西北大学，作为教育部与陕西省政府携手共建的全国重点大学，其卓越的历史地位与学术贡献令人瞩目。作为国家“双一流”建设高校和国家“211工程”重点建设高校，西北大学不仅承载着深厚的文化底蕴，更在现代化建设中发挥着不可替代的作用。

在长期的发展历程中，西北大学形成了“发扬民族精神，融合世界思想，肩负建设西北之重任”的办学理念，汇聚了众多名师大家，产生了一批高水平学术成果，培养了大批才任天下的杰出人才，享有良好的学术声誉和社会声望，被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”“作家摇篮”。

该校以其丰富多样的本科专业设置，展现了一所综合性大学的深厚底蕴与广泛影响力。该校横跨文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、艺术学和医学等十大学科门类，设有87个本科专业，其中，文科类36个、理工类42个、艺术学类7个、医学类2个。

目前，学校有37个专业获批国家级“一流本科专业”建设点，16个专业获批省级“一流本科专业”建设点，占本科专业比例高达61%！

2024年，西北大学面向全国招收本科生3420名，相比去年增加20个计划，且在陕一本批次文史、理工、艺术类的招生计划均有所增加。与此同时，学校今年特别推出了五个特色班，这些特色班各具特色，旨在培养不同领域的拔尖创新人才。具体如下：

1、历史学（侯外庐班）

侯外庐先生是著名的马克思主义史学家、教育家，是新中国成立后西北大学历史学科建设的奠基者与先导者。在新文科建设背景下，历史学院以国家发展需求为导向，重视发挥侯外庐先生的精神引领作用，设置了历史学侯外庐班。该班以首批“国家级一流本科专业”建设点为依托，以中国史和世界史一级学科博士学位授权点为支撑。

侯外庐班实行滚动机制，动态进出，人数限定在20人左右，便于教师教学与学生研讨。

2、数学与应用数学（熊庆来班）

西北大学数学学科创设于1923年，奠基人为著名数学家熊庆来教授。为贯彻落实国家加强基础学科人才培养工作精神，数学学院设立了数学与应用数学（熊庆来班）。通过打造“夯实学科基础+强化专业能力+培养研究潜质”三位一体的课程体系，着力培养数学拔尖创新人才。

熊庆来班实行滚动淘汰机制和本硕贯通培养模式，邀请海外知名学者开设前沿专题研讨课程，培养研究潜质。培养过程实行动态管理，适时开展分流。

3、生物科学（华大创新班）

2018年1月，西北大学与华大集团签署战略合作协议，联动发挥学校教学资源优势和华大集团科研、产业优势，依托国家级一流专业生物科学、省级生物科学基础学科拔尖学生培养基地2.0，与华大集团联合成立华大创新班，采取“3+1”校企联合培养模式（3年西北大学、1年华大集团）。

校企联合共同制定教学计划，共同研发特色课程，共同开展教学活动，共同落实实践教学任务、共同实行教学质量监控的“五个共同”教学模式，在校企双导师制下，全过程开展学生跨校、跨企培养。

4、法学（涉外法治实验班）

目前，西北大学法学院已成为西部地区规模较大、特色鲜明、颇具影响的法学院之一，法学专业获批首批“国家级一流本科专业”建设点。为了贯彻国家关于涉外法治人才培养的指导精神和要求，西北大学立足学校学科布局和专业特色，汇聚涉外法治人才培养办学资源，依托法学专业开设涉法学（涉外法治实验班）。

该班采取“3+1+2”培养本硕贯通培养模式，学生可按照推荐免试或普通招考两种方式攻读西北大学硕士研究生。

5、经济统计学（数据技术应用实验班）

聚焦数智化环境下领军型数据技术人才培养，以马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依托西北大学经济学研究和经管人才培养西部高地、全国重镇、省“双一流”学科建设单位培养基础及学校优势学科，融合经济学、统计学、数据和计算机科学技术等学科领域知识，以满足数字经济相关产业对基础人才的需求。

实验班致力于打造智慧学习工场，构建“专业课程实践+具体应用场景实践+专业技能竞赛+创新创业实践”“四位一体”的实验实践培养体系，打造产教融合深化的新平台，构建适应科技革命的新机制。

西北大学今年推出的五个特色实验班，是学校积极响应国家战略需求，紧密对接区域经济发展，对专业设置进行深入调整和优化的重要成果。这些特色班旨在培养具有鲜明特色和应用优势的专业人才，为国家经济社会发展提供有力的人才支撑。