教育学院

唐庆霖与学前教育的奇妙际遇：

以学前筑梦未来

姓名：唐庆霖

个人简介：云南普洱人，2019年就读于云南大学旅游文化学院（现丽江文化旅游学院）学前教育专业。现在黑龙江省鹤岗市绥滨县第一幼儿园工作，担任幼儿教师一职。

获奖情况：

2020年，获云南大学旅游文化学院“优秀工作者”荣誉称号；

2021年，在校被评为优秀社团工作者；

2021年，在庆祝“中国共产党成立100周年”美术作品展中，荣获“获优秀奖”；

2022年，在校保育员实习中，获“优秀实习生”荣誉称号；

心得经验分享

梦想起航，初识学前教育专业

学前教育作为人生的基石，对于3-6岁这一关键年龄段的幼儿具有极其重要的奠基意义。在此阶段，幼儿的生理成长、心理发展以及社会性塑造均高度依赖于教师、家长的悉心引导及周围环境的直接影响。古语有云：“人生百年，立于幼学；三岁看大，七岁看老。”这些话语深刻揭示了学前教育在个体成长过程中的不可替代性及其长远影响。

坚定初心，受益学前教育专业

在校时，老师的谆谆教诲，同学间的友爱互助，课堂上的温馨与暖意，以及各方的熏陶，让我在获取知识的同时，也对人生道路有了更为深刻的理解。在大学的四年时光里，我对学前教育这个专业有了全新的认识。我意识到，学前教育并不仅仅局限于儿童的智力开发，更为重要的是要引导他们形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，并学会与他人和谐相处。幼儿时期是人生中最为关键的阶段之一，此时的孩子容易受到外界环境的影响，同时也具有很强的可塑性。

因此，作为教师，我们必须树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，并注重因材施教。每个幼儿都拥有独特的性格和天赋，我们不能采用一种固定的方式去教育他们，而应该根据他们的个体差异，制定出最适合他们的教育方案。只有这样，我们才能真正做到尊重幼儿、理解幼儿、关爱幼儿，为他们的成长奠定坚实的基础。

在校期间，我致力于学习理论知识与专业技能的全面提升，通过不懈努力，持续充实自我，追求全面发展。同时，积极参与学校安排的实习工作，将所学理论知识与现实生活实践紧密结合，不断积累经验，深化自我沉淀，以期在未来的职业生涯中能够应对自如。

未来可期，投身学前教育专业

大学毕业后，我通过人才引进考入绥滨县第一幼儿园，入职的一个月里我不断学习和积累，用最快的速度成为一名较为合格的班主任，顺利接收班主任工作。现在我已经入职三个月了，认识到幼教工作需要有爱心和耐心，需要细心观察和关心，需要有灵巧和创新的教学方法。我运用大学时所学习的专业知识与家长有效沟通，获得信任和支持，并根据每个幼儿的不同情况，因材施教，关心爱护每一位幼儿，促进幼儿的全面发展。

静候你来，寄语新生

从事幼儿教育工作以来，我深刻体会到在校期间所学的五大领域知识体系、试讲技巧、绘画与舞蹈等专业技能对于后续职业发展的重要性。这些知识与技能不仅能够有效缓解工作中的压力，更在参与幼儿园事业单位招聘时，成为强有力的竞争优势。尤为关键的是试讲能力，它不仅是理论素养与技能水平的综合展现，更是个人应变能力和自信心的直接体现。

此外，我建议在校期间的寒暑假期间，积极寻求机会前往幼儿园或托幼机构进行实习，将所学理论知识与实践操作相结合，以此不断锤炼并提升自己的综合素养。希望各位学弟学妹能够保持对教育事业的热爱与执着，未来能够顺利找到心仪的工作岗位，实现个人价值与社会贡献的双重丰收。

