为从源头上提高军事飞行人才选拔培养质量，坚持早介入、早选苗、早成才，2015年2月，教育部、公安部和原解放军总政治部印发《空军青少年航空学校建设实施办法》，确定从2015年起，在11个省份，依托16所省级示范高中建设空军青少年航空学校，每年计划招生1000名左右，高三毕业达到空军招飞标准条件的，输送到空军航空大学进行培养。

招生学校及承办学校

招生对象主要为初中生，需要满足以下条件：

（一）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱人民军队，本人自愿，家长（监护人）支持，符合国家和军队招飞政治条件。

（二）年龄不小于14周岁、不超过17周岁。

（三）身高在163-183cm之间，体重在48kg以上；录取时未满15周岁的，身高可放宽至162cm，体重可放宽至46kg。体型匀称，体重一般应在标准体重的85%-120%范围内，标准体重（kg）=身高（cm）-110。

（四）使用空军C型视力检查表，双眼裸眼远视力均在1.0以上，未做过视力矫治手术，无色盲、色弱、斜视等。

（五）对飞行有较强的兴趣和愿望，思维敏捷、反应灵活、动作协调、学习能力强，性格开朗、情绪稳定、有敢为精神。

（六）品学兼优，中考成绩“可比系数”≥1（以当地中考排位在15%的考生成绩作为当地录取“参考线”，根据考生中考成绩与“参考线”的比值得出“可比系数”）。

另外，在空军青少年航空学校的人才培养方面，国家和学校都投入了巨大的精力和资源，下足了功夫。

1、定制化培养方案

针对飞行学员的特定培养目标，学校制定了专门的培养方案。这一方案不仅要求学生完成国家规定的普通高中课程学习，确保他们获得全面的基础教育，还融入了国防教育、军事体育、航空知识、飞行训练等具有鲜明航空特色的教育训练内容。这样的安排旨在培养学生的爱国情怀、强健体魄、扎实的航空理论基础以及初步的飞行技能，为他们未来成为合格的军事飞行员奠定坚实基础。

2、分工明确的教学体系

在教学模式上，空军青少年航空学校采取了文化教学与航空特色教育相分离又相互补充的方式。文化教学部分由承办的高中学校负责，确保学生获得高质量的基础学科知识；而航空特色教育则由空军专业机构组织实施，包括飞行理论讲授、模拟飞行体验、军事体能训练等，确保学生接受到专业、系统的航空教育。这种分工合作的教学模式，既发挥了地方教育资源的优势，又保证了航空教育的专业性和针对性。

3、实践导向的体验飞行

为了让学生更直观地感受飞行魅力，培养飞行兴趣和信心，空军青少年航空学校每年暑期都会组织高二学生开展体验飞行活动。这一活动不仅让学生有机会亲身体验飞行的乐趣，还能通过实际操作加深对飞行原理、飞行技能的理解。同时，空军承担了训练、往返交通等所有相关费用，减轻了学生和家庭的负担，体现了国家对军事飞行人才培养的大力支持。

4、严格的军事化管理

为了培养学生的纪律性、团队协作能力和吃苦耐劳的精神，空军青少年航空学校实行模拟营连管理模式。学生统一着装，在校内食宿，接受严格的军事化管理。这种管理模式不仅有助于塑造学生良好的行为习惯和军人气质，还能在潜移默化中培养他们的组织纪律性和集体荣誉感，为他们未来的军事生涯打下坚实的心理基础。