·2024·
专业介绍
学院概况

学院坚持以服务社会发展需要为导向,紧密对接慈溪产业,围绕智能制造与机器换人的产业布局,以产业急需的智能制造复合型人才培养为切入口,大力全面深化综合改革,着力培养工科学生培养的实践与创新能力,以校内外实践基地和学科竞赛为平台,探索多种形式的产教融合合作机制,推进产学研合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,加快培养各类卓越拔尖人才。


学院特色
多层次的产业学院产业班
行业龙头、骨干企业无偿捐赠3000余万元,已建成“新海”产业学院、“长华”产业班、“力玄”产业班,将企业技术融入课堂内外教学,配置校企“双导师”,培养学生杰出的专业技术能力、创新能力、管理能力和优秀的职业素养。




沉浸式的生产实习
以就业为导向的16周“暑期+学期”工作型生产实习模式:1周职业素养+3周基本技能


优质的校内外实践平台
投资3000余万元,已建成25个专业实验室,满足教学的同时,开放创新实验室,培养学生自主创新设计能力。与区域产业和龙头企业签订实践合作协议,现已形成以机械、


奖项丰富的创新成果
学院重视竞赛辅导,营造浓郁的竞赛氛围,形成“指导学生竞赛、培养创新能力”二者之间的相辅相成、良性联动的体制机制。近3年,已获得各类国家级奖项25项,省级奖项近200项,获得国家发明专利3项,实用新型专利近50项。








培养目标
学制:四年
学科门类:
授予学位:
本专业面向先进制造产业,培养能从事机电


培养特色
“核心+方向”课程体系
项目和任务为载体的“项目驱动”教学模式,用创新训练、竞赛、课程设计等方式,贯穿高年级每学期教学过程,最大程度提高工科学生“学以致用”的实践能力,切实提高专业操作水平。

产业链为导向的实践平台
以产业需求为导向,剖析产业链中的“技术点”在省级产教融合实践平台的基础上,已建成近56个优质实践基地,贯通课堂内外,培养学生的专业技术能力与实务能力。

培养高水平应用技能
就业率高达98%。本专业三年级,70%以上的学生可选择公牛学院、新海学院等产业学院、产业班,拓宽就业渠道,且可获得丰厚奖学金。紧跟产业生产实际,拓宽就业渠道。


主修课程
工程图学基础、工程设计概论、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、工程材料及成型技术基础、机械精度设计、控制工程基础、机电传动与控制、


就业情况
学院坚持以服务社会发展需要为导向,紧密对接先进制造业上市公司和龙头骨干企业,推进产学研合作办学、合作育人、合作就业。2019年以来,已有233名同学进入“新海学院”、“长华班”、“力玄班” 等产业学院产业班,通过产业定制班优质资源和校内外多课堂联动,享受校内外“双导师”的引导,实施教学过程与生产过程无缝对接,显著提升了专业素养和实践能力,大大提升了就业率和就业质量,近三年实际就业率均达98%以上。近几年,考研率稳步提升,每年均有学子进入“985”或“双一流”大学深造。

培养目标
学制:四年
学科门类:
授予学位:
本专业培养能在运动控制、电力系统、机器人、电气工程装备、电力电子、智能检测与仪表、工业过程控制等领域从事系统分析、设计、科技研发、运行等工作的复合型工程科技人才。


培养特色
优质先进的设备
本专业具备条件一流的实验和实践条件,2019年学院投入约1000余万元建设电机拖动实验室PLC实验室、现场总线与计算机控制实验室、电力系统实验室、电力电子及运动控制等实验室,总面积超过1000平米。

校企合作共建实践类课程
可于大三自由选择加入校企合作的特色产业学院,享受最低万元奖学金及企业先进的实践经验分享课程。本专业开放创新实验项目,包括机器人设计与制作、智能小车设计、嵌入式智能设备设计与制作、工业控制网络组建、智能传感与信息处理等,培养学生的自主创新设计能力,成立了机器人协会、电子创新协会等学生科技创新社团。

培养高水平应用技能
组织技术讲座和比赛,动员学生积极参与各类学科竞赛,并在大学生机器人竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等竞赛中获得佳绩,平均每年在本专业省级竞赛和国家级竞赛中获奖的学生总数可达上百名,更多的学生掌握理论知识的同时,了解先进电子系统和嵌入式系统开发技术、


主修课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、面向对象程序设计(C++)、工程图学基础、MATLAB基础与应用、单片机原理及应用、自动控制原理、计算机控制技术、电机与拖动基础、电气设备与PLC应用等。本专业着重训练学生的实践能力,课程含软件综合设计、嵌入式系统设计、运动控制综合实验、电机拖动实验、可编程计算机控制器课程设计等实践环节。


就业情况
近5年来本专业毕业生签约率达98%,其广泛从事本专业相关领域的科学研究、教学、系统设计、新


培养目标
学制:四年
学科门类:
授予学位:
本专业面向先进制造与机电装备产业,能从事机电一体化

培养特色
学生创新实践平台
依托机电传动与控制、智能机器人、机器视觉和工业互联网等专业实验室,为学生定制学科竟赛、

优秀教学团队
拥有“浙江省优秀

深度产学研合作
近三年承担10余项关键技术攻关


主修课程
工程设计概论、材料力学、工程材料及成型技术基础、机械原理、机械设计、机械精度设计、机械制造技术基础、电工电子技术、控制工程基础、机电传动与PLC控制、液压与气压传动、机械

就业情况
与阿里云计算有限公司联合打造“宁波智能互联可信制造协同创新中心”与“浙江省家电产业大脑”平台,携手舜宇光学、韩电、慈兴和金田铜业等知名骨干龙头企业共建“宁波前湾新区先进制造业人才培养产教融合示范基地”。实习生深受企业好评,实现了毕业即就业的无缝衔接。历年机电模块毕业生就业率达98%以上,继续深造的毕业生考取


培养目标
学制:四年
学科门类:
授予学位:
本专业培养主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人


培养特色
定制化人才
本专业采用定制化的人才培养方案,核心包括机器学习

先进实验室
投资百万建立了强大的机器人实验室,在机器人学、先进电子制造工业机器人、服务机器人、机电设备及

校企合作
就读于本专业的学生可于大三自由选择加入校企合作的特色产业学院,享受最低万元的奖学金及企业先进的实践经验课程分享。


主修课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、图像处理与机器视觉、机器人学、机械设计基础、液压与气压传动、机器人建模与仿真、电力电子技术、机器学习与


就业情况
宁波市以及慈溪

培养目标
学制:四年
学科门类:
授予学位:
本专业培养主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人


培养特色
高起点建设背景
助力浙江省先进制造业发展重点区域环杭州湾经济区的产业升级与高质量发展,我院在省一流专业建设点、宁波市优势专业的基础上开设

高质量实践基地
本专业依托浙江省智能互联可信制造产教融合平台、浙江省家电产业大脑、宁波市智能互联可信制造协同创新中心等省市级智能制造学科专业平台,建设有针对性的、规范和完整的人才培养体系和专业建设规划,集结了“宁波前湾新区先进制造业人才培养浙江省产教融合示范基地”等一批高质量实践基地,充分发挥高校的


主修课程
工程设计概论、


就业情况
本专业立足“新工科”培养理念,学习
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