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湖南工业大学科技学院2024年招生简章

| 来源:湖南工业大学科技学院 2915

湖南工业大学科技学院2024年招生简章

国标码:12604

学院概况

湖南工业大学科技学院系湖南工业大学按新体制、新模式创办的独立学院。湖南工业大学是一所具有65年办学历史的综合性大学,学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。

学校现有2个校区,总占地面积3853.7亩。图书馆总建筑面积为55430.29平方米,馆藏图书284.84余万册;教学科研仪器设备总值4.63亿元,数字终端8297台。学校拥有较先进的计算机网络服务体系,建有标准的塑胶田径运动场、体育馆及满足体育教学需要的各类运动场地。学校有22个教学学院和1个独立学院,建立了以工为主,工、理、管、文、经、法、农、教育、艺术等协调发展的学科体系;拥有1个一级学科博士学位授权点和1个博士后科研流动站,18个一级学科硕士学位点,涵盖56个二级学科;19个硕士专业学位授权类别,涵盖25个学位授权领域;83个本科专业,其中国家级教学团队1个,省级教学团队7个;国家级实验教学示范中心1个,省级基础课示范实验室实践教学示范中心6个;国家级一流本科专业建设点21个,国家级专业综合改革试点1个,国家级特色专业5个,省级一流本科专业建设点20个,省级综合改革试点专业6个,省级特色专业7个,省级重点专业6个;国家级一流本科课程14门,国家级精品(资源共享)课程6门,省级一流本科课程109门,省级精品课程17门。有全日制学生31464人,其中,研究生3142人。有教职员工2820人,专任教师1835人,其中教授220人、副教授441人,研究生导师552人;“国家特支计划”教学名师1人,“芙蓉教学名师”2人,享受“国务院、省政府特殊津贴”11人,湖南省“芙蓉学者”3人,“湖南省科技创新安全检测内容存在政治敏感词”4人,获得湖南省杰出青年基金5人,20人进入省“121人才工程”,湖湘青年英才6人,获得湖南省优秀青年基金资助1人,湖南省优秀专家1人,全国优秀教师5人,省教学名师3人,省优秀研究生导师7人,湖南省普通高校青年骨干教师培养对象81人,9人进入省学科带头人行列,27位教师获得二级教授岗位聘用资格,聘有两院院士3人。

学校拥有湖南省“世界一流培育学科”材料科学与工程、“国内双一流建设学科”设计学;材料科学、工程科学、化学、生物与生物化学4个学科跻身ESI全球排名前1%;拥有“先进包装材料研发技术”国家地方联合工程研究中心和“全国包装广告研究基地”2个国家级科研平台,拥有“生物医用纳米材料与器件”“生物质纤维功能材料”等9个湖南省重点实验室,拥有2个湖南省工程实验室、4个湖南省工程研究中心、3个湖南省高等学校“2011协同创新中心”以及“产品包装创新工业设计中心”“包装设计艺术与技术研究基地”等47个省部级科研平台;与湖南省第五工程有限公司、株洲市霞湾建材有限责任公司联合组建“建筑墙体节能新材料”湖南省工程技术研究中心;与中车株洲电力机车研究所有限公司等高新技术企业联合建设了“湖南省高校研究生培养创新基地”和“湖南省高校产学研合作示范基地”。

近几年来,学校共承担国家级教改项目10项,省部级教改项目235项;获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖41项。公开发表学术研究论文15140篇,其中被SCI、EI、ISTP收录1823篇;共承担国家级科研项目308项,其中国家社科基金重大1项、重点4项,省部级科研项目1477项;获国家级科技进步二等奖4项,教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)2项(二等奖、三等奖各1项),湖南省社会科学优秀成果奖13项(其中一等奖2项),湖南省自然科学成果一等奖1项,省部级科技成果奖73项,专利977项。学校牵头主持承担的“特殊室内环境净化关键技术与成套设备产业化开发”项目,获2010年省科技厅第三批重大科技专项。“冬冷夏热地区节能关键技术与示范”获国家“十二五”科技支撑项目的立项资助。

