强国必先强教，强教必先强师。在新时代，优秀教师培养是教育强国事业的战略支撑点，而“国优计划”则揭开了我国教师教育事业的新篇章。

“国优计划”是国家为了支持双一流建设高校为代表的高水平大学选拔专业成绩优秀，且乐教适教的学生作为国优计划研究生而设立的一项重大计划，旨在培养能够攻读全日制研究生的“顶配师范生”。这一计划，不仅要求学生深耕本专业知识，更强调教师教育课程的系统学习与教育实践的深度参与，从而培养出既有深厚学术底蕴又具备卓越教学能力的复合型人才。

自首批国优计划成功启动以来，已有30所顶尖“双一流”建设高校积极响应，成为该计划的试点先锋，而今，为进一步扩大优质教育资源供给，推动教师教育事业的高质量发展，教育部宣布将启动第二批国优计划试点，新增11所“双一流”建设高校和2所香港地区高校加入，共同肩负起“国优计划”研究生培养的重任。具体名单如下：

当前，尽管我国师范类教育体系已颇为庞大，但在高水平教育资源的分布上，尤其是高水平综合大学与理工类大学涉足师范教育的比例仍显不足。而国优计划的实施，则带来了革命性的变革，它独辟蹊径，将招生视野投向了理工科背景的学生群体，彻底打破了传统师范生的培养模式。

从2024年起，第二批试点高校将通过推免或在读研究生二次遴选进行招生，重点为中小学培养研究生层次高素质科学类课程教师。在进一步优化资源配置，提升培养质量的同时，特别推动理工科高校与高水平师范大学之间的深度合作，共同探索科学类课程教师的联合培养模式。此次“国优计划”还特别强调了内地与香港之间的教育交流与合作，鼓励两地研究生跨校学习、交流，重点支持内地研究生赴香港学习先进的教师教育课程，并在香港进行教育实践。从而可以看出，这对于未来有志于投身教育事业的理工科背景的学生而言，无疑是一个不可错过的机会。

那么，“国优计划”的深入实施，还给同学们带来了哪些利好呢？一起来看！

1.研究生“二次遴选”机制：“国优计划”有两种选拔方式，一是本科阶段的推免选拔，二是在读研究生二次遴选。二者的选拔对象均是本科毕业生、研究生，经过一段时间的学习，他们对自己的知识、能力优势和职业兴趣有更清晰的认识，因此对于参与“国优计划”也会更加理性。尤其是针对在读研究生的二次遴选机制，可通过自主报名的“自我筛选”和招生面试等外在选拔，可以更有效地遴选出真正乐教适教者。

2.支持双研究生学位授予：在传统观念中，研究生教育往往专注于某一领域的深度挖掘，而“国优计划”打破常规，让有志于教育事业的理工科研究生能在深耕专业的同时，兼修教育硕士专业学位，实现“专业性”与“师范性”的双重飞跃，即毕业时可获得“双硕士学位”。

3.享受政策支持：参与国优计划的同学们，不仅站在了教育领域的起跑线上，还享受着国家政策的鼎力支持。如教师资格证免试认定，这一举措如同为他们提前颁发了通往教育殿堂的通行证，省去了繁琐的考试流程。同时，专场招聘会的举办，更是为他们搭建了与优质教育机构直接对话的桥梁，毕业生们可以深入了解各类教育岗位的需求与特点，更有机会与心仪的教育机构达成就业意向，大大降低了当下求职的难度。

4.拓宽职业道路：通过参与国优计划，同学们可以在高水平大学接受系统的教师教育培养，在完成学业后，同学们将成为教育领域的稀缺资源，受到社会各界的广泛认可与青睐。无论是传统的教育岗位，还是新兴的教育科技、教育咨询等领域，其毕业生都能凭借其全面的素养和出色的能力，在职场上脱颖而出，成为各自领域的佼佼者。因此，“国优计划”不仅是教育领域的精英培养计划，更是帮助同学们拓宽职业视野、实现职业梦想的重要平台。

友情提示：

“国优计划”的选拔标准是非常严格的，建议每位有意向的学生深入了解政策内容，并结合个人实际情况与职业规划进行合理填报。在避免盲目跟风的同时，也要避免因不了解政策而错失良机！

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