
“躬耕教坛 知行合一”
他们,是广软教育事业的基石
他们,是学生知识技能的传授者
他们,是学生成长成才的引路人
他们,给学生实现梦想的底气和勇气
他们就是
官微通过文字、图片、视频结合的方式
推出“
他,已坚守“
多次获评“优秀”
教授了无数学生做“
也不断在提醒学生不要
他是来自我校
杜剑,讲师,

杜剑老师
杜剑老师近年来获奖与教
①荣获
②荣获
③主持校级
④主持校级质量工程项目《Android
⑤主持校级《工程教育专业认证培育项目-
⑥主持校级质量工程项目《三维引擎课程群
⑦主持校级重点教学实践基地《广软-网易有道实践教学基地》(2024-2027年), 在研

主持实验室得到广州电视台报道
近年来指导学生课题情况(部分)
①2023年,指导省级攀登计划重点项目《虚拟角色
②2023年,指导省级攀登计划一般项目《三维网格参数约束下的多层服装仿真》已结题
③2022年,指导2021年度大学生创新创业训练计划项目国家级优秀项目结题
④2022年,指导第十届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛国家级三等奖
⑤2022年,指导2022移动应用创新赛省级二等奖
⑥2019年,指导2021年度大学生创新创业训练计划项目国家级优秀项目结题
近年来发表论文(部分展示)
①2017年,出版教材《Android
②2021年,在《教育现代化》发表《基于SPOC的教学模式在IT类课程中的实践探讨》
③2021年,在《CCGIV》发表《Research on Rendering Effect and Frame Rate Analysis of Group Behavior Oriented to VR Environment》
④2021年,在《VSIP》发表《Research on Interactive Object Generation in VR Games Based on Grid Deformation》
⑤2021年,在《CSTNED》发表《Research on Image Modeling Technology in Computer》

杜剑老师接受采访
杜剑老师穿着纯白的T恤,手里握着一个保温杯,步伐轻快地走在熟悉的校园里。大学刚毕业那年,他进入公司担任程序员。“公司最大的特点就是加班多”,他笑道,“那时候年轻,经常加班到凌晨两点。”当时,整个
杜剑老师指导学生实验操作
与时俱进,追逐社会新技术的发展,是专业团队的核心精神。几年前,VR实验室在广软成立,由不同专业的学生组成的团队代代传承与发展,积累与传递着经验。作为VR实验室的主导师,杜剑老师带领一批又一批的学生,培养一届又一届的毕业生。他表示,在充满无限可能性和挑战的未来,学生最重要的是持续学习的能力,“未来的工作内容、方式、工具都会发生很大变化。对每个同学而言,进入社会后,最值得依赖的就是持续学习的能力。”在技术驱动、信息高度互联和智能化的新时代,杜剑老师对VR
“落红不是无情物,化作春泥更护花”
杜剑老师怀抱对教书育人的虔诚之心
用知识与经验点燃永不熄灭的烛光
为学生指引前行的方向


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转自:广软新闻中心
责编:迟元魁
审核:吴嘉帆
终审:夏丹
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