近日

2024年度宝钢教育奖评审结果揭晓

山东大学本科生王炳楠

获得“宝钢优秀学生特等奖”

全国仅25人获奖

其中本科生15名

热爱、坚持、创新

是王炳楠大学生活的关键词

本期推送，小招带您了解

毕业于山东省肥城市泰西中学

现为山东大学土建与水利学院

2021级本科生王炳楠的进阶之路

王炳楠，中共党员，毕业于山东省肥城市泰西中学，现为山东大学土建与水利学院2021级本科生；担任班长、中国力学学会学生会员、山东大学学生科学技术协会负责人之一、“大山乐学”朋辈导师；曾获宝钢优秀学生特等奖、国家奖学金、山东大学校长奖，获评山东省高等学校优秀学生、山东大学优秀学生干部、山东大学优秀共青团员等荣誉；学习成绩优异，三年总成绩位列专业第一；积极参与科研创新活动，先后获得中国国际大学生创新大赛全国金奖两项、全国大学生职业规划大赛全国总决赛成长赛道金奖等国家级荣誉17项，省级荣誉22项；主持国家级大创项目一项，以第二作者发表EI论文一篇，授权国家发明专利3项。

为学之实，固在践履

进入山大后，学院完善的课程设置和严谨治学的教风，帮助他树立了学习目标和方向，也为他后续开展科研项目奠定了扎实的理论基础。随着学习的不断深入，他逐步了解到土木学科作为立足时代需求的国家强盛之基，始终立足国家发展前沿进行科技突破。例如，通过研究固废资源化利用助力我国双碳战略，研发高性能材料助力国家基础设施建设，通过人工智能与机器学习赋能解决工程问题，这些都是土木学科的前沿科研方向。“这些科技成果和前沿知识激发了我的学习兴趣，作为一名山大青年学生，我更应该立大志，做大事，瞄准学科前沿，开展相应研究。”

探索专业的道路并非一帆风顺。一开始，王炳楠和大多数刚进入大学的同学一样，并不知道一项科研工作该如何起步，各种丰富多彩的大学活动该如何参加。为了尽快适应大学生活，找到适合自己的学习节奏，他积极加入课题组，培养自己的自主探索和创新能力，从学长学姐们的科研分享中吸取经验，不断拓宽视野和知识面，在多次探索和实践中，他逐渐找到了这些问题的答案。回忆自己的参赛经历，他在准备“互联网+”项目时，收到了来自评委的大量修改建议，这些建议让他数次产生退缩的念头。“但是后来转念一想，我已经走了这么长的路，不如再坚持一下，往前多走几步。”怀着这样的信念，王炳楠始终坚持一丝不苟的学习态度，刻苦钻研，脚踏实地，不骄不躁，先后获得中国国际大学生创新大赛全国金奖两项、全国大学生职业规划大赛全国总决赛成长赛道金奖等国家级荣誉17项，省级荣誉22项。

科研筑梦，实践致远

回顾近四年的学习经历，“行动”是王炳楠前行路上的关键词。在生活中，他是一个闪着光的“实干家”。“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成”是他常挂在嘴边的座右铭。科研如登山，过程往往充满着困难和挫折，这个过程往往是艰苦且长久的，他几乎将所有可以支配的课余时间都投入到了实验室的研究项目中。由于实验室和宿舍的分隔两地，他也因此成了晚上十点钟那班校车的常客。谈及对科研始终保持高度热情的秘诀，他认为好奇心是最重要的，只要有好奇心，就能逐渐培养起自己的热爱和目标。

目前，王炳楠共申请了8项国家级专利，参加了2项国家级重点项目研究。他认为自己能够取得这些优异成果，首先要感谢的是老师们的信任和支持。在老师们的指导和鼓励下，他有机会了解到海底隧道衬砌回填层多场多相变形-渗流耦合机理研究，海底隧道高耐久、高韧性、智能感知关键材料制备及协同应用技术的相关研究。随着科研项目的不断深入，他深切体会到科研最大的魅力就是——它能为工程现场建设服务，能为国家重大基础设施建设服务。

在做好自己的科研项目以外，王炳楠也积极参加各类赛事与社会实践活动。参加职业规划大赛让他更好地将学到的知识和实践结合起来，职业目标也变得更加明确；宁阳县的支教经历让他深刻体会到以自己的经历对他人产生一点影响，是一件无比幸福的事。此外，他也经常和朋友们一起参与密室逃脱、剧本杀和桌游等游戏活动。“我认为大学生活应该丰富多彩的，学习和课外活动都要兼顾。最忙的时候是大三学年，不仅课业繁多，考试压力极大，还面临着保研的压力。但我做好了清晰的学习规划，每天按时完成任务，把这段困难的时光度过了。”

长路漫漫，奋斗不止

目前，王炳楠已作为直博生推免至浙江大学建筑工程学院岩土工程专业继续深造。谈及获得本次宝钢优秀学生特等奖，他唯有感恩。“山东大学给我提供了全面发展的平台和一流的学习环境，土建与水利学院的老师们更是为我提供了无限的帮助和指导。学院的张庆松、裴妍等老师对我的成长给予了极大的肯定与支持，为我答疑解惑。在我遇到困难时，他们给了很多专业性建议，帮我找到努力的方向。”回忆最为深刻的一次课程，王彦明老师生动有趣的课堂是他对结构力学产生兴趣的“启蒙课”。为了感谢学校和学院的培养，他积极发挥“朋辈”力量，为同学们服务，开展经验分享和竞赛指导讲座，单独辅导并对点帮扶70余位学弟学妹，解答他们的困惑，用自己的力量帮助他们更好地规划精彩的大学生活。

成为一名科研工作者是王炳楠今后继续奋斗的目标。“未来，我希望能够将自己的所学和国家重大基础设施建设联系起来，坚持耕耘，用苦干实干的实际行动，向科研高峰奋力冲锋，期待自己在岩土工程领域做出成果，贡献山大人的力量”。

1990年，宝钢教育奖由宝钢教育基金会出资设立。2024年，宝钢教育奖共评出优秀教师奖283名，其中10名教师获优秀教师特等奖，8名教师获优秀教师特等奖提名奖；共有500名学生获优秀学生奖，其中25名学生获优秀学生特等奖。

本年度，山东大学口腔医学院葛少华教授、数学学院王鹏辉教授、计算机科学与技术学院彭朝晖教授获宝钢优秀教师奖；基础医学院2021级本科生李雅轩、齐鲁交通学院2021级本科生刘泰鑫、空间科学与技术学院2021级本科生刘菲、生命科学学院2021级本科生周梦奇、物理学院2020级博士研究生刘伟杰、公共卫生学院2022级博士研究生李春霞获宝钢优秀学生奖。

近年来，山东大学电气工程学院2015级本科生郭亦宗、临床医学院2015级本科生周晴、外国语学院2016级本科生马文啸、临床医学院2017级本科生陈润泽、泰山学堂2019级本科生孙树喆、机电与信息工程学院2020级本科生王君豪以及本年度获奖的王炳楠，七位来自文理工医不同学科的学生相继获得宝钢优秀学生特等奖。

推荐阅读

山大学子十一月竞赛佳绩盘点！

在山大，自习可以去______

退伍不褪色，山大学子归来再起航！

欢迎关注新浪微博@山东大学本科招办

素材来源 / 受访者

山东大学学生在线

作者＆编辑 / 徐瑞晗

责编 / 姚慧璇 王嫣然

审核 /宋沁潞