湖南工业大学科技学院2001年经教育部和湖南省人民政府批准成立,是国家首批确认的独立学院之一。学院坐落于国家老工业基地,具有“中国动力谷”之称的湖南省株洲市。学院位于湖南工业大学老校区,占地面积800余亩,绿树成荫、环境优美。实验实习条件优越、设备先进;公寓住宿干净整洁、管理规范;教室和公寓都装有空调,学习生活便利舒适。

目前设有31个本科专业,涵盖工、文、经、管、法、艺术、教育等七大学科门类,在校学生近8300人,学院招生计划纳入国家任务,属国家计划内本科层次招生。2024年,学院面向湖南、北京、上海、广东、江苏、浙江、福建、江西、广西、河南、河北、山东、山西、天津、湖北、安徽、重庆、云南、吉林贵州、海南、四川、黑龙江、甘肃、新疆、西藏25个省(市、区)招收17个专业四年制全日制本科生。各生源省(市、区)具体招生专业及人数以各省(市、区)招生主管部门公布为准。学院坚持“公开、公平、公正、择优”的录取原则,严格按照国家及生源省(市、区)相关政策开展招生录取工作。新生入学后,经国家教育部学籍电子注册,学业期满成绩合格者,颁发湖南工业大学科技学院本科学历毕业证书;符合学士学位授予条件的,颁发湖南工业大学科技学院学士学位证书。

学院紧紧依托母体学校湖南工业大学,共享优质师资、图书和实验设备等教育资源,以面向市场培养高素质应用型高级人才为己任,突出学生实践能力、创新能力的培养。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和各种单项奖学金,鼓励学生勤奋学习,早日成才。学生社团活动丰富多彩、各类学科竞赛蔚然成风,近三年年获得国家级、省级学科竞赛大奖180余项。

学生毕业后可在全国范围就业,统一纳入国家就业计划管理。毕业生广受用人单位青睐,得到了社会各界的好评。学院创造一切条件鼓励学生考研深造,并出台了考研奖励办法:凡考取“985工程”建设高校的硕士研究生,一次性奖励3000元;凡考取“211工程”院校、国外院校及本校的硕士研究生,一次性奖励2000元;凡考取除上述以外院校硕士研究生的,一次性奖励1000元。近几年400名学生考上“双一流”高校和湖南工业大学及其他高校研究生,多人被国外高校录取。

报考须知

1、降分政策

学院招生享受国家规定的独立学院本科降分录取优惠政策。具体录取分数线由各生源省招生主管部门划定。

2、填报志愿

报考我院的考生在填报高考志愿时,须按照本省招生政策规定,在相应批次填报湖南工业大学科技学院。

3、录取方法

学院根据各省投档情况按招生章程规定的录取原则,对考生进行电话确认后,最终确定预录名单,并办理相关录取手续。

4、美术考生录取规则

凡报考湖南工业大学科技学院的考生,按下述原则进行录取:

1)湖南省考生:按省招生考试主管部门制定的录取原则进行录取。

2)湖南省外考生:若生源省是按综合总分(专业和文化的综合总分)投档的,则按生源省省级招生考试主管部门的投档规则进行录取;若生源省招生考试主管部门不是按综合总分(专业和文化的综合总分)投档的,则参照湖南省录取规则执行,即在专业成绩、文化成绩分别达到本省所确定的本批次专业和文化控制线的前提下,按高考文化成绩(含政策性加分)×30%+专业统考成绩×70%,最终结果保留1位小数,依综合总分由高分到低分依次录取;若综合总分相同,则参照语文成绩,由高分到低分录取;若语文成绩也相同,则参照数学成绩由高分到低分录取;若数学成绩仍相同,则参照英语成绩,由高分到低分录取。

