高中
阅读为王
阅读是提高词汇量的最佳途径之一。通过阅读
制作词汇卡片
虽然直接记忆单词有其局限性,但结合上下文后,可以将生词及其例句记录在词汇卡片上。卡片一面写单词和词性,另一面写英文释义或例句。定期复习这些卡片,尝试回忆其含义和用法,可以加深记忆。
听力训练
通过听
词根词缀记忆法
词根(Root)是单词的核心部分,它通常承载着单词的主要意义。而词缀(Affix)则是附加在词根上,以改变单词的词性、时态或表达额外意义的元素。词缀可以分为前缀(Prefix)和后缀(Suffix)两种。
前缀通常位于词根之前,用于改变单词的意义或词性。例如,“un-”表示否定(如“unhappy”表示不快乐),“re-”表示重复或再次(如“rewrite”表示重写)。
后缀则附加在词根之后,用于改变单词的词性或添加额外的意义。例如,“-ful”表示充满某性质(如“beautiful”表示美丽的),“-ly”通常表示副词(如“quickly”表示快速地)。
口语交流
与
定期复习
根据艾宾浩斯遗忘曲线,定期复习已学过的词汇对于巩固记忆至关重要。
每日复习:每天学习新词汇后,花几分钟时间快速回顾当天所学的单词。这有助于巩固短期记忆,并为后续复习打下基础。
每周回顾:每周末,安排一段时间专门回顾本周内新学的所有词汇。可以通过制作词汇卡片、使用学习应用或进行小测验等方式进行。这个步骤旨在加强记忆,并将短期记忆转化为长期记忆。
月度总结:每个月末,对整个月内学习的词汇进行全面复习。此时,可以尝试将词汇进行分类整理(如按主题、词性、词根词缀等),以便更好地理解和记忆。同时,也可以进行更系统的测验或练习,以检验自己的学习成果。
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