曹慧钦与学前教育的奇妙缘分：

展青春姿态·续前行征途

姓名：曹慧钦

个人简介：宁夏盐池人，2020年就读于丽江文化旅游学院学前教育专业。

获奖情况：

2021—2022学年，获丽江文化旅游学院“优秀迎新志愿者”荣誉称号；

2021—2022学年，获丽江文化旅游学院“优秀共青团干部”荣誉称号；

2021—2022学年，获丽江文化旅游学院“三好学生”荣誉称号；

2021—2023学年，连续三年获“国家励志奖学金”；

2022—2023学年，获“云南省三好学生”荣誉称号；

2022—2023学年，“中华青年秀”中，荣获国家“二等奖”；

2022—2023学年，获丽江文化旅游学院“优秀工作者”荣誉称号；

2022—2023学年，获丽江文化旅游学院“优秀共青团干部”荣誉称号；

2022—2023学年，丽江文化旅游学院“心理表演唱”活动中，获“三等奖”；

2023—2024学年，获丽江文化旅游学院“优秀大学生”荣誉称号；

2024年，获“云南省优秀毕业生”荣誉称号；

心得经验分享

梦想起航，初识学前教育专业

选择学前教育专业，是源于我对幼儿的喜爱，也渴望得到孩子们的喜爱和同行的认可。从刚进入大学的懵懵懂懂，到现在对自己的职业生涯有明确的规划。在校期间，我始终保持积极的学习态度，深入钻研学前教育专业的精髓，不断体会其中的乐趣。我致力于掌握更多学前教育领域的专业知识，扎实巩固基础，确保自己在专业领域内稳步前行。同时，我享受成长的过程，勇于面对挑战，持续保持勇往直前的学习状态。

学前教育看似很小的一个教育板块，但却是培养幼儿教育专业人才的重要环节，对幼儿今后的人生起到了重要的奠基作用。我们学习了儿童发展心理学、教育学、幼儿园课程概论、学前儿童健康教育、学前教育学、学前儿童语言教育、绘本故事创编、学前儿童游戏教育等等。通过学习这些专业课程，我深入了解了学前教育的理论知识，学前教育专业的课程让我学会了系统地构建幼儿教育理论体系，让我系统地认识和理解幼儿成长过程的框架，可以深入分析幼儿的年龄发展特点和需求。

坚定初心，受益学前教育专业

理论联系实际才能取得成绩。通过学习这些课程，我逐渐形成了自己的幼儿教育理论体系，并将其运用到实际教学中。在多次实践中明白一名幼儿教师在塑造孩子们的性格、价值观和世界观方面起着关键作用。

从刚进入幼儿园时，小朋友们都不怎么和我讲话，到熟悉之后的一声声“谢谢小曹老师”“小曹老师我跟你说······”，内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进幼儿，注意他们的冷暖变化、倾听他们心中的声音。每天都能看到孩子们在自己的引导下取得进步和成长、引导他们建立良好的行为习惯、学会尊重和关心他人等，这是一种无法言喻的成就感，会因为自己的努力和付出而感到满足和快乐。

未来可期，投身学前教育专业

一路向阳，做幼教事业的“追光者”。从选择学前教育到热爱学前教育，在丽江文化旅游学院学前教育专业老师们的精心培养下，我坚定地走向学前教育，扎根学前教育，这份事业给我无穷奋斗的动力。

在今后的工作中，我将保持这份热忱，投身学前教育事业,不断内化学前教育专业知识并付诸实践，积极参加学术交流活动，不断学习完善新的教育理念，提升自己的专业素养，并运用到实际工作中。期待在未来的日子里，能够与其他教育者一同凝心聚力，努力在学前教育领域发光发热，担负起一位幼儿教师的职责和使命，为幼儿的茁壮成长贡献一份自己的力量，在学前教育事业的广阔天地里不断前行，为童年点灯，为幼教领航！

静候你来，寄予新生

一路风雨兼程，终将迎来彩虹。从紧张的高中的生活过渡到大学，在这里会收获许多不一样的体验，还可以认识很多志同道合的朋友。最后，期待大家来到丽江文化旅游学院学前教育专业，感受学前教育的酸甜苦辣。愿学弟学妹们都有一个美好的大学生活，有一个更加灿烂的未来！

来源：招生办 教育学院

编辑：杨文华

责编：丁茹懿

一审一校：王园园

二审二校：周晓雯 刘富艳

三审三校：肖龙兴