5、收费标准

2024年学费标准按湖南省发展和改革委员会规定执行。

6、账 户

单位全称: 湖南工业大学科技学院

行: 中国建设银行株洲城东支行

号: 43001501062052503979

联系方式:

话:0731-22623316,22623701

录取期间:0731-22622998, 22622999,22623316(传真), 22623701

址:屏蔽检测内容存在url

址:湖南省株洲市文化路 邮编:412008

湖南工业大学科技学院2024年各专业招生计划

专业名称

科类

计划(人)

学历

学制

学费

(元/年)

包装设计

美术

40

本科

四年

18000

环境设计

美术

60

本科

四年

18000

视觉传达设计

美术

70

本科

四年

18000

产品设计

美术

70

本科

四年

18000

包装工程

理工

70

本科

四年

13000

土木工程

理工

60

本科

四年

14950

机械设计制造及其自动化

理工

170

本科

四年

14950

电气工程及其自动化

理工

240

本科

四年

13000

计算机科学与技术

理工

110

本科

四年

13000

数字媒体技术

理工

40

本科

四年

13000

电子信息工程

理工

60

本科

四年

13000

国际经济与贸易

文理兼招

70

本科

四年

12700

会计学

文理兼招

120

本科

四年

14605

财务管理

文理兼招

80

本科

四年

12700

工商管理

文理兼招

70

本科

四年

12700

人力资源管理

文理兼招

35

本科

四年

12700

市场营销

文理兼招

35

本科

四年

12700

共计:17个专业

1370

注:表中各专业学费为2023年标准,2024年学费标准按湖南省发展和改革委员会规定执行。

专业介绍

一、包装设计

本专业以产品包装的装潢、造型结构、材料和技术为整体研究内容,探索包装整个生命周期对人、产品、环境的影响和作用,是一门艺术与科学相结合的交叉专业,注重包装设计的个性化、功能的合理化、材料和技术运用的科学化,把握产品包装的审美内涵、品牌定位、前沿动态,培养学生的创造性思维和创新能力。

本专业主要培养学生掌握扎实的包装设计基础和相应的包装工程、包装材料知识,具备较强的包装造型设计、包装结构设计、包装视觉传达要素设计、系列化包装设计、智能化包装设计、包装安全设计、网购包装设计、整合包装设计等实践技能,能在企业、教育、文化、科研等部门从事产品包装的设计、管理、教学、研究等工作的应用型高级专门人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

二、产品设计(国家级专业综合改革试点、湖南省重点专业):

本专业主要通过系统的学习,要求学生掌握本专业领域所必需的产品设计基本理论知识,具有本专业所需要的设计手绘表达能力、三维软件辅助设计能力及创新思维能力等,能够综合把握设计中的功能、形态、文化、技术、经济、用户、环境等基本因素展开整合创新设计,为技术寻求独特的商业模式,进行有针对性的创新产品开发。本专业通过培养学生具有创新创业能力,使学生具备能在设计公司、企事业单位或者科研部门从事产品造型设计、产品交互设计、文化创意产品设计等工作的应用型高级专门人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

三、环境设计

本专业是基于建筑内部与外部空间的规划与设计,是在建筑设计和城市规划设计基础上的深化,主要培养学生熟悉国内外环境设计发展的历史、现代及发展趋势,了解环境设计的基本原理、设计方法和程序;掌握环境设计工程常用材料的种类、特性、构造和施工工艺等方面的技术知识;具备较高的艺术与人文素养,能运用专业相关的自然科学与人文社科知识分析与解决环境设计问题;注重综合素质与创新能力的培养,具备相对独立或集体合作进行环境设计项目实践的能力。学制四年,授予艺术学学士学位。

