为落实立德树人根本任务，提高研究生人才培养质量，扣好研究生学业生涯的“第一粒扣子”，学校组织开展了研究生入学教育系列活动，为2024级研究生新生尽快适应新阶段学习任务奠定了良好基础。

推动研究生入学教育前移

8月7日—9日，2024级研究生参加了由中国学位与研究生教育学会主办的“研究生科研素养提升”线上系列培训，涵盖科研思维培养、科研工具使用、学术问题凝练、文献阅读与写作、学术规范与心理健康、研究生涯规划六大主题，共18学时。该培训较好的提升了研究生的科研意识，提高了科研思维能力，有利于提前做好研究生个人生涯规划。

部分研究生学时证明

集中开展学术道德与心理健康教育

9月11日，研究生院（党委研究生工作部）在四教报告厅组织了研究生入学教育系列讲座，2024级全日制研究生分批次参加了讲座，讲座主题为心理健康教育和学术道德教育。

心理健康教育中心的李鑫蕾和綦越老师围绕研究生群体可能出现的心理困惑、学业压力、人际关系矛盾等议题展开，鼓励同学们以积极向上的心态开始研究生生涯的学习和生活。

2024级研究生入学教育系列讲座（一）

2024级研究生入学教育系列讲座（二）

研究生院学位办主任李军民教授对研究生学术学位论文学术不端有关文件进行了解读，对近年来出现的学术不端的典型案例进行了分析，指出研究生必须坚守道德底线、端正学习态度、主动提升自身能力、在科学研究中结硕果。

2024级研究生入学教育系列讲座（三）

分学科做好专业教育

9月4日—13日，各研究生二级培养单位结合学科特点，分别进行了专业教育活动，涵盖研究生培养管理制度教育、导学关系教育、研究生学业规划教育、学术报告等。

计算机与软件工程学院开展导学关系教育

汽车与交通学院开展研究生学科竞赛介绍讲座

材料科学与工程学院开展研究生培养管理制度教育

应急管理学院开展研究生学习与科研能力提升学术交流会