为进一步落实“U-G-S-I”协同育人机制，切实提升师范生的教育教学能力和综合育人素养，持续完善创新型卓越教师培养体系，自本学期起学校开设了师范生教学能力提升系列“微课程”。截至目前，首批8门“微课程”已圆满结束。接下来，让我们看看11月后续课程安排吧。

如何说课

开课单位

美术与设计学院

时间

2024年11月11日 9:00-11:30

地点

劝学楼C201

主讲人

李矛，和平区教师发展中心美术教研员，中学高级教师，市级骨干教师，荣获区级优秀教师、师德先进个人和艺术教育先进个人，中国教师研修网特聘授课专家，教育部基础教育精品课评审专家。

课程简介

教你说课秘籍，突出“新”，体现“美”，强调“说”。遵循课路选准说法，变换说法找准说点，把握说度把课说活。从创新方法到把握重点，深度解读课程标准，为你带来实用说课技巧，让你的说课更精彩。

如何说课：

以一节读后写课型为例

开课单位

外国语学院

时间

2024年11月14日 13:30-15:30

地点

立教楼C401

主讲人

孙秀雨，西青区教师发展中心正高级教师，天津市教育学会中学外语教学专业委员会副秘书长，全国优秀外语教师，全国第三届外语教师名师。

课程简介

专家提前为学生布置说课任务，学生进行说课稿的撰写与说课模拟，由专家进行点评，并基于学生在说课中的问题，为学生进行如何说课的讲座与指导。

基于历史思维品质培养的教学设计

开课单位

历史文化学院

时间

2024年11月14日 10：00-11:30

地点

劝学楼B407

主讲人

许军，天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学副校长，中学高级教师，天津市骨干教师，天津市首批学科领航教师，滨海新区许军名师工作室主持人。

课程简介

本课程以日常教学设计实践案例为资源，围绕培养学生历史学科思维品质、高质量落实学科核心素养的目标，深入解读大单元、大概念教学背景下的历史学科教学设计指导思想、基本原则和主要内容，旨在提升学生的历史教学认知与实操能力。

新课标新教材新教学：

中小学美术课堂教学研究与实践

开课单位

美术与设计学院

时间

2024年11月18日 9:00-11:30

地点

劝学楼C201

主讲人

郭德岺，天津市教科院体美劳美术教研室主任，天津市教师书画研究院秘书长，中国教育学会美术教育委员会理事，天津市教育学会美术专业委员会秘书长，《中国美术教育》《中国中小学美术》编委，全国美术教育培训专家。

课程简介

基于艺术课程核心素养，从艺术与生活、文化、科技等角度，提出艺术课程内容任务群基本维度，涵盖学科核心概念统领下的基本知识、技能与学习经历。

中学语文微课的境、情、理

开课单位

文学院

时间

2024年11月21日 16：00-17:30

地点

劝学楼B212

主讲人

高强，南开中学一级教师，区级学科骨干教师，学科领航教师。

课程简介

微课教学是课堂教学的有效补充，如何利用微课实现对学生语文核心素养的培养是师范生应思考的问题。本课意在指导学生了解微课教学设计的核心要点，了解创设真实情境的方法，使学生掌握打造课程亮点的思路。

物理教师的基本素养和专业技能

开课单位

物理与材料科学学院

时间

2024年11月22日 14:00-16:00

地点

劝学楼B501

主讲人

张汉泉，南开中学物理学科高级教师，南开区科学技术协会第七届委员会委员，天津大学“国优计划”硕士研究生实践导师，天津市创新人才培养跨学科类领航学科基地负责人。

课程简介

提升未来物理教师的育人竞争力，引导学生夯实专业知识，灵活应用教学方法、课堂管理技巧和现代教育技术，激发学生学习兴趣，成为兼具深厚理论功底与高效教学技能的物理老师。

核心素养视域下的智能教育

开课单位

计算机与信息工程学院

时间

2024年11月28日 14:00-16:00

地点

劝学楼A105

主讲人

杜永刚，红桥区教师发展中心书记、主任、正高级教师，教育部国培计划专家，天津市未来教育家奠基工程实践导师，信息技术提升工程2.0专家组成员。

课程简介

核心素养的提出与教育数字化转型