1.你校2024年在江苏省的招生代码是什么?
答:(1)公共事业管理(与徐州医科大学4+0联合培养项目)招生代码:1223;
财务管理(与南京工程学院4+0联合培养项目)招生代码:1114。
(2)江苏省内高职与本科分段培养、普通类、艺术类、体育类招生代码:1156。
江苏经贸学院2024年招生计划汇总表(江苏)
序号 | 院校代码 | 招生类别(或专业) | 选考科目 | 院校科目组代码 | 计划(名) | 备注 |
1 | 1114 | 财务管理 | 历史 | 111402 | 15 | 与南京工程学院 4+0联合培养项目,本科批次填报志愿 |
2 | 物理 | 111404 | 15 | |||
3 | 1223 | 公共事业管理 | 历史 | 122302 | 15 | 与徐州医科大学 4+0联合培养项目,本科批次填报志愿 |
4 | 物理 | 122305 | 15 | |||
5 | 1156 | 金融服务与管理 | 普通类(历史) | 115602 | 25 | 3+2 分段培养项目;本科院校:金陵科技学院,后续专业:金融学 |
6 | 普通类(物理) | 115605 | 20 | |||
7 | 市场营销 | 普通类(历史) | 115603 | 25 | 3+2 分段培养项目;本科院校:南京工程学院,后续专业:市场营销 | |
8 | 普通类(物理) | 115606 | 20 | |||
9 | 数字媒体艺术设计 | 艺术类(历史) | 115610 | 25 | 3+2 分段培养项目;本科院校:金陵科技学院,后续专业:动画 | |
10 | 艺术类(物理) | 115612 | 10 | |||
11 | 体育运营与管理 | 体 育(历史) | 115607 | 20 | ||
12 | 体 育(物理) | 115608 | 11 | |||
13 | 艺术类专业 | 艺术类(历史) | 115609 | 106 | ||
14 | 艺术类(物理) | 115611 | 40 | |||
15 | 普通类专业 | 历史 | 115601 | 627 | ||
17 | 物理 | 115604 | 452 | |||
合计 | 1441 |
备注:以江苏省教育考试院正式公布的院校科目组代码、专业、计划及收费标准为准。
2.你校2024年在外省的招生代码及计划情况?
序号 | 省份 | 招生代码/ 国标码 | 计划数 (名) | 序号 | 省份 | 招生代码/ 国标码 | 计划数 (名) |
1 | 安徽 | 1835 | 93 | 7 | 湖南 | 3278 | 10 |
2 | 河北 | 12047 | 10 | 8 | 新疆 | 1928 | 30 |
3 | 河南 | 9488 | 20 | 9 | 浙江 | 3225 | 40 |
4 | 四川 | 3274 | 10 | 10 | 山东 | C047 | 40 |
5 | 湖北 | M713 | 10 | 11 | 西藏 | 12047 | 28 |
6 | 江西 | 6325 | 50 | 12 | 内地西藏班 | 12047 | 5 |
3.你校录取规则是什么?
答:我校属普通公办专科(高职)院校,所有考生报考须满足报考省份填报要求。江苏省考生实行平行志愿投档方式,我校按照“按分排序、遵循志愿”的原则安排专业;当文化总分相同时,按照苏招委公布的2024年江苏省“录取工作实施方案”中的同分排序规则安排专业。
外省考生按各省公布的录取工作实施方案执行,对进档考生按照“按分排序、遵循志愿”的原则进行录取。
4.你校2024年是否有高职与应用本科4+0联合培养项目?
答:今年我校分别与徐州医科大学(公共事业管理专业)、南京工程学院(财务管理专业)进行“4+0高职本科联合培养”项目,在本科批次录取,学生在江苏经贸学院学习4年,双方院校联合培养,符合毕业条件者颁发普通全日制本科文凭和学位证书,符合学士学位授予条件的,由本科院校授予学士学位。
5.你校2024年是否有高职与普通本科3+2分段培养试点项目?
答:今年我校与金陵科技学院在“金融服务与管理”和“数字媒体艺术设计”专业;南京工程学院“市场营销”专业开展高职与普通本科3+2分段培养试点项目。在高职与普通本科分段培养中,设有相对独立的教学计划,保证学生灵活出口,也就是在完成高职专业的课程后,学生就可以毕业、就业。同时符合普通本科教育的学生,可以继续接受本科院校的培养,获得本科毕业文凭。
6.你校采取何种措施尽量满足考生的专业志愿?录取你校后,能否调整专业?
答:我校在录取时根据进档考生志愿填报情况,最大化的满足考生的专业志愿。如果考生对其录取专业不满意,新生入校后第一学期末可以申请调整专业。具体可以登录我校教务处网站查阅《江苏经贸职业技术学院转专业管理办法》等相关文件。
7.你校学生提高学历层次的途径有哪些?
答:进入我校学习的学生,可以通过专转本、出国留学等形式提高学历层次。历年专转本和专接本成功人数接近当年毕业生人数的50%。2024年全省10.4万人参加转本考试,我校有2858名学生参加专转本考试,1455人达到省控线,上线率达50.91%。历年专转本录取率及考入公办本科院校率均名列前茅。
8.你校的学生管理及宿舍情况如何?
答:我校坚持从严治校,依法治校,严格管理。要求学生以德为本,学会做人;以智为本,学会求知;以能为本,学会做事;以创新为本,学会创业;以技能为本,学会生存。注重对学生的综合素质、实践能力和人文精神的培养,形成了优良的校风和学风,学生综合素质好,毕业生深受社会和用人单位的一致好评。宿舍是公寓化管理,有独立的卫生间并安装了空调和热水器,网络通向每个宿舍。