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我校专业巡展—专业介绍来啦～让小编带大家一起了解文化与传媒系各招生专业介绍助力@2024考生皆得所愿

专业介绍

视觉传达设计

1.培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握Photoshop、Illustrator、图形设计、字体设计、插图设计、版式设计、CIS设计、包装设计、UI设计、广告设计等基础理论和设计方法，具备发散思维、创意、设计、制作的专业核心能力和素质，以及创新精神、团队协作和终身学习的能力，能够在广告公司、互联网公司、传媒机构、电商平台和文化企事业单位等部门从事平面设计、活动策划和文化创意产品开发等工作，具有自主创业能力的高级应用型人才。2.主要课程广告设计、网页设计、UI设计、展示设计、广告策划、CIS设计、书籍设计、包装设计等课程。3.主要实践环节风景写生课程实训、多媒介综合课程设计、UI课程设计、军事技能训练、创新与创业实践活动、社会实践等环节。4.学制学位学制四年，毕业授予艺术学学士学位。5.就业去向学生毕业后就业前景广阔，可以在广告公司、传媒机构担任资深设计师；在电视台、报社、杂志社、互联网公司等单位的平面设计部门担任美术编辑；在事业单位的策划部门担任平面设计师、策划总监等工作，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

视觉传达设计电脑软件课授课现场

视觉传达设计专业毕业设计展

视觉传达设计专业摄影及录播实验室

网络与新媒体

1.培养目标本专业培养熟悉新闻法规与政策，具有扎实语言与文化功底和良好的科学人文素养，具备新闻与传播基础理论知识，掌握新闻采写编评、网络与传播技术、数字媒体与素材加工等技能的应用型网络新闻信息传播类高级专门人才。2.主要课程新闻学原理、新闻采访与写作、新媒体概论、新媒体广告制作、新媒体技术一（PR）、新媒体技术二（AE）、新媒体动态交互设计、新媒体影视创作、新媒体产品策划与项目管理等课程。主要实践环节交互媒体课程设计、新媒体营销策划课程设计、数码影视课程设计、互联网+创业课程设计、军事技能训练、创新与创业实践活动、社会实践等环节。3.主要实践环节交互媒体课程设计、新媒体营销策划课程设计、数码影视课程设计、互联网+创业课程设计、军事技能训练、创新与创业实践活动、社会实践等环节。4.学制学位学制四年，毕业授予文学学士学位。5.就业去向本专业就业前景广阔，学生毕业后能够在新闻及新数字媒体、广告策划公司、门户网站、通信公司、网络公司等企事业单位从事与网络相关的编辑、新闻记者、网管、产品经理、广告策划、宣传助力、文化产品创意等工作，也可继续攻读本专业相关的硕士学位。

网络与新媒体专业模拟录播课

网络与新媒体专业新闻采编课程

网络与新媒体专业直播实验室

数字媒体艺术

1.培养目标本专业方向培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有创新精神和实践能力、良好的艺术专业素养，系统掌握数字媒体艺术专业理论、基本技能的网络互动多媒体、动画、数字影视的设计制作人才，并且能够综合运用所学知识与技能分析解决实际问题的应用型、技能型的本科职业人才。2.主要课程动画运动规律、数字摄影摄像、视听语言、数字动画技术（1）3D场景、数字动画技术（2）3D人物、非线性编辑（1）PR、非线性编辑（2）AE、新媒体产品策划与项目管理、手机界面设计等。3.主要实践环节风景写生课程实训J、MG动画制作、影视广告创意与实践、视频快剪训练、片头特效制作课程设计、Flash动画制作课程设计、军事技能训练、创新与创业实践活动、社会调查等环节。4.学制学位学制四年，毕业授予艺术学学士学位。5.就业去向毕业生可胜任传媒及文化产业相关领域的动画、影视、数字媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理的工作，服务区域经济发展，适应岗位：政府机构、大型企事业、新闻媒体机构、教育与培训机构、文化传播机构、广告公司、影视制作公司、动画设计制作公司等相关行业从事网站设计与开发、动画制作、影视制作等相关工作，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

数字媒体艺术CG制作实验室

影视编辑剪辑课程

学生CG人物建模作品

动画角色造型

师资队伍

吴红岩，副教授，视觉传达教研室主任。任教以来始终坚持教书育人，以身作则，力求做一名研究型、学习型和良师益友型的教师。出版教材3本，发表论文36篇，发表作品4幅等。