四、视觉传达设计

本专业主要研究设计领域内各类视觉图像信息的传达,“以视觉传达设计”系列课程为核心,了解平面设计的历史、艺术特征与发展动态,掌握视觉传达设计的基本理论和设计方法,学习招贴广告设计、网页设计、影像设计、企业形象设计等设计原理与方法技能,使学生具备良好的综合素质和审美素养、较强的创新能力和实践动手能力,能在视觉传达设计的相关领域从事创新设计与实践。学制四年,授予艺术学学士学位。

五、包装工程(省级特色专业、湖南省重点专业)

本专业培养具有扎实的包装工程基础知识,系统地掌握现代包装设计与包装技术应用等专业知识,具备合理选用包装材料、制定包装工艺规程、进行产品质量检测专业方面的能力,具有包装技术研究与开发,包装生产与管理等工作能力,能在各类包装与印刷企业、科研机构、外贸、商检、商品生产和物流等领域从事产品包装结构设计与制造、销售包装、运输包装、包装印刷等包装系统设计工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

六、土木工程(省级特色专业)

本专业培养具有扎实的工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学、道路勘测设计、路基路面工程、铁路线路、桥梁工程、岩土力学、地下工程与隧道工程、结构工程及岩土工程、工程经济、工程技术、法律法规、工程造价计价与投资控制等学科的基本理论及基础知识,具备较强的建筑工程项目、道路桥梁及铁路工程项目、隧道与地下建筑、地下铁路工程等项目的规划、设计、施工及管理、工程咨询、房地产经营与管理、工程监理、工程预决算等实践技能,能在企事业、教育、科研等部门从事建筑设计、道路桥梁铁路设计、隧道与地下建筑、地下铁路工程等项目规划设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教学等工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

七、机械设计制造及其自动化(国家级特色专业)

本专业培养适应社会经济发展和科学技术进步需要,具有扎实的机械设计制造及自动化领域的基础知识,系统地掌握工程图学、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、液压与气动、机械控制工程基础、机械工程测试技术基础、机电控制技术、机械制造技术基础等方面的专业知识,强调微电子技术、计算机技术和信息处理技术与机械设计与制造的基础理论相结合,具备包装机械设计及自动化、机械制造及自动化等方面的实践能力,能从事包装机械自动化、机械设计与制造领域的科技开发、应用研究和经营管理的应用型高级工程技术专门人才。本专业设有包装机械及其控制、机械电子工程等专业方向。本专业学制四年,授予工学学士学位。

八、电气工程及其自动化(湖南省重点学科、博士授权重点建设学科)

  本专业培养掌握电气工程与控制理论基础知识,具有电路与电子技术、电机电器技术、电力电子技术、电力系统分析、自动检测与控制、电气控制等方面的专业知识和基本技能,能在电机与电力电子、电气工程、电力系统及其自动化等领域从事系统分析、设计制造、系统运行、科技开发与应用、教学科研等工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

九、数字媒体技术

数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种新兴信息技术。

本专业培养掌握数字信息处理与传播、数字内容设计与制作方法、图形图像处理等数字媒体技术专业知识;具备创意、美学、技术应用等综合创新素质与数字媒体项目研发能力;能够从事网站设计、可视化设计、虚拟现实设计与开发等相关工作,为影视传媒、网络游戏动画、数字印刷出版、新媒体技术等行业服务的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

十、计算机科学与技术(省级特色专业,十三五综合改革试点专业)

本专业培养具有扎实的计算机科学和信息处理技术的基础理论,掌握计算机软/硬件技术、大数据系统及应用等专业知识,具备较强的系统设计与开发能力、大数据环境下的信息处理与分析能力,能在企事业单位从事计算机软/硬件系统、大数据相关应用研究、技术开发和管理等工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

十一、国际经济与贸易

本专业培养系统掌握经济学基本原理、国际经济与贸易的基本理论和技能,专业主要课程开设微积分、政治经济学、线性代数、西方经济学、概率论与数理统计、世界经济、国际市场营销、商务会计、国际商务函电、电子商务、国际商法、国际贸易理论、国际贸易实务等课程。通过学习和训练,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,具有较高的外语和计算机应用能力,较强综合实践能力与创新素质,能胜任涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构的国际贸易业务、管理、运营策划等工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予经济学学士学位。

