为深化课程思政建设内涵，推动教育教学改革的步伐，并进一步提升全院教师在课程思政教学方面的能力与素养，北京科技大学天津学院于11月14日上午，在教师发展中心明德坊举办了第25期教育教学系列专题讲座。此次讲座以“课程思政教学实践与探索”为主题，特邀学院骨干人才、副教授石晓娟担任主讲嘉宾。

石晓娟副教授长期深耕教学一线，尤其在一流课程和课程思政建设方面积累了丰富经验。讲座中，她针对专业课教师在实施课程思政过程中常见的困惑和挑战，从“课程思政的内涵与外延”、“课程思政资源的挖掘与融入路径”、“课程思政建设与数字化转型的融合”以及“课程思政如何赋能一流课程建设”等四个方面，进行了全面而深入的分享和剖析。

在解读《高等学校课程思政建设指导纲要》的基础上，石老师详细阐述了课程思政资源的挖掘、收集途径，并展示了如何在不同教学环节、资源类型以及同一资源的不同角度中巧妙融入课程思政元素。同时，她还分享了如何利用数字化工具推进课程思政建设的实践案例。结合自己主持的市级一流课程《土木工程施工》，石老师生动介绍了课程思政在工科类课程中的实施情况，特别是通过课程思政赋能五步法——确定融合路径、挖掘思政元素、设计课程内容、改进教学方法、完善教学评价，成功实现了课程思政目标的达成。她强调，课程是课程思政建设的基础，学生是课程思政建设的最终评判者，而教师则是课程思政建设的关键所在。

讲座结束后，与会教师纷纷展开热烈讨论。他们一致认为，石老师的讲座内容详实、案例丰富，系统而全面地阐释了课程思政的实施路径和方法，具有很强的可操作性和指导意义。特别是对于新入职教师而言，这次讲座不仅让他们全面学习了课程思政的理论和实践知识，更为他们今后的教学工作和课程建设提供了新的思路和方法，收获颇丰。