党的二十届三中全会强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提升国家创新体系整体效能。

本学期以来，我校学工队伍认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，立足学生特点，聚焦学生需求，不断探寻学生工作的新形式、新方法、新路径，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，并形成了系统性的心得体会。

机械与交通学院党总支副书记 缪双明

领会会议精神，把握育人方向。将会议精神融入日常教学和管理，引导学生树立正确的价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。

创新育人路径，增强教育实效。结合学生特点和时代需求，积极探索多样化的教育方式方法。让学生在学习中感悟，在实践中成长。

服务学生需求，加强青年联系。在服务学生和联系青年工作方面，通过建立健全学生服务体系，提供心理咨询、就业指导等服务，帮助学生解决实际问题。

落实会议精神，检验学习成果。将会议精神转化为实际行动，制定具体可行的实施方案和措施。加强对育人工作的监督和评估，确保各项措施落到实处、取得实效。

学生工作处科员 王润瑾

以“致广大而尽精微”之匠心擘画目标任务蓝图。对辅导员而言，“致广大”就是从大处着手，将全会精神作为学生管理行稳致远的“指南针”，在谋划班级、年级组织建设时找准中心点。

以“乱云飞渡仍从容”之韧性勇挑教育改革重担。辅导员面临的是持久战，要展现“不畏浮云遮望眼”的战略清醒，在国内国际复杂严峻的意识形态斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，稳如磐石、从容不迫。

以“吹尽狂沙始到金”之定力攻克成长成才难题。在新的教育关口，辅导员要将全会精神内化于心、外化于行，使教育围绕产业结构升级而“转”，随着市场需求转变而“动”，适应社会发展需要而“变”，在逢山开路、遇水搭桥中乘风破浪、行稳致远。

材料工程学院辅导员 王姝娴

深刻理解全会精神，强化心理育人意识。心理健康是学生全面发展的基础，是培养高素质技能人才的重要保障。我将以此为指导，不断探索符合时代要求和学生特点的心理育人路径。

紧密结合工作实际，开展心理健康教育。在服务学生、联系青年的工作中，通过开展心理健康教育活动，引导学生树立正确的心理健康观念，提高他们的心理素质和心理调适能力。

切实落实全会精神，提升学生身心素养。通过组织各类心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理剧表演、心理辅导等，激发学生的学习兴趣和自我成长动力。

更加注重以身作则，发挥示范引领作用。以党的二十届三中全会精神为指导，不断提升自己的思想政治素质和业务能力，以身作则，为学生树立良好的榜样。

旅游与康养学院辅导员许媛

坚持“政治过硬”，在深学细悟中守初心使命。高校教师要树立正确的政治方向，主动学习马克思主义理论和党的经典著作，用党的创新理论武装头脑，把理论学习作为提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要手段。

坚持“躬耕实干”，在超越自我中练过硬本领。“工欲善其事，必先利其器。”广大思政教师要继续发扬艰苦奋斗作风，在实践和学习中不断锤炼自己的意志品质和能力素质，用过硬本领推动教育领域改革取得新成效。

坚持“守正创新”，在敢想敢干中书改革新篇。创高校思政工作“理念、形式、方法”之新。以国家所需、发展所趋为核心使命，充分发挥教育家精神和科学家精神，打造具有中国特色、中国风格和中国气派的思政教育体系。

数字商务学院辅导员 王帅

以勤学为先。在工作中，我们既要读有字之书，也要读无字之书。既要耐住“昨夜西风凋碧树”的清冷，更要顿悟“那人却在灯火阑珊处”的真谛。不断攀登成长之梯，贡献灯烛之亮。

以实干为准。作为新时代的辅导员，我们要摒弃空谈的假把式，练就实干的真功夫，紧紧抓住这个大有可为的时代，乘势而上，扬帆起航，以时不我待、只争朝夕的精神和干劲，切实解决学生的所思所想，所期所盼。

以坚持为要。贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，莫过一日曝十日寒。在具体工作中坚持每天写工作日记，将工作中的问题总结反思，坚持每天向领导同事请教工作中遇到的突发情况，坚持每周读一本与工作相关的书籍。

信息工程学院辅导员朱菁

争做“奋进者”。时刻保持积极的学习心态，在常态化学习中加强理论修养，在悟学悟信中坚定理想信念,努力运用创新理论知识武装头脑，补足精神之钙，以不懈奋斗奏响强国有我的青春乐章。

争做“务实者”。做人做事以“实”为本，干事创业以“实”为基。只有不断磨练意志品格、勇于担当困难重任，才能遇见更好的自己。

争做“行动者”。作为党员要时刻勤勉负责，克服惰性和拖延，勤学当头、勤思为要、勤干为重。古语：九层之台，起于垒土。我们要着眼于当下的点滴工作，立足自身岗位，脚踏实地走好成长的每一步，从而进一步提升自己的工作能力。

艺术创意学院辅导员 黄萍

知其然：深化理论学习，把握精神实质

作为高校思想政治教育工作者，我们不仅要先学一步，更要深学一层。要深入学习领会会议所提出的全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署，并把握其精神实质和核心要义。

明其径：强化思想引领，筑牢信仰之基

结合主题党日、团日活动、红色文化教育等形式，引导学生深入了解党的历史、传承红色基因、弘扬革命精神，筑牢信仰之基，增强“四个自信”。

守创新：创新教育模式，提升育人实效

一方面，要充分利用现代信息技术与手段，如大数据、人工智能等，精准画像，实现学生思想动态的精准把握和个性化指导；另一方面，要注重实践教育，通过社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中自觉将小我融入时代发展的大我之中。

智能控制学院辅导员 芮政

大国崛起，教育为先。只有坚持教育先行、教育优先、教育引领、教育助力，才能最大限度地激发并生成科技、人才、创新的强大合力，为推进中国式现代化注入源源不断的整体效能。

责任在前，使命在肩。党性是辅导员的底色，育人是我们的本责。在这个日新月异的时代，学生们不仅需要听到声音，更需要听到声音之外的声音。

心中有爱，眼里有光。爱是教育的基石。只有心中充满爱的教师，才能培养出有爱心的学生。当我们用爱的眼光去看待每一个学生，他们会感受到被尊重、被理解，从而激发出强大的内驱力，推动自己不断进步。

脚下有力，行至远方。在育人的道路上，我们要以执着专注、精益求精的态度，发扬一丝不苟、追求卓越的精神品质，争做立德树人道路上的“大国工匠”。（审核：邢凯岭、戎晓云、李颖、杨曌）