十二、会计学

本专业培养适应现代市场经济需要,具备管理学、经济学的基本理论和会计学专业知识,专业主要课程开设微积分、政治经济学、线性代数、西方经济学、基础会计学、概率论与数理统计、管理学原理、统计学、财务管理学、中级财务会计、成本会计学、高级财务会计、管理会计学、会计信息系统、审计学、财务会计实训等。通过学习和训练,系统掌握会计学基本理论、方法,熟悉财经政策、法律、法规,具有分析和解决问题的综合能力和实践能力,能在企事业单位、金融与证券机构、会计师事务所及政府部门从事会计、审计、财务管理等方面工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予管理学学士学位。

十三、财务管理

本专业培养具备扎实的经济学、管理学基本理论和财务管理专业知识,专业主要课程开设微积分、政治经济学、线性代数、西方经济学、基础会计学、概率论与数理统计、管理学、统计学和财务管理学、财务会计学、成本会计学、财务管理电算化、财务预算与控制、财务分析学、管理会计学和财务管理专论、财务会计实训等。通过学习和训练,能系统掌握财务管理的基本理论、方法和技术,熟悉财经法规、具备分析和解决财务管理问题的综合能力和实践能力,具有较强的创新精神和团队意识,能胜任工商企业、金融、证券机构、会计师事务所、管理咨询机构及政府部门财务与会计工作的应用型高级专门人才。 本专业学制四年,授予管理学学士学位。

十四、工商管理

本专业培养掌握管理学、经济学的基本理论和现代企业管理的基本理论和经营业务操作方法,熟悉企业管理的定性、定量分析方法,具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力。主要课程开设政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财务管理学、货币金融学、管理学原理、组织行为学、企业战略管理、管理运筹学、生产运作管理、零售管理、质量管理、现代资本运营、管理思想史等。能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研工作的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予管理学学士学位。

十五、电子信息工程

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,素质、能力、知识协调统一,具有电子信息技术专业领域扎实的基础理论知识、宽广的专业知识、良好的创新精神、工程实践能力和沟通协作能力,能在电子设备与系统的研制、信息处理、信息控制及计算机技术应用等电子信息及相关领域,从事系统设计、运行、管理和科技开发与应用的宽口径、高素质应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

十六、人力资源管理

本专业密围绕人力资源管理的六大模块设置专业核心课程,加强学生在工作分析、人员测评与招聘、绩效考核、薪酬管理、人员培训与开发、员工关系管理等人力资源管理基本方法与技能方面的训练,夯实专业基础。坚守立德树人根本任务,主动服务人才强国战略,重点对接湖南“三高四新”战略和包装产业转型发展需求,着力培养具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的专业知识和综合技能,能适应数字经济时代人力资源管理的发展变革,德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。本专业学制四年,授予管理学学士学位。

十七、市场营销

本专业扎根包装、智能制造、零售和房地产等行业实践,秉承“厚基础、宽口径”的培养理念,注重培养实践动手能力、数理分析能力和协调沟通能力。尊重知识、能力、素质递进发展的基本规律,将四年学制划分为大类培养、专业培养、多元培养三个阶段。第一阶段侧重通识教育,强化学生理论基础,提升人文素养;第二阶段侧重专业技能,通过校企协同模式培养学生的专业实践能力、知识应用能力、跨界融合能力等;第三阶段依据学生的学业与职业发展意向,针对考研、就业、创业等个性需求,因需施策、因材施教。在整个培养过程中,坚持发挥校企在人才培养过程中的主体作用,实施“双元培养”;坚持学校专业教师与行业企业教师紧密协同,实施“双导领航”;坚持创新创业教育全程化、创新创业活动项目化,实施“双创驱动”,本专业学制四年,授予管理学学士学位。

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