。

    十、就业典型

    2018级自动化专业郑智蕾

    就职于中国农业银行寄语:人生就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但却永远掌握在自己手中。

    2011级自动化专业张宝刚现任65367部队政治工作部人力资源科干事寄语:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝学弟学妹抟扶摇而直上,抵达自己梦想的云端!

    2018级自动化专业胡馨日

    就职于昌图检察院

    寄语:毕业了,又是另一个人生征程的开始,等待我们的将是更为广阔的一片蓝天!让我们一起加油,为自己的理想而奋斗!

    2015级自动化专业徐子豪

    就职于路路通集团担任副总经理

    寄语:学如逆水行舟,逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,此日足可惜,吾辈更应该惜秒如金。

    2015级自动化专业李东创业博娅特教育担任董事长寄语:忆往昔,格物致新,多少风雨话沧桑。看今朝,厚德泽人,更续辉煌誉五洲,祝我们的母校明天更加美好,祝学弟学妹未来更加美好!2010级自动化专业周小同就职于科美格科技有限公司寄语:大学的到来,就意味着站在新的起点。在新的起点,向之前的故事告别,不管昨天怎样,为了明天的幸福,努力拼搏,勇敢去闯吧!

    2010级自动化专业赵熠阳就职于北京市盈科(大连)律师事务所寄语:脚踏实地,志存高远。为梦想来,共聚一堂。放飞新的希望,接受思想的洗礼。让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

    2011级自动化专业王汝楠就职于北京环境有限公司辽宁分公司寄语:背上智慧的书包,带上如意的行囊,踏上前进的前程,奔向理想的目标。

    2012级自动化专业孙琳

    就职于大连消防救援支队

    寄语:大学,梦起飞的地方。从步入大学殿堂的那一刻起,就要明确自己的目标,放飞青春梦想。

    2014级自动化专业吴浩

    就职于(中邮通建设咨询有限公司)中国铁塔股份有限公司苏州市分公司

    寄语:不必后悔过去,不要强求未来,认真对待生活的每一刻,“当下”才是生活的真实状态。

    2015级自动化专业赵思龙

    就职于大连冰山集团有限公司

    寄语:害怕攀登的人,永远在山下徘徊。

    欢迎报考大连工业大学艺术与信息工程学院信息工程

    2024年各专业选考科目要求

    各专业往年录取分数线

    来源| 信息工程系,招生办公室

    编审| 学生工作处

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