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南方医科大学2024年本科招生情况

学校特推出招生专题

本期介绍的学院是

康复医学院

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南方医科大学康复医学院成立于2011年，是我校与广东省残联合作共建的华南地区首家康复医学院，获批为中残联康复人才培养广东基地、国家级大学生校外实践基地、广东省“试点学院”。学院设有4个学系、2个教学实验中心、1个科研实验中心，开设康复治疗学、物理治疗学、作业治疗学、假肢矫形工程4个本科专业，是全国首批康复治疗学硕士学位授予点。与英国伯明翰大学联合开办康复物理治疗专业“2+1+1+1”本硕连读国际班。学院坚守立德树人初心，以学科和专业建设为核心，大力培养具有跨界整合能力的创新创业高素质康复人才。

招生科类及选科：

“3+1+2”省份选考科目：语、数、外+物理+化学

“3+3”省份选考科目：语、数、外+物理+化学

传统文理省份招生科类：文理兼招

学制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：始终坚持培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的实用型国际康复治疗人才。

主干课程：功能解剖学、肌动学、康复评定学、运动生物化学、人体发育学、人体运动学、康复物理治疗基础、康复作业治疗基础、物理因子康复应用学、中国传统康复治疗学、骨骼肌肉物理治疗、神经系统疾病物理治疗、儿童神经疾病与发育障碍物理治疗、心肺物理治疗、老年健康与物理治疗、妇女健康与物理治疗、人类作业疗法理论、骨骼肌肉及烧伤作业治疗、精神作业治疗、发育障碍作业治疗、神经系统疾病作业治疗、职业治疗、环境改造及辅具设计制作、老年健康与作业治疗。

专业特色：本专业建设依托综合性医科大学的优质办学资源，融合政府资源并利用粤港澳大湾区康复医学发展优势，强调“有温度的康复医学”的人文教育，培养符合社会经济发展需求的应用型康复治疗人才。

本硕连读国际合作项目：构建国际接轨的培养方案和全英教学体系，与英国伯明翰大学开展康复专业本硕连读国际班（2+1+1+1学制），入学后第二学年内在本专业学生中择优选拔。

研究生推免：本校拥有康复治疗学专业硕士学位点，为全国首批康复治疗技术硕士研究生招生院校，本科优秀学生（前5%-10%）可推免本校研究生。

注：学校具有该专业博士学位授予权。

康复医学院师资队伍整合国内外顶尖教师，常年聘请香港、台湾等地区教师参与一线授课，整合省内11家高水平三家医院临床教师担任课程讲师，共有专任教师32人，临床教师11人；其中高级职称占63.2%，具有硕士以上学历占79.8%，引进优秀青年人才4人，外聘院士等4名客座教授，成立专业教研室5个，配备教学岗位36个，坚持高水平、高质量人才引进，招募青年优秀学者，推动青年教师能力培养，参加国际教师交流项目，盘活师资队伍，确保教学基础组织工作高效开展。

主任医师，现任中国康复医学会常务理事、中国康复医学会康复教育专业委员会主任委员。任国家一流本科专业建设点专业负责人、国家级实践教学基地负责人、国家级一流本科课程《康复医学》课程负责人、省特色专业负责人。获广东省教育教学成果奖二等奖，中国康复医学会教学成果奖二等奖，广东省康复医学会科学技术奖一等奖，发表SCI论文40余篇，主持国家重点临床科研课题及国家自然科学基金3项。

主任医师，博士后合作导师，南方医科大学康复医学院副院长、南方医科大学珠江医院康复医学科主任。主持国家自然科学基金及省部市各级科研项目10余项。获省部级科技进步二等奖1项，中国康复医学会科技成果奖一等奖1项，中华医学会教育技术成果二等奖1项，广东省康复医学会科技进步一等奖1项。发表国内外学术刊物论文90篇（SCI收录30篇，总IF=101，总被引用300次）。

主任医师，医学博士，南方医科大学康复医学院作业治疗学系主任，南方医科大学深圳医院康复医学科负责人，深圳市卫生健康系统特聘岗位专家。现任中国康复医学会康复机构管理专业委员会委员。参加各级科研项目10余项，主持广东省高等教育学会高等教育研究课题项目1项，深圳市科技计划项目2项，国际合作项目1项，在核心期刊及SCI收录期刊发表科研论文20余篇。