田怡，副教授，文化与传媒系副主任。任教以来发表《新常态下地方高校应用型个性化人才培养模式初探》等学术论文10余篇；主持和参与完成了辽宁省线上一流课程《UI界面设计》等20余项科研课题；主持和参与完成了《以“产教融合、协同育人”为导向的应用型人才培养》等5项教研课题；多次指导学生参加专业及各项创新创业比赛并取得优异成绩，获得优秀指导教师称号；参加辽宁省教育厅举办的教学信息化大赛，取得10余项奖励。

杨莉，副教授。发表《中国元素在广告设计中的应用》等多篇核心专业论文；作品《观域》曾入选第十二届全国美术展览；主持和参与完成了《以“产教融合、协同育人”为导向的应用型人才培养模式创新研究与实践》等多项省级科研课题；多次指导学生作品在各类省级大赛取得佳绩，担任多项大学生创新创业训练项目（国家级）指导教师。

丰硕，副教授。大连皓霖文化传媒艺术总监，大连美术家协会成员，金州摄影家协会理事。发表SCI检索高水平学术期刊论文3篇，国家级、省级论文40余篇；主编高校教材2部；独立完成1项应用型专利并获中国科学家论坛提名；国家级立项一等奖；多次带学生参加全国设计类大赛并获奖。

张晶晶，副教授。发表数篇论文及作品、带领学生参加比赛，多次获得省级一等奖协同新专业建设，积极配合转岗至数字媒体专业教学，开展新专业教学研讨、建立教学大纲及课程。毕业设计指导工作，经过进8年的教学经历，对学生网页设计、微电影及动画短片剧情、分镜头、表现手法等给予较专业意见，学生多次获得校级优秀毕业设计。

贾业，副教授。指导过多部影视剧海报设计制作，参与多个企业视觉识别系统设计与推广。有丰富的项目制作与管理经验。发表EI会议1篇、ISTP1篇、论文10余篇；出版专著《广告设计原理及实践》、主编《美术学概论》教材；软件著作权1项，外观专利1项。

王媛媛，副教授。在《青春岁月》《艺术品鉴》等多个国家级、省级期刊发表论文及作品，省级一流课程主持人，国家课题组成员，参与多本专业教材编写，任教期间积极带领学生参加各项专业技能比赛，并取得优异成绩。

创新创业

文化与传媒系响激发学生的学习兴趣和创业热情，促进大学生个性化发展和综合素质的提高，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养创新型国家建设需要的高水平创新人才。文化与传媒系遵循“鼓励创新、培养能力、突出重点、重在过程”的原则。学生在教师指导下自主申请、自主实施项目计划。近年来，学生在创新创业方面取得突出成绩，获批多项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目，并在“互联网+”“挑战杯”“三创赛”等国家级重大创新创业大赛中取得优异成绩。

实习实践

文化与传媒系积极开展校企合作的开放式办学模式，现有成熟的人才培养基地、实习基地、校企合作关系企业10余个。这些企业是文化与传媒系的人才培养基地和稳定的就业渠道。每个专业每个年级每学期都开展至少2门以上实践实习课程。企业人员参与制定课程计划并指导学生实习、实践，这种“订单式”的实习实践培养符合培养应用型人才的培养目标，为学生就业、创业提供保障。“毕业实习+毕业设计+毕业答辩+就业”的毕业综合实践环节模式，让学生提前走进社会，适应社会工作环境，提前学习工作所需的专业知识和人际交往能力，紧密的与社会需求接轨，增加就业竞争力。学党史、悟思想、办实事、开新局。欲知大道，必先为史。学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。

实习基地-大连嘉运达科技有限公司

实习基地-大连捷径科技有限公司

产学研合作基地-大连冰山慧谷双创工坊

学生获奖

近几年，文化与传媒系学生参加省级、全国级专业比赛和创新创业大赛，并取得优异的成绩，获得奖项百余项，学生先后在“挑战杯”“大广赛”等国家级含金量高的重大赛事中取得突出成绩，在学院名列前茅。这是对文化与传媒系严抓“综合知识、综合实践应用技能训练”专业建设特色的有力说明。也是强化“课程与项目结合”及“教、练、赛、研、创”的教学模式，培养出具有创意思维、艺术表现力和实践能力的具有一定创新精神的高素质艺术类应用型人才的结果。