南方医科大学康复医学院作业治疗学系副主任，南方医科大学深圳医院康复医学科副主任作业治疗师，“混合现实康复实验室”负责人，深圳市孔雀计划海外高层次人才，深圳市卫生健康菁英人才，宝安区卫生类高层次人才。香港理工大学康复治疗科学系博士研究生毕业,首都医科大学附属北京天坛医院博士后。中国康复医学会“优秀康复治疗师”，广东省康复医学会先进个人。

学院先后获得国家自然科学基金20余项，获批1门国家一流本科课程，2门省级一流本科课程，获广东省教育教学成果奖二等奖、中国康复医学会教学成果奖二等奖、全国首届康复相关专业青年教师课堂教学比赛特等奖等教学奖项多项。

国家级教学项目

康复大楼实验室

学院建设有智能康复整合研究中心（人工智能康复创新平台），中西医结合智能康复教学实验示范中心，教学科研实验面积达到6000㎡，主要科研方向为脑神经认知康复学、平衡与神经控制学、外骨骼康复机器人领域，涵盖神经科学、心肺运动生理学，虚拟步态分析、运动肌肉电生理学等领域。累积获得科研教学项目32项，国自然基金项目22项，国家卫健委临床科研项目1项，发表SCI科研论文140余篇，其中顶级期刊论文3篇，建有博士后流动站4个。

学院目前拥有国家级临床重点专科1个，国家临床研究中心分中心1个，广东省临床重点专科2个。获批全国首批医学技术类一级学科硕士学位授予点，为康复医学与理疗学二级学科硕士、博士授予点。学院是国家骨科与运动康复临床医学研究中心康复领域核心单位、国家理科实践教学基地、广东省示范实验教学中心和广东省应用型人才培养基地。

学院与英国伯明翰大学开展“2+1+1+1”本硕连读康复国际班合作项目，与香港理工大学开展暑期夏令营项目，硕士研究生合作培养项目，与美国纽约大学、南加州大学、杜肯大学、克瑞顿大学开展国际化合作项目。完成国际康复作业治疗专业认证(WFOT)，毕业学生可以在全球执业。

国外合作办学项目

学院学生开展“随心手愈”志愿服务，为社区老人、残疾人提供康复服务，获全国卫生行业青年志愿服务项目铜奖。学生自发组建“MAD”义工团队，为敬老院提供义诊及志愿服务，为广州马拉松等运动赛事提供康复医疗服务，参与大学生创新创业训练计划累计32项，并获得了一批成果。

学生参加患教志愿服务活动

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康复物理治疗是一门结合理论与实操的专业，我在这里学习人体机能，探索运动障碍的奥秘，通过精准评估与个性化干预，助力患者恢复功能。课程既严谨又实用，让我深刻体会科学的力量与人文关怀的重要性。每掌握一项技术，每见证一次康复奇迹，都是我的学习成就。我不仅积累了专业知识，更锻炼了临床思维和沟通技巧，为成为一名合格的临床工作者打下坚实基础。在这个过程中，我学会了责任与耐心，也收获了成长与自信。

——2020级康复物理治疗专业

吴轩

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康复治疗学致力于培养专业扎实，良好临床实践能力和具备创新思维能力的治疗师。在这一年的学习过程中，我感受到了解剖的魅力，理解了人体的奥秘。在见习中更进一步加深了我对康复治疗师的理解，让我更加意识到，要成为一个优秀的康复治疗师，要努力学习，提高专业素养和临床实践能力，要敢于创新。我坚信在康复这个大家庭，在院长的带领下，我们都能成为一个有温度的康复人。

——2023级康复治疗学专业

万德江

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初到南医大，就被美丽古朴的校园惊艳。初次与康复见面，亦充满惊喜。从刚开始对康复作业治疗充满好奇心，到现在对这个专业充满敬畏心、责任感，不知不觉已然三年。轻松愉快的教学氛围，有趣实用的实操实验都让我十分难忘。很开心在这里收获知识与成长，也希望能为康复事业发展添砖加瓦。

——2021级康复作业治疗专业

徐诗涵

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来源 | 康复医学院 招生办 党委宣传部

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